“大人,?！?p> “大人?！?p> 一路上,，工匠們恭敬地向楚歌行禮,。
兩人來到里間一處大院子，只見一伙人背對著門口,，圍在小池塘邊,，不時發(fā)出嘖嘖的驚嘆。
莫非造出了什么不成,？
楚歌心頭一喜,，湊上前，拍著一人肩膀問道：“你們在做什么,？”
“是……啊,，大人?！?p> “大人來了,。”
“小人拜見大人,?！?p> 圍著的人聽到聲響，紛紛轉(zhuǎn)過頭來,，見是楚歌,，連彎腰行禮。
當(dāng)然,，其中還有個小屁孩沒鳥他,。
小屁孩轉(zhuǎn)頭翻了個白眼，就繼續(xù)蹲著看前面池塘,。
小孩不是別人,，正是被楚歌拐來的龐統(tǒng)，這幾天都在鬧小情緒,。
現(xiàn)在正埋怨楚歌不講信用,，不把他送回家，還讓他一個小孩子打工賺錢,。
這也怪楚歌自己做的不好,，他怕養(yǎng)廢了龐統(tǒng)，就嚇唬對方,，說大同軍不養(yǎng)閑人,，讓后者在他身邊當(dāng)個傳令兵,，自己打工養(yǎng)活自己。
龐統(tǒng)上了幾節(jié)補習(xí)班,，就說來上課的將領(lǐng)都是笨蛋,，他很快學(xué)會的東西，那些人卻要很久,。
楚歌無奈下只能把龐統(tǒng)帶在身邊,，有空的時候說些奇妙的事，也算開拓對方的視野,。
只是龐統(tǒng)總是纏著他問為什么,？還時不時想著回家。
他天天事務(wù)不斷,，哪能時刻給對方講故事,，前些天不耐煩了，就把對方丟在了科學(xué)院,。
這里的木匠頂頂?shù)膮柡?，會做小馬駒、還會編蜻蜓,，在這里呆了兩天,，這小子總算不粘著他了。
略過龐統(tǒng),，楚歌看向池塘,。
池塘里。
一個迷你小水車,，刮板在水流的帶動下,，輪子轉(zhuǎn)動，把水往外輸送,。
除了個子,，這確實是他印象中的水車了。
“很好,，總算把水車造出來了,。”楚歌滿意地點頭,，看向身旁一人,，“秦老，你馬上讓人造一個大的,，看看效果如何，轉(zhuǎn)軸記得用鐵制的,，否則轉(zhuǎn)幾下就沒用了,?！?p> 老者連道：“小人馬上命人仿制?！闭f完就對左右吩咐起來,。
老者名叫秦仲，祖上三代都是木匠,，一雙巧手聞名遠(yuǎn)近,。
如今年紀(jì)大了，少了點創(chuàng)造力,，可鎮(zhèn)鎮(zhèn)場子,，帶帶徒弟還是綽綽有余的。
現(xiàn)在的科學(xué)院沒有合適的掌舵人員,，楚歌兼任了院長之職,，見秦仲有點威望，就把對方提拔為管事,，他不在的時候,，代替他管人。
“秦老,，我要的狼筅和木盾,，說是已經(jīng)做好？”等老者吩咐完,，楚歌說起來的目的,。
“不錯，大人隨我來,?！?p> 兩人跟著對方進入隔壁倉庫。
倉庫里,。
楚歌拿起一只狼筅對著空氣刺了幾下,，又用手指彈了彈桿子，對晾曬后的硬度算是認(rèn)同,，見狀,，秦仲舒了口氣。
狼筅,。
其實就是經(jīng)過處理的毛竹,。
毛竹長約五米，小頭削尖當(dāng)槍頭,，竹節(jié)處的枝椏經(jīng)過修理,，長的保留60公分，短的保留20公分,。
不要小看了這些狼筅,，一旦成密集陣型,，比之槍陣有過之而無不及。
戚繼光打倭寇,，麾下士卒裝備的就是狼筅,，狼筅兵在前阻敵，后方槍兵抽空放冷槍,，殺得倭寇不敢靠岸,。
而且總是以少勝多，打出戰(zhàn)損比驚人的勝仗,。
最主要的是,，給農(nóng)兵裝備狼筅，經(jīng)濟又實惠,。
看完狼筅,，楚歌又拿起一個圓盾看起來，這些圓盾都是木制品,，單手可持,，抵擋一般的箭矢，普通的劈砍是夠了,。
給農(nóng)兵裝備木盾,，多少給他們點安全感。
“元儉,，你看這狼筅如何,？”楚歌見廖化左手持盾，右手持筅在那比劃,，笑問道,。
廖化停下動作道：“主公能用小小毛竹做此利器，末將佩服,，農(nóng)兵守衛(wèi)地方,，有此利器已足夠?！?p> “你滿意就行,，派人過來取吧?！背璧?。
廖化匆匆離去，楚歌帶秦仲往回走,。
“秦老,，既然水車已經(jīng)造出，那今日我再給你們布置個課題?！背璧?。
“老朽敬聽大人指導(dǎo)，這就把其他人叫來,。”
回到院子,，楚歌見龐統(tǒng)還在玩水車,，不由上去摸了摸他腦袋，笑道：“小龐統(tǒng),，水車好玩嗎,？”
“好玩?！饼嫿y(tǒng)下意識地回答,，說完又覺得不能和楚歌好，發(fā)出一聲冷哼,。
楚歌覺得好笑,，這小子丑是丑了一點，可現(xiàn)在看習(xí)慣了,，卻也覺得丑萌丑萌的,。
不理小屁孩的別扭，他接著道：“那今天我們再發(fā)明一樣?xùn)|西好嗎,？”
“什么東西,？”龐統(tǒng)好奇，被轉(zhuǎn)移了注意力,。
“它啊,，叫做紙，能讓你讀書寫字更方便,?！背栌朴频氐溃X中突然閃過后世小孩被逼寫作業(yè)的場景,。
說話間,，陸續(xù)有人進來。
楚歌吩咐先來的人把凳子搬到院子里,，又讓人把之前準(zhǔn)備好的石灰,、稻草、竹子等工具一一搬來,，順便燒水備用,。
人員到齊，眾人安坐后,，楚歌笑道：“先恭喜諸位,，今日水車出世,，此物能御水而走，抵御旱情,，此造福萬民之舉,，后世之人必感恩戴德，諸位借此也能流芳百世,?！?p> 眾工匠激動，連起身作輯：“一切皆賴大人指點,，小人等不敢居功,。”
楚歌笑道：“行了,，諸位不必謙讓,，所有人都有功勞，現(xiàn)在開始我們今天的議題,?！?p> “我等洗耳恭聽?！?p> 楚歌道：“竹簡,，想必大家都知道吧？這些天院內(nèi)開設(shè)的補習(xí)班,，大家想必對讀書認(rèn)字的不方便都深有體會,，而我們今天要發(fā)明的，就是能代替竹簡的東西,?！?p> “此物我命其為‘紙’?！?p> “接下來我將演示如何造紙,。”
眾人目光專注,，凝神傾聽,。
楚歌接著說：“造紙可簡單分為四步，分離,、打漿,、抄造、干燥,?！?p> “第一步分離，就是分離原材料，像我們平日所見的竹子,、樹皮,、破布、破漁網(wǎng),、麻繩頭等,，都已經(jīng)用來造紙?！?p> “不過破布,、漁網(wǎng)、麻繩頭等材料不多,，樹皮所造的紙又會顯黃，所以竹子會是我們的主要材料,?！?p> 說完，楚歌拿起一截竹子：“所謂分離,，就是分離竹子內(nèi)部的白質(zhì),，把竹子與石灰層疊鋪放，然后加水……當(dāng)中需要……這個過程或長或短,，需要你們不斷嘗試,，找出最佳方案?！?p> “今日演示,，我就直接縮短這個過程?！闭f完,，楚歌削掉竹子青皮，剩余部分用手搓成竹絲,。
“接下來是第二步：打漿,。”
“打漿需要用到堿水,，你問什么是堿水,，很簡單，就是稻草燒成灰,，用水瀝出來的水,，它的作用可多了，不僅可以中和紙中的黃色素,，還可以用來發(fā)酵面粉制饅頭,。”
“饅頭是什么？”有人問,。
楚歌一愣,，對呀，我怎么現(xiàn)在才想到,，糧食不夠饅頭湊啊,。
記下想法，楚歌笑道：“大家先不用管饅頭是什么,，過幾天你們就知道了,，我們現(xiàn)在繼續(xù)說打漿?！?p> “……石灰浸泡,，堿水蒸煮，中途需要反復(fù)漂洗……最后放入水槽,，加水?dāng)嚢璩芍嗪隣?。?p> 第三步抄造,，楚歌直接示范,，他也不嫌熱水燙，拿著編織好的竹簾往水槽中一抄,。
“好了,，最后一步就是干燥了，可先稍微晾曬,，然后鋪在火磚上烘干,。”
楚歌命人生火,，直接拿著竹簾在火上烘烤,。
大約過去盞茶時間，一張略顯粗糙的紙就出來了,。
由于加速制造,，中途節(jié)約了很多步驟，出來的紙厚薄不均,，還斷斷續(xù)續(xù),，仿佛一拿起來就會破碎。
就連筆墨落在上面,，暈染開來,，也黑成一團不見字形。
可在場的所有人還是明白這是一項偉大的發(fā)明,。
紙,。
制造簡單,，材料平常，輕薄易攜帶,，大人真乃神人,。
工匠們雖然還無法聯(lián)想到什么文明發(fā)展的推動力，文字傳播的催化劑等之類的重大意義,。
可也足夠他們膜拜楚歌了,。
面對眾人敬佩的目光，楚歌淡然道：“都看明白了吧,，這就是紙,，你們盡快安排去制造，中途有什么疑問的,，可以隨時來問我,。”