“我去,，哥們,，你的嘴這是開過光吧,?！?p>　　“我……”

　　其中一位新人用手堵住嘴,。

　　但,。

　　網(wǎng)云新歌排行榜前三，卻是那么的刺眼,。

　　另一邊,。

　　三首兒歌的出現(xiàn)，這讓雷神娛樂的“華?！币材康煽诖?。

　　“不是查了青崖沒有發(fā)布兒歌嗎？”

　　助手無比的尷尬,，回道：“當(dāng)時我們查了一下,，青崖老師確實沒有發(fā)布新歌?！?p>　　“那這三首兒歌是怎么回事,，難道他憑空變出來的？”

　　“華總……”

　　助手張了張嘴,，不知道說什么,。

　　很快。

　　他知曉了答案,。

　　“華總,，我明白了，青崖老師是在晚上的23點,，這才發(fā)布新歌的,?！?p>　　“晚上23點？”

　　華海有些不敢相信：“你是說,，周日晚上的23點,。”

　　“嗯,?！?p>　　“那……”

　　這會兒。

　　華海不知道說什么了,。

　　按網(wǎng)云的規(guī)則,。

　　一般周一換榜時的榜單，他將參考周日一天的數(shù)據(jù),。

　　所以周日下載量有多大,，他就決定著周一換榜時的排名。

　　所以,。

　　一般新歌的發(fā)布時間,，都會放在周日的0點。

　　這樣可以有一個積累的過程,。

　　所以,。

　　雷神娛樂的三位新人，其中有一位新人的歌曲,，下載量已經(jīng)達到了3萬,。

　　這個數(shù)據(jù)顯然非常不錯。

　　可是,。

　　當(dāng)知道青崖是在周日晚上23點發(fā)布新歌時,，華海便知道為什么天娛傳媒5位新人全軍覆沒了。

　　人家只用了1個小時的暴光,，直接就超過了你24小時的暴光度,。

　　這完全不是一個級別的Pk。

　　“行,，你回去吧,。”

　　華海點頭,。

　　按著腦袋,。

　　他不知道，明天該向老總怎么交待,。

　　而就在這時,。

　　華海收到了一條短信。

　　【驚不驚喜，意不意外,？】

　　短信是天娛傳媒王雪如發(fā)過來的,。

　　看到這條短信。

　　華海有些抓狂,。

　　過了好一會兒,。

　　華海突然好像想明白了，笑著回了一條短信：“都一起死了,，也沒啥意外的,。”

　　嗯,。

　　這一刻,。

　　華海總算想到了明天該怎么向老總匯報了,。

　　……

　　“孩子他媽,，文學(xué)報送來了嗎？”

　　“送來了,，這么著急，當(dāng)年上學(xué)的時候也沒見你這么認(rèn)真過啊,?！?p>　　“你看你，我這不是為了孩子的學(xué)習(xí)嘛,?！?p>　　這是普通家庭里的一對夫妻。

　　兩人一起長大,，一起讀書,，一起結(jié)婚。

　　雖沒什么大富大貴,，但過得也是安穩(wěn),。

　　只是為人父母，這會兒最大的希望都是放在孩子上,。

　　雖說他們的孩子也挺乖巧的,，但學(xué)習(xí)就是有一些跟不上。

　　特別是語文里的作文,。

　　父親曾經(jīng)用過許多的辦法,，以此來提高孩子的作文成績。

　　但收效甚微,。

　　直到后來,。

　　在與老師的溝通當(dāng)中，他明白。

　　其實作文這種東西,，當(dāng)真不是一時半會就能提升上去的,。

　　要想寫好作文。

　　除了大量的閱讀之外,，還得要有一種屬于自己的語感,。

　　語感是什么東西？

　　父親不是很理解,。

　　不過,。

　　當(dāng)前一段時間父親閱讀文學(xué)報的幾篇散文時，他卻是稍稍明白了,。

　　爬山虎的腳,，落花生，春,，以及父親都能背誦出來的《荷塘月色》,。

　　這幾篇散文實在是太美太美了，而當(dāng)他嘗試著讓兒子也跟著細讀之后,。

　　突然之間,，他發(fā)現(xiàn)。

　　兒子的作文水平提高了,。

　　或者不能用提高來表示,。

　　做為父親的他，在讀兒子作文的時候,，卻是發(fā)現(xiàn)了,，好像兒子真有那么一絲語感出現(xiàn)了。

　　當(dāng)知道這一刻,。

　　父親激動的都要跳起來,。

　　但他還是忍住。

　　所以,。

　　后來每一期文學(xué)報,，他都不落下。

　　但可惜,。

　　文學(xué)報雖好,，但并不是每一期文學(xué)報都有陳易老師寫的散文。

　　不過今天,，他打聽清楚了,。

　　他問了編輯，陳易老師有一篇新的散文將會刊登,。

　　所以今天他也特別的期待,。

　　【燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了,，有再青的時候,；桃花謝了，有再開的時候,。但是,，聰明的，你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,？——是有人偷了他們罷：那是誰？又藏在何處呢,？是他們自己逃走了罷：如今（現(xiàn)在）又到了哪里呢,？】

　　《匆匆》是朱自清先生在前世1922年時寫的。

　　當(dāng)時恰逢五四風(fēng)雷落幕,，一眾文化青年遭受到了一系列的打擊,。但就算如此，他們?nèi)詻]有停止自己的腳步,。而這一篇文章的主人公朱自清,，亦在彷徨當(dāng)中不甘心沉淪。他覺得生活中的各種過程都有他獨立的意義和價值,，每一剎那都有他的意義,。每一剎那在持續(xù)的時間里，都有它相當(dāng)?shù)奈恢谩?p>　　朱自清先生在思想經(jīng)過掙扎之后,，他做出了決定。

　　也許前方不一定有光明,，但他堅決不愿意停留在黑暗中,。

　　也因此。

　　他在那個時候,，寫下了這一篇《匆匆》,。

　　【去的盡管去了，來的盡管來著,；去來的中間,，又怎樣地匆匆呢？早上我起來的時候,，小屋里射進兩三方斜斜的太陽,。太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了,；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn),。于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候,，日子從飯碗里過去,；默默時，便從凝然的雙眼前過去,。我覺察他去的匆匆了,，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去,，天黑時,，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過,，從我腳邊飛去了,。等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日,。我掩著面嘆息,。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了……】

　　所以《匆匆》看起來寫的是匆匆。

　　但他除了感慨時間流逝之外,，更多的還是在時間的流逝當(dāng)中發(fā)現(xiàn)生命的價值,，以及希望。

　　“大師手筆果然是大師手筆,?！?p>　　看著這一篇《匆匆》。

　　父親情不自禁的朗讀了起來,。

　　盡管他可能并不清楚《匆匆》里的背景,。

　　但是。

　　在這一篇《匆匆》里面,，他同樣能夠感受到作者對于時間,，對于希望，對于人生的感懷,。

　　【你聰明的,，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢,？】

　　這是文章的最后一句,。

　　同樣也與前文首尾呼應(yīng)。

　　一口氣,。

　　父親全文讀完,。

　　腦海里面，他同樣是想著這一句話,，我們的日子,，為什么一去不復(fù)返呢,？