“李信,？”

　　“這是我寫的,？”

　　“千字500？”

　　突然出來的一個(gè)作者李信,，讓李信直接蒙了,。

　　只是就待李信準(zhǔn)備問這到底這是怎么回事時(shí)，邊上幾個(gè)聲音卻是聽得李信骨頭都酥了,。

　　“千字500，我的天,，我只能千字50塊,。”

　　“千字50塊也厲害了,，上次有個(gè)報(bào)紙給我千字20塊,。”

　　“李信同學(xué),，原來你寫的散文也這么好,。”

　　“能不能教教我,?！?p>　　“李信同學(xué)……”

　　李信的水平高不高，大家不是特別知道,。

　　但能在文學(xué)報(bào)出版,，應(yīng)該水平很不錯(cuò)。

　　更加不用說聽到千字500的報(bào)價(jià)了,。

　　在他們眼里,。

　　千字500這樣的價(jià)格，簡直就是神一樣的存在,。

　　應(yīng)該不比陳易的水平差多少,。

　　而一邊的李信。

　　從剛開始的懵逼,，慢慢的在稱贊當(dāng)中迷失了,。

　　隨即。

　　啥也不管了,。

　　李信一本正經(jīng)的說道：“其實(shí)寫散文并不是那么困難,，你這篇散文我看看?！?p>　　“這篇散文寫得還不錯(cuò),。”

　　“就是有幾個(gè)地方不是寫得很好,，下午我們找個(gè)安靜的地方,，我一字一字的跟你說。”

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　　中午,。

　　食堂,。

　　李信端著飯盆來到陳易桌前：“陳易，你可害死我了,?！?p>　　“我怎么害死你了？”

　　“你說那篇散文是我寫的,?！?p>　　“是啊，上面不是寫著李信嗎,？”

　　“可我沒寫過,。”

　　“那你還承認(rèn),?！?p>　　“我……”

　　李信目瞪口呆：“哥，我這不是騎虎難下嘛,。再說,，當(dāng)時(shí)班上那個(gè)謝瑤，平時(shí)我和她說話都臉紅,。偷偷的跟你說,，晚上我還約她喝奶茶呢，她害羞的同意了,?！?p>　　看到李信的模樣，陳易不覺一樂：“那我不是幫了你嗎,？”

　　“說是這么說,，但我有些糾結(jié)。萬一,，以后身份被揭穿了呢,？”

　　“呵呵，不會的,?！?p>　　陳易笑道。

　　“怎么不會,？”

　　“我向你保證,，絕對不會?！?p>　　“你越說我越感覺這里面事有蹊蹺了,?！?p>　　“行吧。跟你說了也沒事,。這個(gè)李信,，是我用你的名字寫的?！?p>　　“你用我的名字寫的,，啥意思……我草，你不會用我的名字當(dāng)筆名吧,?！?p>　　李信差點(diǎn)被噎到：“你怎么可以用我的名字寫？”

　　“當(dāng)時(shí)想開個(gè)馬甲賺點(diǎn)稿費(fèi),，然后要取個(gè)筆名嘛。一下子我也不知道取什么筆名,，想到你的名字,，就取名為李信了?！?p>　　“那,，那……”

　　那那那幾聲，李信也沒那出個(gè)所以然來,。

　　但過了一會,，李信卻是突然激動了：“也就是說，以后這個(gè)李信就是我,，我就是真正的李信,。”

　　“對,?！?p>　　“只要你不說，誰也不會發(fā)現(xiàn),?！?p>　　“沒錯(cuò)?！?p>　　“這樣不太好吧,。”

　　“那算了,?！?p>　　“別啊，我就矜持下,。我覺得這樣挺好,，挺好的……不過,，以后寫了啥文章，你得跟我說,。再跟我說說這一些散文的意思,，當(dāng)時(shí)寫這篇散文的心理，心得什么的,?！?p>　　“我去，你真啰嗦,?！?p>　　“我這不是怕被發(fā)現(xiàn)嘛?！?p>　　“有什么怕,，只要我不說，絕對沒有人知道,。再說散文這東西,，要啥什么心得，心理……今天你不是說得很好嘛,。到時(shí)候,，你盡管扯就是?！?p>　　“咦……也對啊,。”

　　李信興奮的說道：“你這也是人才,?！?p>　　朝著陳易豎了一個(gè)大拇指，李信再次說道：“不過,，你用李信這個(gè)名字寫的散文,，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如你本尊寫的?！?p>　　陳易倒是沒有半點(diǎn)不好意思,，回道：“到底要區(qū)別開來嘛?！?p>　　“哈哈,，是哦?！?p>　　李信點(diǎn)點(diǎn)頭：“謝了,。”

　　“我們倆,，誰跟誰啊,?！?p>　　擺了擺手。

　　陳易就是這么一個(gè)樂于助人的人,。

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　　【系統(tǒng)：恭喜宿主完成100萬下載任務(wù),，并獲得6首兒歌獎勵(lì)?！?p>　　吃完中飯,。

　　陳易下午沒有課。

　　他便準(zhǔn)備回去再碼幾個(gè)字,，?；ǖ馁N身高手前30萬字也快碼完了。

　　他準(zhǔn)備發(fā)給“七月”,，看看能不能在這個(gè)月出版,。

　　不過剛回到住處。

　　系統(tǒng)卻是出現(xiàn)了一個(gè)消息,。

　　這嚇了陳易一跳,。

　　100萬下載量？

　　這就完成了,？

　　沒有這么恐怖吧。

　　陳易有一些不相信,。

　　雖然他知道此前上傳的幾首兒歌比較經(jīng)典,，但這下載量也太快了吧。

　　登陸網(wǎng)云平臺,。

　　果然,。

　　后臺上面卻是清楚的顯示著，6首兒歌的總下載量已經(jīng)突破了100萬,。

　　甚至,。

　　上面還可以直接提現(xiàn)。

　　扣除之前的10萬,。

　　也就是90分,，與平臺一人一半，陳易有45萬,。

　　陳易有一些不敢相信,。

　　點(diǎn)擊提現(xiàn)。

　　但可惜,，并沒有動靜,。

　　“這是什么情況？”

　　“這是系統(tǒng)騙我,，還是這個(gè)平臺坑人,？”

　　有一些不知道是怎么回事,。

　　這時(shí)。

　　網(wǎng)云后臺突然跳出了一個(gè)信息：“青崖老師,，您好,，我是網(wǎng)云平臺負(fù)責(zé)人李東?！?p>　　“你好,。”

　　這是網(wǎng)云平臺的站短,。

　　“李總,，那個(gè)提現(xiàn)是什么情況，為什么不能提,？”

　　陳易直接問道,。

　　這讓他有一些不爽。

　　“抱歉,，青崖老師,，我們收到了您的提現(xiàn)通知。不過您的數(shù)額有一些大,，系統(tǒng)設(shè)置了需要人工審核,。所以就沒有直接轉(zhuǎn)賬到您戶頭，您不要著急,，我這邊讓工作人員處理一下,，很快就可以了?！?p>　　李東的話說完,。

　　幾分鐘后，陳易便收到了45萬的轉(zhuǎn)帳,。

　　“多謝,，收到了?！?p>　　陳易對此表示理解,。

　　這種大額轉(zhuǎn)賬，一般的網(wǎng)站都會很重視,，有這個(gè)審核也很正常,。

　　不過陳易也有一些好奇，問道：“李總,，最近幾天我寫的幾首兒歌下載量怎么這么恐怖,。我好像記得，前面3首兒歌,，用了好幾天也才幾十萬下載,。怎么這才幾天時(shí)間,，這幾首兒歌就達(dá)到100萬下載量了？”

　　“這個(gè)啊,，還得感謝青崖老師您,。最近您的兒歌也給我們網(wǎng)云客戶端帶來了不少流量，很多的一些用戶都紛紛選擇下載您創(chuàng)作的歌曲,。所以,，為了拉住用戶，我們就給您的幾首兒歌打了一個(gè)小廣告,?！?p>　　“原來是這樣?！?p>　　這一說陳易明白了,。

　　原來是打廣告啊。

　　難怪下載量直接破了100萬,。

　　不過這個(gè)李東說話比較客套,，給陳易打廣告也只是說是為了他們網(wǎng)云平臺。

　　雖然這也確實(shí)有,。

　　但這也算是給陳易做了一個(gè)好,。

　　“多謝李總?！?p>　　“青崖老師太客氣了,，這是我們應(yīng)該的。您是不知道,，您的這一些兒歌給我們帶來了多少用戶?！?p>　　李東又是一翻客套,。

　　接著，李東則說道：“青崖老師,，您能不能幫我們特別創(chuàng)作一首兒歌,？”

　　“哦？”

　　“青崖老師是這樣的,。主要是最近大象電視臺有個(gè)關(guān)于校園類的節(jié)目,，我們與大象電視臺也有合作，準(zhǔn)備出一檔兒童類的歌唱節(jié)目,。不過之前青崖老師您寫的這一些兒歌雖好,，可是年齡偏小，能不能年齡偏大一些的,，適合小學(xué)生唱的兒歌,?！?p>　　“適合小學(xué)生唱的，校園歌曲,？”

　　“青崖老師,，我就是這個(gè)意思，就是想您能不能創(chuàng)作一首校園歌曲,?！?p>　　“這個(gè)啊……我先想想，但不一定有靈感,?！?p>　　“青崖老師，相信您的實(shí)力,?！?p>　　“行，給我三天時(shí)間,，三天之后給你答復(fù),。”

　　“等您的好消息,?！?p>　　李東無比的期待。