下午第一節(jié)課是歷史,。
第一節(jié)課并不講什么實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,，回顧一下暑假作業(yè),，扯扯皮,，同學(xué)老師之間熟悉一下,，然后預(yù)習(xí)下一節(jié)課要講的內(nèi)容,。
課上十幾分鐘,，祁晨被叫出去,。
過(guò)了約莫十分鐘,，祁晨回來(lái)沖趙雍招手,。
兩個(gè)名人結(jié)伴出去，頓時(shí)引起同學(xué)們的八卦之心,，教室一下子變得嘈雜,，歷史老師李老頭敲敲黑板示意安靜。
祁晨欲言又止,，臉上有歉意,，大概是魯雄剛出賣(mài)過(guò)他，緊接著自己又把他給祭出來(lái),。
趙雍想安慰又不知道從何安慰起,，祁晨說(shuō)老劉有事兒相邀，那見(jiàn)了老劉自然知道是怎么回事兒了,。
一路來(lái)到數(shù)學(xué)組,。
老劉正和幾個(gè)老師對(duì)照著報(bào)紙一樣的思維導(dǎo)圖看，不時(shí)頷首品評(píng),。
見(jiàn)趙雍過(guò)來(lái),，老劉罕見(jiàn)的面帶笑容。
“聽(tīng)祁晨說(shuō),，這思維導(dǎo)圖是你做的,？”
趙雍瞄了祁晨一眼，摸摸鼻頭,，“這得看老師對(duì)做怎么理解了……”
“什么意思,？”
“我的文化課水平，劉班兒您是知道的,。這思維導(dǎo)圖……內(nèi)容是祁晨寫(xiě)的,，然后我掏錢(qián)打印的,，當(dāng)時(shí)一激動(dòng)就寫(xiě)了我的名字。哦,，對(duì)了,，軟件怎么用也是我教祁晨的，她從不去網(wǎng)吧,，不懂這些,。”
這思維導(dǎo)圖的細(xì)致和深度,，連他都要贊嘆,，祁晨能不能做到，他心里存疑,，但至少比出自趙雍之手更能讓人信服,。
估計(jì)是祁晨臉皮薄，不好居功,，所以推給趙雍，免得這皮孩子知道了找祁晨麻煩,。
祁晨一臉難以置信的看向趙雍,，連忙向老師辯解：劉班，這真是趙雍做的,，魯雄可以作證,。
趙雍一臉問(wèn)好，才多久沒(méi)見(jiàn),，胖子就叛變了,？還是說(shuō)中午魯雄除了炫耀還隱瞞了劇情？
老劉擺擺手一臉不信,，這么完善細(xì)致充滿技術(shù)含量的思維導(dǎo)圖是趙雍做的,，那太陽(yáng)肯定從西邊出來(lái)。
不說(shuō)內(nèi)容,，就這花花綠綠的配色,，看起來(lái)優(yōu)雅整齊的排版，必然是有畫(huà)畫(huà)功底的祁晨才搞得定,。
趙雍見(jiàn)祁晨還要解釋?zhuān)虑樵礁阍綇?fù)雜,，趕緊拉住祁晨。
“老師,，是這樣,。最初這個(gè)主意是我提的，我的文化課成績(jī)您也知道,，平時(shí)要不是纏著祁晨這個(gè)年級(jí)第一幫我補(bǔ)課,，期末考試我就是累死也考不了那么好,。后來(lái)我小姑……趙有蓉，您也教過(guò)……跟我說(shuō)了思維導(dǎo)圖這個(gè)東西,，還發(fā)了樣板,，我就想著可以把高中的知識(shí)點(diǎn)都整理一下，然后我就找祁晨請(qǐng)她幫忙,?！?p> “軟件是我小姑推薦的，她教會(huì)我,，我教祁晨,，祁晨把內(nèi)容繪制好，我出錢(qián)打印出來(lái),?！?p> “祁晨覺(jué)得她只是動(dòng)動(dòng)腦子，我付出的可是真金白銀,，所以不愿意搶了我的功勞,。”
老劉和幾位老師都點(diǎn)點(diǎn)頭,，這就說(shuō)得通了,。
祁晨這孩子什么心性，作為班主任,，老劉再清楚不過(guò)了,。
而趙雍雖然成績(jī)差，但她小姑那可是很厲害的,，幫襯下自家后輩那是理所當(dāng)然的事兒,。
搞清楚困惑，老劉夸獎(jiǎng)幾句,，打發(fā)兩人離開(kāi),。
趙雍離開(kāi)辦公室才回味過(guò)來(lái)，原本想的是舍不得孩子套不的狼,，現(xiàn)在怎么感覺(jué)像是賠了夫人又折兵,。
回教室路上，祁晨一臉幽怨,，明明不是她做的,，甚至連趙雍思維導(dǎo)圖的制作過(guò)程她都不曾見(jiàn)到。
趙雍嬉皮笑臉的開(kāi)導(dǎo)祁晨：“你說(shuō)咱倆用得著分的那么清楚嗎,？”
“一碼歸一碼,。”
祁晨并不買(mǎi)賬，趙雍只好給她分析利害關(guān)系,。
“你覺(jué)得就算是我承認(rèn)導(dǎo)圖是我畫(huà)的,，老劉會(huì)信嗎？連我爸都不信,，肯定以為我是從哪兒偷來(lái)的,。”
祁晨其實(shí)也有這種懷疑,，“那你是偷來(lái)的嗎,？”
“我這叫搬運(yùn)……不是，借鑒,！用小姑給我的參考材料匯總出來(lái)的,，不管怎么說(shuō)，我也不是那種一捏就碎的煤渣吧,？”
見(jiàn)祁晨對(duì)他的說(shuō)辭有些信了,，趙雍便再接再厲：“人潛意識(shí)里總是很難接受相熟的人忽然發(fā)生太大的轉(zhuǎn)變?！?p> 祁晨點(diǎn)點(diǎn)頭,，其實(shí)她一開(kāi)始也不太能接受趙雍的變化，只是后來(lái)不知怎么的就習(xí)慣了,。
“你想想,，老劉都一把年紀(jì)了，離退休也沒(méi)幾年了,，思維早就固化了。學(xué)渣就是學(xué)渣,，期末考試我一下子提高兩百名,，已經(jīng)讓他懷疑我是不是作弊了?！?p> “那你作弊了嗎,？”
趙雍做出一把刀子插在心口的模樣，“你居然懷疑我作弊,？”
祁晨后怕的躲開(kāi)一點(diǎn),，搖搖頭。
以前不覺(jué)得,，那時(shí)候趙雍木訥老實(shí),，學(xué)習(xí)差但不屑于做這種事兒，平時(shí)作業(yè)都不屑于抄,。
但現(xiàn)在的趙雍嘛,，有可能，但可能性不大,。
“其實(shí)……還有一點(diǎn),，你一個(gè)勁兒的把功勞往我身上推,，你覺(jué)得老劉會(huì)怎么想？”
“我……我就是覺(jué)得應(yīng)該實(shí)事求是,?！?p> “我剛說(shuō)過(guò)人的觀念是很難改變的。你說(shuō)老劉會(huì)不會(huì)懷疑咱倆早戀了,？”
“?。俊?p> 祁晨頓時(shí)小心臟砰砰跳,，她應(yīng)該想到的,，但當(dāng)時(shí)定下黑，沒(méi)來(lái)得及往這方面想,。
趙雍說(shuō)的很有道理,，祁晨下意識(shí)否認(rèn)：“我們沒(méi)有?！?p> 不過(guò)底氣并不足,，她自己都在懷疑，她曾經(jīng)鼓起勇氣問(wèn)過(guò)趙雍,，可惜趙雍給了個(gè)模棱兩可的答案,。說(shuō)起來(lái)趙雍比她理性多了。
“重點(diǎn)不是我們有沒(méi)有,，而是老劉相信我們有沒(méi)有,。”
“思維導(dǎo)圖是你畫(huà)出來(lái)的,，我纏著你補(bǔ)課,，然后想各種辦法賄賂你，當(dāng)然還有王曉雅和魯雄也參與其中,?！?p> “這才是最合理也是麻煩最少的結(jié)論?！?p> 祁晨點(diǎn)頭認(rèn)同,，“趙雍，感覺(jué)你的腦子比我的好用,。你要是好好學(xué)文化課,，肯定比我厲害！”
趙雍一時(shí)得意,，扭了下脖子發(fā)出咔咔聲,，“那必須啊，我可是當(dāng)過(guò)大老板的人，什么風(fēng)浪沒(méi)見(jiàn)過(guò),！”
祁晨抿著嘴,，克制笑意，“又開(kāi)始說(shuō)胡話了,，那就祝你以后成為大老板,！”
哼，之前還說(shuō)要當(dāng)世界冠軍呢,！
思維導(dǎo)圖的事兒說(shuō)開(kāi),，祁晨了了一樁心事，“趙雍,，初中版的思維導(dǎo)圖是不是可以拜托趙伯伯,。”
“哦,，我已經(jīng)給我爸下套……咳咳,，說(shuō)過(guò)了，他覺(jué)得很有用,，應(yīng)該會(huì)上心的,。等出了成果我給你拿一份?！?p> 回到教室,，繼續(xù)上課，趙雍按捺住性子認(rèn)真的把下午的課上完,。
趙雍和很多同學(xué)之所以成績(jī)差,，并不是笨或者不努力，而是學(xué)不進(jìn)去,，興趣不在這上面,。
趙雍硬挺著聽(tīng)課看書(shū)，其實(shí)能體驗(yàn)到幾分學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，不過(guò)對(duì)比羽毛球,，趙雍很清晰地明白后者才是真愛(ài),。
但沒(méi)文化以后會(huì)很吃虧,，所以……有些頭疼。
晚上只有一節(jié)自習(xí),，吃過(guò)飯,，趙雍和祁晨一起去操場(chǎng)，趙雍厚著臉皮搶來(lái)一個(gè)耳機(jī),，和祁晨并排,，一邊散步一邊聽(tīng)周董的歌。
操場(chǎng)上人多且雜，祁晨見(jiàn)男男女女并不差他們這一對(duì),，也沒(méi)有多少異樣的眼光看過(guò)來(lái),，便由著趙雍。
聽(tīng)到“想回到過(guò)去”,，祁晨忽然掙脫,，嚇了趙雍一跳。
“該回去上自習(xí)了,！”
話音未落,，祁晨小跑著回教室。
趙雍一臉懵逼,，轉(zhuǎn)而又開(kāi)始回憶“想回到過(guò)去”的后一句歌詞是什么,？
不過(guò)，他已經(jīng)回到過(guò)去了,，后面的歌詞他早晚會(huì)知道,，會(huì)做到。
臨近自習(xí)開(kāi)始,，趙雍干脆翹課,，偷跑回宿舍拿出球拍，調(diào)出VR實(shí)訓(xùn)系統(tǒng),，在操場(chǎng)上找了片空地訓(xùn)練,。
趙雍只在學(xué)校呆了兩天，就請(qǐng)了病假,，跑去市里訓(xùn)練,。
由于趙雍提前打過(guò)預(yù)防針，祁晨見(jiàn)怪不怪,，只是叮囑他訓(xùn)練間隙留出些時(shí)間和心思放在文化課上,，她在學(xué)校會(huì)把筆記做的細(xì)致些。
趙雍大為感動(dòng),，然后不經(jīng)祁晨允許買(mǎi)了兩大袋零食,，于是原本沉寂的八卦又火熱起來(lái)，趙雍看不見(jiàn)聽(tīng)不著,，徒留下祁晨一肚子幽怨,。
訓(xùn)練進(jìn)入常態(tài)，球館的人多了不少,，更顯運(yùn)動(dòng)氛圍,，有不少找趙雍搭訕切磋請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)的。
有了小精靈的幫忙,，趙雍自信不少,，知道自己該如何強(qiáng)化提高,，于是休息的間隙，在球館當(dāng)起教練,，配合著王涵宇給球員定制訓(xùn)練計(jì)劃,、糾正訓(xùn)練動(dòng)作，甚至做些心理輔導(dǎo),，每隔兩三天,，搞一個(gè)實(shí)戰(zhàn)演練，體驗(yàn)下虐菜……
莽夫流,、散步流,、咸魚(yú)翻身流……各種流派在球館里風(fēng)靡。
在比賽之外,，球手和偶爾的觀眾都感受到了羽毛球運(yùn)動(dòng)的迷人之處,。
趙雍每天從早到晚按計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，休息的間隙,，看會(huì)兒書(shū),，有問(wèn)題就積累起來(lái)，給祁晨發(fā)短信約時(shí)間,，中午或晚上的時(shí)候打電話處理,。
九月一號(hào)正式開(kāi)學(xué)，這么有儀式感的日子,，趙雍自然要重新回到學(xué)校,。
同學(xué)們對(duì)班上的壯漢病了這么久表示深切關(guān)心，但看到壯漢比之前又壯了幾分,，精神抖擻,，紛紛表示自己也想生這種病。
祁晨做的筆記比教科書(shū)都厚,，趙雍翻看著,，三種顏色和不同字體標(biāo)記出重點(diǎn)次重點(diǎn)，文字工整秀氣,，紙上除了文字沒(méi)有一丁點(diǎn)兒污漬,，趙雍感動(dòng)得很想再給祁晨買(mǎi)袋零食，得到周?chē)赖囊恢峦?，但?dāng)事人堅(jiān)決反對(duì),，如果趙雍一意孤行，她就把趙雍訂的每日牛奶退掉,。
吃過(guò)午飯,，祁晨逐漸打開(kāi)話匣子說(shuō)了趙雍不在時(shí)學(xué)校發(fā)生的小事兒,，尤其是暗搓搓的告訴趙雍又有人給她寫(xiě)情書(shū),，連名字都沒(méi)寫(xiě),，不知道是誰(shuí)的。
趙雍擼起袖子,，表示若是找到誰(shuí)在打擾祁晨學(xué)習(xí),，就揍他一頓，一頓不夠就兩頓,。
祁晨攔住耍寶的趙雍,，心意就收到就好了，她可舍不得趙雍打人被學(xué)校開(kāi)除,。
“哎,，趙雍，思維導(dǎo)圖,，我們老班這里還沒(méi)動(dòng)靜,，結(jié)果高三那邊已經(jīng)做出第一版了?！?p> “這么快,？”
“嗯，高三的課快趕完了,，估計(jì)也就接下來(lái)一個(gè)月吧,，后面就是幾輪復(fù)習(xí)了。思維導(dǎo)圖對(duì)總結(jié)知識(shí)點(diǎn)挺有幫助的,，學(xué)校老師一討論就決定先緊著實(shí)驗(yàn)班,，我們老班也配合著給他們做?！?p> “導(dǎo)圖誰(shuí)來(lái)畫(huà),？你？”
這事兒,，祁晨之前電話沒(méi)細(xì)說(shuō),，只是提了一嘴。
“嗯,，魯雄幫忙給學(xué)校的兩臺(tái)辦公電腦裝軟件,，電腦配置太老了，學(xué)校直接又買(mǎi)了一臺(tái),?！?p> “一開(kāi)始是我?guī)兔Ξ?huà)，后來(lái)時(shí)間不夠用,，班主任我讓我教老師們畫(huà)?，F(xiàn)在基本都用不著我了?！?p> 聽(tīng)起來(lái),，還有點(diǎn)失落,，這時(shí)候的學(xué)生真單純，當(dāng)苦力還當(dāng)?shù)倪@么開(kāi)心積極,。
“學(xué)校拉著你忙活這幾天都不給點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的獎(jiǎng)勵(lì),？”
祁晨撇著嘴，“就知道錢(qián)錢(qián)錢(qián)……感覺(jué)你比我還……學(xué)習(xí)的事兒,，不是應(yīng)該的嗎,？老師還天天辛苦給我們備課講課呢！”
“晨晨說(shuō)得對(duì),！祁老師辛苦了,！”
“小雍子真乖~”
“你應(yīng)該說(shuō)‘我家阿雍真乖’！”
“……”
祁晨左右張望,，然后輕輕掐了下趙雍,，“討厭鬼，真是沒(méi)臉沒(méi)皮的,，你小心點(diǎn),，會(huì)被同學(xué)聽(tīng)到的?！?p> 趙雍在學(xué)校只呆了兩天,，幾乎是露了個(gè)臉，就又離開(kāi)了,，魯雄一臉羨慕,，然而想想自己一身膘，再次下定決心減肥,。
任課老師頗有微詞,，但被班主任劉長(zhǎng)河壓下，趙雍在李校長(zhǎng)那邊是掛了號(hào)的,，現(xiàn)在的做法算是默認(rèn),，成才并非上學(xué)一條路。
趙雍讓人看到了希望,，但成與不成還需要時(shí)間考驗(yàn),。