在接下的兩周里,，林鈿繼續(xù)重復(fù)著與過去一周相同的生活,。

　　唯一有區(qū)別的,，是研讀的書籍高級了許多,。

　　在過去一周中復(fù)習(xí)的高中物理課本知識可以說都是屬于基礎(chǔ)性的知識,，

　　而奧賽指導(dǎo)書中大部分知識點(diǎn)則屬于拔高性質(zhì),，甚至有些是屬于研究前沿的內(nèi)容,。

　　由于林鈿這次要面對的只是省賽的初賽,，所以他只挑了幾本比較基礎(chǔ)的教材。

　　對于數(shù)學(xué),，他選擇了高等數(shù)學(xué)上下冊及習(xí)題集,。而物理方面，則是高中物理奧賽指導(dǎo),。

　　雖然這兩叢教材是最為基礎(chǔ)的,，但對于高中生的林鈿來說內(nèi)容依舊是有些晦澀難懂，要不是有深度學(xué)習(xí)模式的加成,，要啃下來真不是一周一夕的事,。

　　除了確定指導(dǎo)用書，林鈿在復(fù)習(xí)之初也已經(jīng)做好了詳細(xì)的時(shí)間規(guī)劃,。

　　早上大腦相對清醒,，這段時(shí)間適合留給需要邏輯推理的物理，而晚上學(xué)習(xí)時(shí)間比較長,，則適宜安排數(shù)學(xué),。

　　林鈿初略估算了一下，每天大概可以學(xué)習(xí)8個(gè)小時(shí),，在深度學(xué)習(xí)模式的加成下提高了16倍速率,。

　　很明顯每天100小時(shí)的深度學(xué)習(xí)時(shí)間是完全可以用光的。

　　因此,，如何快速地降低大腦疲累度成為了林鈿需要處理的首要問題,。

　　林鈿決定將每天下午作為休息放松的時(shí)間，在每天高強(qiáng)度學(xué)習(xí)的狀態(tài)下,，利用下午時(shí)間做做運(yùn)動(dòng)放松一下是再好不過的選擇了,。

　　另外，由于林鈿拒絕了參加集訓(xùn)營,，放假歸來的王諾也沒有選擇繼續(xù)參加培訓(xùn),，而是默默地來到了教室里跟林鈿一起學(xué)習(xí)。

　　對于王諾這種水平的學(xué)生,，

　　平時(shí)更多的是靠自己的自習(xí),，

　　老師的講解對她來說大部分都是在浪費(fèi)時(shí)間。

　　與其跟大家一起劃水,，還不如一個(gè)人靜靜學(xué)習(xí),，這樣反而學(xué)習(xí)效率還會(huì)跟高一些,。

　　在王諾的陪伴下,，林鈿的奧賽備考之路也變得不再孤單。

　　相反,，更多的是壓力,，是挑戰(zhàn)。

　　畢竟坐在身邊的就是自己夢寐以求想要超越的人。

　　.......

　　時(shí)間過得很快,，轉(zhuǎn)眼就來到了省賽初試前的最后一個(gè)周末,。

　　對于大部分人來說，寒假已經(jīng)馬上要結(jié)束了,。

　　而對于林鈿跟王諾來說,，

　　這卻是即將迎接挑戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)刻。

　　明天就是考試前的最后一天,，而大部分學(xué)生明天也即將返校,。

　　此時(shí)的林鈿跟王諾靜靜地坐在教室中，

　　沒有交談,，更沒有打鬧,，

　　有的只是筆尖在紙面滑動(dòng)時(shí)的沙沙作響。

　　在過去兩周里,，物理和數(shù)學(xué)兩大叢書已經(jīng)被林鈿啃得七七八八,。

　　書中的主要知識點(diǎn)跟解題套路也已被他牢記于心。

　　現(xiàn)如今做的更多的是查漏補(bǔ)缺的工作,。

　　而王諾這邊更不用多說,，

　　日常學(xué)習(xí)中對于難題的破解已見怪不怪，

　　省賽初賽對于她這種物理女神而言更多的只是練練手罷了,。

　　林鈿已經(jīng)連續(xù)坐著看了三個(gè)小時(shí)書,，

　　眼皮不自覺地感到有點(diǎn)酸，

　　他決定先休息一下,。

　　只見他打開了自己的學(xué)業(yè)水平面板,。

　　【物理 111】+15

　　看著物理水平的巨大提升，

　　林鈿內(nèi)心激動(dòng)地差點(diǎn)原地起飛,。

　　畢竟這兩周的學(xué)習(xí)也是付出了巨大心血的,。

　　林鈿對比了一下以往的增長數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間的學(xué)業(yè)增長效果尤為明顯,。

　　“可能是奧賽水平的知識跟題目比較難吧,，加之獨(dú)自學(xué)習(xí)效率更高?！?p>　　看完物理的數(shù)據(jù),，林鈿頓時(shí)信心大漲，雖然111并不代表最高水平,，但他已經(jīng)感覺到自身的能力總體上已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化,。

　　另外林鈿還看了下數(shù)學(xué)的數(shù)據(jù)，

　　【數(shù)學(xué) 102】+16

　　這漲幅也太嚇人了吧,！

　　放在以往數(shù)學(xué)可是林鈿整個(gè)身上最為不堪一擊的部位??！

　　林鈿也沒想到學(xué)完高數(shù)后自己水平能達(dá)到這種程度。

　　原本的他并沒有對數(shù)學(xué)水平的提升抱有太大期望,，

　　學(xué)習(xí)高數(shù)也只是想為物理競賽掃清運(yùn)算障礙,，與此同時(shí)也為數(shù)學(xué)奧賽奠定一點(diǎn)基礎(chǔ)。

　　沒想到一不小心刷了幾支穿云箭,。

　　林鈿頓時(shí)有點(diǎn)慶幸自己參加了物理奧賽,，否則單靠高中數(shù)學(xué)課本的學(xué)習(xí)根本達(dá)不到現(xiàn)在的高度。

　　此時(shí)的林鈿又檢視了自己所剩的深度學(xué)習(xí)時(shí)間,，

　　【宿主姓名林鈿】

　　【等級 lv2】

　　【經(jīng)驗(yàn)值 10】

　　【大腦勞累度 80/100h】

　　【深度學(xué)力值 16倍】

　　【技能無】

　　看著所剩無幾的深度學(xué)習(xí)時(shí)間,，林鈿內(nèi)心頓時(shí)有點(diǎn)苦惱。

　　畢竟深度學(xué)力值是在不斷上升的,，而大腦勞累度峰值確是不變的,，長久下去豈不是每天的學(xué)習(xí)總量保持不變，但是學(xué)習(xí)的時(shí)間會(huì)越來越短,？

　　林鈿覺得這里面存在一個(gè)Bug,。

　　畢竟隨著學(xué)識的提高，每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力也會(huì)隨之提高,，在相同時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)變得更多,，而自己的學(xué)習(xí)重量卻被死死地被大腦勞累極限值限制住。

　　不行,！我要改變,！

　　霎那間，林鈿腦海里產(chǎn)生了一個(gè)想法,。

　　既然深度學(xué)力值可以改變,，那大腦勞累度的極限值可不可以改變呢？

　　正當(dāng)林鈿回憶著養(yǎng)成攻略初降臨時(shí)的指導(dǎo)說明時(shí),，大腦中突然傳來了一個(gè)聲音,。

　　【叮！】

　　有點(diǎn)熟悉,！

　　【恭喜宿主已成功完成所有新手任務(wù),，現(xiàn)在開始進(jìn)入學(xué)神養(yǎng)成任務(wù)】

　　【啟動(dòng)學(xué)神養(yǎng)成任務(wù)1】

　　【通過物理奧賽省賽初試，成功晉級復(fù)試】

　　【任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)驗(yàn) 50 大腦勞累度峰值提升 24 技能虛擬物理實(shí)驗(yàn)】

　　【技能簡介虛擬物理實(shí)驗(yàn)即不需要現(xiàn)實(shí)操作可在腦中模擬出真實(shí)世界中相對應(yīng)的物理實(shí)驗(yàn),，不但可以自行設(shè)計(jì)物理設(shè)計(jì),，還可直接獲取實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)和獲取實(shí)驗(yàn)結(jié)果，此外系統(tǒng)自帶的糾錯(cuò)功能還可以對實(shí)驗(yàn)的各類誤操作進(jìn)行分析糾正】

　　【任務(wù)性質(zhì)不限時(shí)】

　　又有任務(wù),！

　　任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)之一大腦勞累度峰值提升 24,！

　　看著新任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)，林鈿突然發(fā)現(xiàn)希望來了,。

　　如果這個(gè)任務(wù)能順利完成,，那每天相比現(xiàn)在就能多出24h的學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　奧麥糕,！一天才幾個(gè)24h?。?p>　　除此之外這次任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)還附帶一個(gè)虛擬物理實(shí)驗(yàn)的功能,，

　　相比前幾次任務(wù)只獎(jiǎng)勵(lì)了經(jīng)驗(yàn)和深度學(xué)習(xí)力,，

　　這次任務(wù)明顯高級了許多。

　　林鈿沒有聲張,，而是默默地關(guān)掉了養(yǎng)成任務(wù),，

　　在他看來，革命尚未成功,，同志仍需努力,！

　　雖然這次任務(wù)的完成是十拿九穩(wěn)的事，

　　但是沒有到最后一刻,，不能輕易情敵,，

　　此時(shí)的他又拿出了錯(cuò)題本，繼續(xù)完成最后的沖刺,！