開書單是個(gè)技術(shù)活兒,。

　　尤其是書單的第一本書，有時(shí)會(huì)決定了學(xué)生會(huì)否愛上一個(gè)專業(yè),。

　　許多初高中老師,，甚至大學(xué)老師在開書單的時(shí)候，往往只考慮其知識(shí)性，而忽略了學(xué)生的情況。

　　而這一情況,，就是閱讀專業(yè)書籍之前，必須有足夠的知識(shí)積累,。

　　就好像一個(gè)剛剛出生在新手村的萌新勇者,，連握住武器都是難題，立刻就被村長要求消滅中級(jí)boss,，而且對(duì)方頭上還掛著免疫物理攻擊buff,，只會(huì)基礎(chǔ)物理攻擊的萌新，多半會(huì)被勸退,，退款走人。

　　一些小學(xué)生動(dòng)輒被老師要求閱讀一整本晦澀難懂的專業(yè)書籍,，那根本不是要培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,，而是讓對(duì)方討厭讀書。

　　要人家看古文,，人家又沒讀過蒙學(xué),，連最基礎(chǔ)的句讀也沒學(xué)過，查一個(gè)名詞都要需要專業(yè)的古文字典,，甚至一些小學(xué)老師,，還按本科生的要求給小學(xué)生布置上千字的讀書筆記。

　　這不是勸退,，又是什么,？

　　因此，就傳授知識(shí)的技巧來說,，許多開書單的老師,，可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如一些暢銷游戲的設(shè)計(jì)師以及知名視頻up主。

　　畢竟人家嚴(yán)格遵循著人類認(rèn)知的規(guī)律,，由易到難,，逐步掌握操作系統(tǒng)。

　　開頭就讓你看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,，把你逗笑,，學(xué)點(diǎn)兒一語雙關(guān)，借代手法之類的小技巧,，給你補(bǔ)充些常識(shí),。接著才是《修辭學(xué)小竅門》，逐步推進(jìn)到古文修辭,。這可比一見面就塞你一本《詩經(jīng)》,，大談“比興之道”,，“德性之學(xué)”，要友好得多,。

　　至于一出生就明白一切知識(shí)的,，那就不是人類，那是佛祖,。別用佛祖的標(biāo)準(zhǔn),，要求人類。

　　向晚秋雖然是一位出版過自己專著的博士,，但她可不會(huì)像剛才某個(gè)姓宋的語文老師一樣,，直接讓隔著好幾個(gè)行業(yè)的家伙，讀自己的學(xué)位論文,，更不會(huì)讓自己的學(xué)生立刻去讀專業(yè)書籍,。

　　一切高級(jí)知識(shí)都有其門檻，歷史學(xué)也不例外,。

　　要讓對(duì)方讀懂專業(yè)著作,，首先要讓自己的讀者具備專業(yè)知識(shí)。

　　遵循著,，趣味科普書籍——專業(yè)教材——權(quán)威專著,，由淺到深，從業(yè)余邁入職業(yè),，這樣的閱讀次序,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比開頭就塞幾本難啃的超級(jí)大作要好的多。

　　想到這里,，向晚秋就先列出了四本科普類趣味讀物,。

　　《兒童應(yīng)該知道的一百種常見妖怪》

　　《如果，小孩子的你被妖怪襲擊了該怎么辦,？》

　　《遇難時(shí),，妖怪哪些部位能吃，哪些不能,？》

　　《小妖怪也有大家族》

　　字不多,，統(tǒng)共也就二十萬。

　　插圖有上千張,。

　　寫書的都是業(yè)內(nèi)的大教授,，趣味的同時(shí)，沒有知識(shí)性錯(cuò)誤,。

　　有了這四本趣味科普打底,，之后就可以讀《兒童可以看的妖族興亡史》這類半只腳跨入專業(yè)領(lǐng)域的科普書籍。

　　然后才是《凰國通史》,、《妖魔族發(fā)展史》,、《考古研究方法》,、《妖魔種類學(xué)》這類純文字的入門級(jí)教科書。

　　接著才是《魅魔生理學(xué)》,、《魅魔社會(huì)學(xué)》,、《魅魔滅絕史》這類專到不能再專的枯燥大作。

　　遵循由淺入深,，由博到窄的路徑,，把一個(gè)一無所知的小白，領(lǐng)到專業(yè)中去,，并使他有一個(gè)較為開闊的視野,，不至于被“魅魔學(xué)”三個(gè)字蒙蔽。

　　這才是循循善誘,。

　　這才是發(fā)展的眼光,。

　　至于寫論文？

　　那是把教科書學(xué)完以后,，老師帶你做課題的時(shí)候,，讓你接觸到前沿領(lǐng)域，才該傳授你的文體,。

　　不做課題，不搞研究,，沒有創(chuàng)新,，寫論文純粹就是累贅。還不如讀書筆記實(shí)在,。

　　而學(xué)術(shù)界的學(xué)閥啊,，關(guān)系啊，人脈啊,，山頭啊,，話語權(quán)啊，這些江湖上的是是非非,，爾虞我詐,，都是建立在一位博士能夠獨(dú)立完成一項(xiàng)重大課題的基礎(chǔ)上。

　　若連做科研的本事都沒有,，那還當(dāng)什么學(xué)閥,，還混什么圈子？博士也不必讀,，趁早退出學(xué)術(shù)界為好,。

　　再次明確了科研人的成長路徑，向晚秋很快就把書單寫好,，并遞交給楚楠,。

　　“一定要按次序看,，不要因?yàn)榈谝槐臼墙o小孩子看的，就小瞧這本書,?！?p>　　楚楠當(dāng)然明白這些事情。

　　他并沒有因?yàn)樽约和ㄗx了《魅魔生理學(xué)》,、《魅魔社會(huì)學(xué)》……達(dá)到了所謂的“超前學(xué)習(xí)”,，而對(duì)這些兒童讀物不屑一顧。

　　三字經(jīng),，千字文是最淺顯的蒙學(xué),，但要說微言大義，真沒幾部書能夠比得上,。

　　更重要的是一點(diǎn),。

　　對(duì)方列出的書單，遵循著一套“學(xué)統(tǒng)”邏輯,，每一本書的后面,，都會(huì)專門標(biāo)注出作者的xx大學(xué)出身與xx學(xué)派立場(chǎng)，幾乎可以預(yù)見的是,，向老師肯定每一本書都讀過,，而且是精讀，才做了推薦,。

　　楚楠根據(jù)這張書單,，大概能看出，向老師所遵循的一套研究范式以及研究理念,。

　　從生物學(xué)到社會(huì)學(xué),，從通史到專門史，這應(yīng)該就是楚老師的研究路徑,。

　　而這種潛移默化的學(xué)統(tǒng)傳授,，遠(yuǎn)比耳提面命，主動(dòng)點(diǎn)明要高明許多,。

　　眾所周知,，一位好老師，他會(huì)把學(xué)生教得比他自己更優(yōu)秀,。

　　他該做的,，絕不是只給你一個(gè)冷板凳，讓你自我發(fā)揮,，自學(xué)成才,。

　　他會(huì)在給你一個(gè)冷板凳之前，把你的底子打厚，把你的眼界拓寬,，擔(dān)負(fù)起引路人的工作,。

　　越是名師，越是明白此事緊要,，越是有一套自己的“學(xué)統(tǒng)”,，靠著一套“學(xué)統(tǒng)”邏輯，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)能力,，形成特色,，這樣的辦法一旦形成通用的治學(xué)方法，培養(yǎng)出一批向心力極強(qiáng)的人才,。

　　一群同樣模式培養(yǎng)出來的人才就極容易形成一種排他性較強(qiáng)的學(xué)派,，報(bào)團(tuán)取暖，進(jìn)而使其領(lǐng)頭人成為代表所有人利益的“學(xué)閥”,。

　　歷史上,，許多有名的學(xué)派便是這樣來的。

　　城南大學(xué)歷史學(xué)院的十二室,，根基深厚,，源遠(yuǎn)流長，其桃李開遍天下,，早已把“一家之見”升華為“眾人之見”,，再通過科普讀物與教科書，逐層下沉,，進(jìn)而把高高在上的學(xué)問,，變成一種普羅大眾也已接受的常識(shí)。

　　因?yàn)槊}絡(luò)相通,，大眾也能依托常識(shí)逐步提高學(xué)問,，成為學(xué)派的外圍信徒,。

　　從這份書單其實(shí)就能看出,，向老師就是遵照這一套“學(xué)統(tǒng)”邏輯列出的，并不是胡寫瞎指,，劍走偏鋒,。

　　一旦接受了這套“學(xué)統(tǒng)”，由低而高,，由淺入深,，由外到內(nèi)，也就意味著,，自己成為了向老師的門人,，選擇了城南大學(xué)歷史學(xué)院的道路，

　　至于能否走到學(xué)派核心。

　　一看自己是否努力,，能否做出一番成績(jī),，

　　二看自己師長的品德、能力與人脈,，

　　不過這些都是后話,。

　　現(xiàn)在的楚楠不僅需要骨頭，也需要肉,。

　　“那么,，我去圖書館看書了?！?p>　　楚楠一個(gè)鞠躬之后,，打算轉(zhuǎn)身離開。

　　向老師也沒有挽留,。

　　而是徹底代入到老師的角色,。

　　“好的，你要是有什么不太明白的地方,，可以去網(wǎng)上查,，但我更建議你來咨詢我，畢竟網(wǎng)上的人,，冒充專家的,，實(shí)在太多。除非你主動(dòng)給一位專家寫郵件,。否則,，還是先從我這里咨詢?yōu)楹谩,！?p>　　這話說得不錯(cuò),。

　　網(wǎng)絡(luò)上指點(diǎn)江山的偽人確實(shí)不少。

　　有些沒什么常識(shí)的家伙,，冒認(rèn)專家,，隨口亂扯，反而把一些有知識(shí)有常識(shí)的青年,，忽悠地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

　　一旦被帶歪，想再回來,，那就難了,。

　　今天能聽到楚楠進(jìn)軍學(xué)術(shù)之路的決意，向老師頗感欣慰,。

　　雖然男生要顧家?guī)Ш⒆?，不適合讀博,，但自己倒是不介意這些。

　　唉,，恩師把小楠托付給自己,，無論如何都要把這孩子培養(yǎng)成才，現(xiàn)在終于看到點(diǎn)兒曙光,，自己當(dāng)然是要大力支持,，給小楠鋪路。

　　嗯,，最好能把這孩子一直留在身邊,。讓他遠(yuǎn)離南云那種只知道打打殺殺的害蟲，沉迷于學(xué)術(shù),，少考慮一些男女間的事情,。

　　一念及此，等她看到日歷上寫著“生日”兩個(gè)字,，馬上露出驚慌失措的表情,。

　　“啊，完蛋了,，今天是小楠的生日,，忘記要送他生日禮物的！”

　　“想送他一套小西裝,，可那樣就顯得我太古板,，不夠關(guān)心他，按店員說的,，買了男孩子喜歡的禮物,，也不知道這套美少年專用的白色死庫水，他會(huì)不會(huì)喜歡,?！?p>　　說話間，她從辦公桌下面拿出一個(gè)包裝華麗的粉色禮物盒,。

　　“得挑個(gè)好機(jī)會(huì)啊,。”

　　向晚秋老師再次愁眉苦臉,。