那是高一下學(xué)期,，經(jīng)歷了半學(xué)期的學(xué)習(xí)檸暮暮已經(jīng)十分適應(yīng)了這所全省最好的公辦學(xué)校的規(guī)章制度（早五晚十的生活作息比打工人都苦,，畢竟學(xué)校的學(xué)習(xí)指向是衡水…）,。

　　“聽(tīng)說(shuō)了嗎,？我們班要有新同學(xué)了,，從別的班轉(zhuǎn)來(lái)的,，好像叫陳什么……”為什么會(huì)有轉(zhuǎn)班生呢,，因?yàn)閷W(xué)校在高一就開(kāi)始文理分科了,，不文不理的就在3,、4班,，恰巧檸暮暮所在班級(jí)是4班。

　　檸暮暮聽(tīng)到張穎怡（她的高中好朋友）這么說(shuō),，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,，繼續(xù)寫(xiě)著數(shù)學(xué)試卷。

　　“這張數(shù)學(xué)試卷有點(diǎn)難,，張穎怡你快別說(shuō)了,，下節(jié)課就要交了?！薄鞍ミ?，我不怕，這不是有你呢~”張穎怡邊說(shuō)邊抱著檸暮暮的腰傲嬌,，力道控制在不影響檸暮暮寫(xiě)試卷,，但又能和她貼貼的程度。

　　“滴鈴鈴鈴鈴,，上課時(shí)間到了,，請(qǐng)同學(xué)們……”班主任踩著上課鈴走進(jìn)教室,，將化學(xué)書(shū)放在講臺(tái)上，雙手撐著看著下面的學(xué)生,，咳嗽了兩聲示意同學(xué)們聽(tīng)他講話,。

　　同學(xué)們見(jiàn)班主任這樣的行為，大概猜到了接下來(lái)要介紹轉(zhuǎn)班生了,，檸暮暮雖然對(duì)轉(zhuǎn)班生是誰(shuí)不是很在意,，但她好奇轉(zhuǎn)班生的成績(jī)。（畢竟這決定了她是否還是班級(jí)第一）

　　班主任向門(mén)外招了招手,，一位長(zhǎng)相十分秀氣的男孩子走了進(jìn)來(lái),，他在老師旁邊站定后，開(kāi)始了自我介紹：

　　“大家好,，我是陳月曉,，我來(lái)自J市因?yàn)?班學(xué)習(xí)強(qiáng)度大所以我選擇轉(zhuǎn)到我們班，希望能和大家一起度過(guò)美好的高中生活…”

　　班主任聽(tīng)到他的介紹之后,，拍了拍他的肩膀,，笑著說(shuō)：“陳月曉同學(xué)，是我從別的老師那里搶來(lái)的,，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò),，而且有自己的一套學(xué)習(xí)方法…”

　　對(duì)于陳月曉，檸暮暮的初印象就是一個(gè)文文弱弱的比較靦腆的好學(xué)生,。