第十五章:我給你們帶來了驚喜
水友們先是一愣,當(dāng)即反應(yīng)過來,,“牛?。 ?p> “還得是凌老六啊,,這波太損了,!”
“噗哈哈哈哈哈,凌老六六六六六六六…”
“我承認(rèn)我剛剛叫的太大聲了,,原來主播在這邊等著他們呢,。”
畢竟水友們也都是過來人,,自然知道暑假作業(yè)對孩子們來說,,是多么大的噩夢,。
尤其是完不成后,那種慘痛的代價,,一生不想再回憶第二遍,。
而剛剛這幫孩子,為了合理的逃避暑假作業(yè),。
不惜上演跳河見義勇為的大戲,。
就算衣服濕了也在所不惜!
還具有一定的危險性,。
可想而知,,他們是多么痛恨暑假作業(yè)。
但他們沒想到,,千防萬防,,千算萬算還是忽略了一位國服老六。
可想而知,,當(dāng)他們看到熟悉的暑假作業(yè)后,,神情會有多么的精彩。
只見凌晨來到下游位置,,一眼就瞅見那堆書包,,被一根木頭攔住了。
望著湍急的水流,,水友們有些擔(dān)心道:“凌老六,,你水性好嗎?這河看起來有些危險??!”
“要撈起這些書包,就得逆流游過去??!雖然距離不遠(yuǎn),但還是蠻危險的,?!?p> “凌老六,實在不行咱們還是別冒險了,?!?p> 凌晨看著這些彈幕,臉上隨即露出自信的笑容,。
如果是之前的他,,估計不會冒這個險。
但現(xiàn)在系統(tǒng)可是獎勵他游泳精通啊,,完全可以進(jìn)國家隊的那種,。
“不要慌水友們,,區(qū)區(qū)書包不足掛齒?!?p> 說完,,隨手將手機放到岸邊,猶如一條鯉魚,,縱身一躍跳入水中,。
水友們紛紛贊嘆,“就這個跳水動作,,我給滿分,!”
不到兩分鐘,凌晨便成功拿到那堆書包,,朝岸邊游去,。
總時長三分鐘!
惹得水友們一陣驚呼贊嘆,。
而凌晨上岸后,,先關(guān)閉直播。
隨后取出系統(tǒng)獎勵給他的超級烘干機,,將他們的書包和書進(jìn)行烘干,。
不愧是系統(tǒng)出品,短短三分鐘,,全部恢復(fù)如初。
隨后,,凌晨再次打開直播,,并朝之前孩子們離開的方向走去。
不多時,,便看到了他們的背影,。
一個個又蹦又跳,走路歡快,,就連濕漉漉的衣服也不能影響他們的心情,。
能看的出來,暑假作業(yè)丟了,,對他們來說,,是多大喜悅。
水友們紛紛看樂了,,直言道:“孩子們,,好好珍惜這為數(shù)不多的的快樂時光吧?!?p> “兄弟們,,我爆米花已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,已經(jīng)開始期待了?!?p> “哈哈哈~我都能幻想出到時他們是什么的神情了,,我下輩子就指著這個視頻或者了?!?p> 此刻,,水友們帶著無比期待的心情,安靜的繼續(xù)看下去,。
而凌晨也悄咪咪的跟著他們的背影,,跟著來到了學(xué)校。
以及教室門口,。
但他沒急著還書包,,畢竟要讓子彈先飛一會兒不是?
教室~
一大腹便便,,帶著眼鏡的班主任,,正一臉殺氣的盯著他們。
“說,!為什么遲到,?”
幾名小孩迅速調(diào)整好狀態(tài),露出悲痛欲絕的神情,。
“老師,,你懲罰我們吧~”
“對!這次是我們活該,,我們不會找任何借口,,去逃避錯誤的!”
“沒錯,!雖然我們是因為見義勇為,,去救落水的人才遲到的,但遲到就是遲到,!任何理由都不能原諒,。”
班主任一整個亞麻呆住了,,“啥玩意,?”
幾個孩子繼續(xù)一唱一和。
“老師請懲罰我們吧~”
“既然我們決定了救人,,就已經(jīng)準(zhǔn)備做出了犧牲,。”
“可惜…人雖然救上來了,,但書包卻沒保??!”
“我試著去撈書包,但那河水太湍急了??!可惡啊,!”
說完,,幾名孩子還煞有其事的錘了錘墻。
一臉悲痛,。
班主任依然有些懵逼,,看著他們濕漉漉的衣服,下意識的確認(rèn)道:“你們是說…因為跳水救人,,所以才遲到的,?”
“嗯嗯!”
“然后人救上來了,,書包卻因此掉入水中了,?”
“嗯嗯!”
班主任有些懷疑的望著他們,,畢竟這也太巧合了,,而且也有些離譜。
救個人,,所有人書包全丟了,?
不會把書包脫了再跳河嘛?
看著班主任懷疑的眼神,,孩子們低頭一下,,不慌不忙的用手暗示那名大孩子。
大孩子心領(lǐng)神會,,直接站出來道:“老師,我可以作證,!”
“就是他們救我上來的~”
“你能不能不要懲罰他們,,要懲罰就先懲罰我吧~”
班主任表情變了,有些意外的看著他們,,神情中透露些感動,。
幾名孩子見狀,趕忙趁熱打鐵,。
“可惡?。∥矣眯膶懥藘稍碌氖罴僮鳂I(yè)被河流沖走了,?!?p> “老師,,要不是書包丟了,我們就能交上暑假作業(yè)了,,嗚嗚嗚~”
“如果再來一次,,我還是會選擇救人的!暑假作業(yè)哪里有人名重要,?!?p> 看著他們深情的表演,班主任內(nèi)心一陣觸動,,隨即嘆了口氣,,“老師相信你們,肯定寫了暑假作業(yè),!”
“你們都是見義勇為的好孩子,,值得表揚!”
“班長,,暑假作業(yè)他們不用交了,,老師相信他們?!?p> “但以后遇到類似情況,,找大人!河邊危險,,你們最好不要去救,。”
孩子們相視一眼,,得意的笑容浮起,。
隨即感動的點了點頭,“嗚嗚嗚,,老師想想您,!”
“我們真的寫了?!?p> “老師,,您還是罵我們吧,見義勇為不是不交作業(yè)的借口,?!?p> 凌晨和水友們在窗外全都看樂了。
這幾個孩子太會了,,比他們上學(xué)的時候,,花多了。
老師都能給他們騙到。
但還是…面對疾風(fēng)吧,!
凌晨看著時機差不多了,,趕忙敲響教室的門。
得到允許后,,推開門,,笑著看向孩子們。
不知道為什么,,他們看到凌晨充滿善意的笑容,,內(nèi)心全都不自覺的咯噔一下。
升起一股不詳?shù)念A(yù)感,。
【滴,,當(dāng)前孩子們心態(tài)崩潰值100?!?p> 班主任詫異的看向凌晨,,“這位先生,請問你…,?”
凌晨笑道:“老師,,我這有他們跳河救人的視頻,請你過目,?!?p> 說完,便打開直播回放,。
一段救人視頻就這么呈現(xiàn)在眾人眼前,。
班主任看后,心中的最后一點疑慮徹底打消,。
一臉贊嘆的看向他們,。
隨即高喊道:“為咱們的小英雄…鼓掌!”
“啪啪啪…”
教室里傳來經(jīng)久不息的掌聲,。
幾名孩子頓時送了口氣,,“嚇我一跳,原來是友軍,?!?p> 可下一秒,他們的心臟全都提到的嗓子眼,。
只聽凌晨開口道:“為了獎勵你們這些小英雄,,我給你們帶來了驚喜獎勵哦,?!?