嬴高得到始皇帝的應(yīng)允，卻沒有立時(shí)開口,，而是在心中斟酌著話語,。

　　現(xiàn)如今已經(jīng)沒有性命之憂，跟始皇帝父子兩人也是屢次頂牛后感情更佳,。

　　可是嬴高心中忐忑,，自己接下來要說的一些事情，他不知道會(huì)不會(huì)觸及到始皇帝逆鱗,。

　　正因?yàn)槿绱?，哪怕他明知道征伐百越的屠睢大軍，在不遠(yuǎn)的將來很快就會(huì)面臨一場(chǎng)慘敗,，甚至屠睢都會(huì)身死,。

　　嬴高依然沒有提及任何百越之地的事情。

　　因?yàn)槟菚?huì)直接涉及到始皇帝的權(quán)柄,，更會(huì)給始皇帝留下一種他急不可耐想要插手政事軍事的錯(cuò)覺,。

　　所以，嬴高一直沒有提及過任何有關(guān)百越之地的事情,。

　　可是接下來的話,，他卻不得不說,、

　　不然，等到李斯真正施行在東方諸郡大力推行秦制秦律的事情,，很可能會(huì)變成一場(chǎng)弄巧成拙之舉,。

　　“汝這豎子，難不成還有何不能同朕言之事,？”

　　始皇帝見嬴高半天欲言又止,，不耐煩的道。

　　“父親和大兄也都知曉,，高曾請(qǐng)丞相秘密捉拿項(xiàng)梁,、項(xiàng)羽和張良三人。

　　然并不是至今未曾有結(jié)果,，而是三人行蹤廷尉府都已有掌握,。”

　　“跑路矣,？”

　　扶蘇有些驚訝的道,。

　　這個(gè)詞用的有那么幾絲味道了。

　　“項(xiàng)梁,、項(xiàng)羽叔侄兩人藏匿與會(huì)稽郡,，張良藏匿與東海郡下邳,。

　　廷尉府細(xì)作連續(xù)兩次盡皆只晚上半步,，三人如今已是不知所蹤?！?p>　　嬴高點(diǎn)點(diǎn)頭道,。

　　“汝是說，兩郡之中有人給那三人通風(fēng)報(bào)信,？”

　　始皇帝眼中閃過一抹寒芒,，沉聲道。

　　雖說項(xiàng)梁,、項(xiàng)羽和張良三人在始皇帝看來是疥癬之疾不足為患,，可是大秦的丞相通過廷尉府下令捉拿，且已經(jīng)尋到蹤跡,，還被人跑了,，那就不太正常了。

　　更不要說都說了密捕,，且連續(xù)兩次都只是晚了一步,。

　　“東方諸郡本就是六國之地，有人給此三人通風(fēng)報(bào)信倒也正常?！?p>　　嬴高笑笑,，沒有繼續(xù)在這個(gè)問題上糾結(jié)。

　　有些事情點(diǎn)到即止,，他相信始皇帝自己心中會(huì)有所掂量,。

　　“秦律、秦制,，都是吾大秦立國之基，而東方諸郡不同關(guān)中故地,，民生民風(fēng)皆有所不同,。

　　所以高以為，父親若是欲要在東方諸郡推行秦律秦制,，當(dāng)因地制宜,，不能照搬吾關(guān)中之制?！?p>　　嬴高斟酌著緩緩道,。

　　“父親，扶蘇以為高所言甚是有理,，只是如此一來,，卻是極難矣。

　　難不成在東方諸郡同大秦故地施行另一種秦律秦制,？”

　　扶蘇聽到嬴高的話,，先是眼前一亮，隨即有些為難道,，

　　始皇帝沒有說話,，而是看著嬴高。

　　他知道嬴高既然這樣說了,，顯然心中該是已經(jīng)有一套章法,。

　　“父親，大兄,，如今秦紙已成,，且因印刷之術(shù)，諸般典籍將遠(yuǎn)不如先前難得,。

　　又因父親遴選百名待詔博士同編《邦本律》之事,，不日后，想來天下賢才十之八九都將齊聚咸陽,。

　　如此之眾的人才,，吾大秦不納入囊中所用，更待何時(shí)？”

　　“汝意欲讓這些人為吏,？”

　　始皇帝眉頭一挑,。

　　“父親，為吏之道與治學(xué)之道,，當(dāng)有不同矣,。

　　一員干吏或能熟知吾大秦律法，卻不盡然會(huì)是治學(xué)之大家,。

　　然吾大秦遍設(shè)學(xué)室,，以吏為師，不正是為遴選吏員而為之,？

　　現(xiàn)今有秦紙,，有印刷之術(shù)，諸般典籍當(dāng)不再是難事,。

　　高以為,，吾大秦當(dāng)可效那齊桓公設(shè)稷下學(xué)宮之舉，順勢(shì)建吾大秦國學(xué),。

　　如此以大秦國學(xué)為主,，各地學(xué)室為輔，當(dāng)能更好栽培,、遴選各級(jí)吏員,。”

　　“且高曾在學(xué)室之中學(xué)過前人所留《史籀篇》,，丞相所著《倉頡篇》,、奉常胡毋敬所著《博學(xué)篇》、府令趙高所著《爰?xì)v篇》此四種識(shí)字啟蒙之作,。

　　據(jù)高所知,，符師所授此四書，同胡亥之師趙高所授皆有不同,。

　　而各個(gè)學(xué)室之吏師所授又有不同,。

　　如此，就成千人千面之狀,，每一人所學(xué)皆同,，卻所知皆為不同之狀。

　　長此以往,，到底何人所學(xué)所知為真,？何人所授為假？”

　　聽到這里,，扶蘇深以為然的點(diǎn)點(diǎn)頭,。

　　這件事他是深有體會(huì)。

　　隗狀教給他的，跟蒙恬教給他的,，兩人的解釋都是不一樣的,。

　　“竟有此事？”

　　始皇帝訝然,，這些他還真沒有注意過,。

　　畢竟他那時(shí)候所學(xué)都是呂不韋找人教的，甚至有時(shí)候都是呂不韋親自下場(chǎng)教授,。

　　始皇帝還真沒有接觸過多少老師,。

　　等到始皇帝親政，已經(jīng)有了自己的注解,，旁人自然不敢同大王爭辯,。

　　“父親，用心與天下政事,，此等小事自是不曾留心。

　　且據(jù)高所知,，不只識(shí)字之法各人所知不同,，且如今吾大秦各個(gè)律歷，諸般吏員所知亦有不同,。

　　因此如今無數(shù)吾大秦吏員,，對(duì)萬般秦律，所知所解亦是盡有不同,。

　　父親,，試問此等狀況，吾等秦律豈不是因人而異,？如何推行,？”

　　嬴高一口氣不停說完。

　　他說的這些都是事實(shí),，且還專門問過李斯,。

　　但是，偏偏大秦現(xiàn)如今不僅是各種啟蒙認(rèn)字的典籍,，包括各種秦律,，每個(gè)人都有不同的見解，卻沒有一個(gè)真正權(quán)威的解釋,。

　　這樣下去,，就代表著，每個(gè)人都有自己的認(rèn)知,，都會(huì)按照自己的理解去理解秦律,。

　　那還以法治國，治國個(gè)屁啊。

　　始皇帝深皺眉頭,，哪怕嬴高不說,，他自然也能明白這樣下去的危害。

　　“汝繼續(xù)言之,?！?p>　　“高以為，不日之后,，天下賢才十之八九都將聚于咸陽,。

　　此等千年未有之良機(jī)，不正是天助吾大秦,？

　　父親,，只需效那齊桓公，設(shè)吾大秦國學(xué),，將天下賢才盡入囊中,。

　　聚天下之力，不說世間無數(shù)典籍,，僅只與吾大秦有用之典籍,、律法，區(qū)區(qū)注解,，又有何難,？

　　適時(shí)有天下博學(xué)之士執(zhí)筆，父親親點(diǎn),，天下人自是以父親親點(diǎn)為真,，再無他言。

　　且天下良才皆入國學(xué),，區(qū)區(qū)東方諸郡之地,，所需吏員，又有何難,？

　　天命在吾大秦,，在父親，天下賢才豈能不知,？

　　如此,，爾等既可全苗裔之缺，又可食父親之俸祿,，享萬民之供養(yǎng),，區(qū)區(qū)六國遺族，又算得幾何,？

　　無盡之賢才隨父親挑選,，東方諸郡有二心之吏員,，當(dāng)是該慌矣?！?