送走玉真公主,，前后院的學生都已經(jīng)基本報道完畢,。

　　按照之前和賀知章的計劃，兩人合理分工,。

　　由資歷老,、威望高的賀知章,，上午給男生班進行開學動員，下午給女生班動員,。

　　李琩上午給女生班上課,，下午給男生班上課,。

　　今日以后，李琩將主要精力放在男生班,，女生班主要授課任務將交給林茵十人,，李琩將在上下午最后半個時辰（一個小時）對女生班進行檢查輔導，這個時間,。

　　女生班,，李琩看著班里的50位女學生，坐的齊整整的,，若不是每個人眼睛下方都系著一方薄紗,，他就仿佛回到了21世紀。

　　50位學員,，他之前看了花名冊,，大部分竟然都是勛貴、外戚和武將家的,，文臣家的很少,，倒是李林甫家來了兩個女兒，賀知章家來了一個孫女,，李琩的兩個舅舅國子監(jiān)祭酒（從三品）武忠和秘書監(jiān)（從三品）武信也都安排了一個李琩的小表妹過來,，其余文臣家的不過六七人了。

　　最大的14歲,，最小的不過8歲,，李琩有些頭疼，忘了說要一些年齡稍大的了,，太小學的慢,。

　　他看著女學生，女學生們也興奮的看著他,，李琩忽然有些遲疑,，這些人都這么乖，那他準備的下馬威還要不要用,？

　　但已經(jīng)準備了是不是,，不用不就浪費了。

　　也是為了后期好相處啊,，按部就班既激發(fā)不了學習興趣,，也不能讓她們對理學有所敬畏啊,！

　　“我是李琩,，你們可以叫我老師，或者博士,?！?p>　　李琩前世都沒有混成博士,，這一世反而彌補了遺憾，雖然不一樣,，但也感覺暗爽,。

　　一些年齡大的小女生格外高興，將眼睛下的面紗使勁往下拉了拉,，眼睛笑瞇瞇的,，嘴角上揚：“哇，賢王真好看,，不知道什么時候納側妃?。俊?p>　　“王兄,，給我們唱個青玉案.元夕吧,？”

　　忽然，一聲嬌俏又張揚的聲音傳來,。

　　李琩一眼便盯上了她,，但那丫頭竟然絲毫不怵,，笑瞇瞇的看著李琩,。

　　五安縣主李華凝，四王叔岐王李范（十年前薨逝,，追贈惠文太子）的小女兒,。今年14歲，因為從小失父,，眾人溺愛,，無人管教，最是跳脫張揚,。

　　小時候,，她經(jīng)常跟在李琩等堂兄弟的身后玩，李琩等人也寵她,。

　　點名時,，他就頭疼這個丫頭，生怕她不安分,，結果馬上就給他一個驚喜,。

　　“華凝，在學院里要稱呼我為老師,！”

　　“好的,，王兄老師！”

　　額,，好吧,！

　　“華凝,，你想聽青玉案.元夕？”

　　“是的,，王兄老師,，在府里的時候，樂妓唱的挺好的,，但我大兄三兄說沒你唱的好,，不地道?！?p>　　李琩滿頭黑線,，這課堂上是你聽曲的地方嗎？還拿王兄給樂妓比,。

　　偏偏還不適宜發(fā)火,，

　　“華凝，還有所有的同學,，只要你們好好學習,，聽老師的話，達到我的要求,，別說青玉案.元夕,，老師每天給你們唱一首，不重樣,?！?p>　　老師的尊嚴呢？

　　“真的嗎,？老師,！”

　　“好的，老師,！”

　　“說話算數(shù),，老師！”

　　“一言既出,，駟馬難追,！”

　　……

　　小丫頭都驚喜了！

　　“還可以教你們唱,，包教包會,！”

　　“太棒了，老師真好,，完全不是阿耶說的那樣居心叵測?。　?p>　　“哇，賢王老師太棒了,，我喜歡,！我還要學發(fā)電，制千里眼,?！?p>　　“好呀好呀，老師真好,，我不會聽阿耶的,，不會搗亂的?！?p>　　……

　　這都是什么跟什么?。?p>　　本來準備順水推舟,，完善課前,、飯前一首歌制度呢，咋還炸出黑幕了,？

　　李琩早就知道,，來這兒的學生居心不良，果不其然,。

　　估計男生班更甚,！

　　但既然都送來了，那就都成為我的追隨者吧,，別想跑了,，有你們哭的時候,。

　　“安靜一下,。”

　　李琩揮手制止了班里的興奮,。

　　“不但叫教你們唱曲詞,，還教你們認清世界本相、治病救人,、使喚天地之力的本事,！”

　　“讓你們成為推動歷史進步的偉人，名垂青史,！”

　　一片安靜,，看著小丫頭們那種迷糊不懂的樣子，連林茵十女都一臉茫然,。

　　好吧,，沒直觀印象！

　　還是得震懾一番,。

　　“從講臺的木箱子里拿出一物,，望遠鏡的近親,，顯微鏡?！?p>　　好在上次制作望遠鏡時的水晶邊角料沒扔,，打磨打磨弄出了兩個小小的凸透鏡，一個凹面反光鏡,。

　　現(xiàn)在燒出的玻璃還是雜質太多,，用來制作鏡片，質量太差,，因此李琩選擇了上次余下的水晶邊角料,。

　　支架簡單，在神?？臻g中精準加工的功能下,，都不是事，就是在凹面鏡上涂銀膜費了些心思,。

　　又掏出了一個棱鏡,。幸好當時沒把棱鏡給李隆基他們看，不然也要不回來了,。

　　用一個薄薄的玻璃片,，從門外屋檐上接了一滴殘雪化的水。

　　拿進教室指給學生們看,。

　　“大家覺得這水干凈嗎,？”

　　“干凈啊，很干凈啊,，我有時還把雪拿來吃呢,，怎么不干凈？”

　　“雪那么潔白,，雪化的水,，怎么不干凈？”

　　……

　　李琩一笑,，小丫頭們,，這次看你們還活不活躍？

　　將載物片放置在顯微鏡下,，調好焦距,，李琩低頭一看：“嚯，這么多會動的,，大唐的雪水也很壯?。　?p>　　當然，主要是房頂上殘存了幾天的雪水,，流經(jīng)老房頂?shù)耐咂?，才會這樣。

　　“這臺儀器叫做顯微鏡,，用很粗略的知識制作的,，功用就是，能看到很小很小,，我們用眼睛看不見的東西,。”

　　“來,，從第一排左邊開始,，一個一個上來，看看這水里到底有什么,？”

　　小丫頭們很興奮,，哪里見過這樣的新奇玩意。

　　“??！好多蟲！”

　　“??！好可怕！”

　　……

　　從第一個開始,，這種驚叫不斷,，好多都嚇哭了，其中就有說自己吃雪的,。

　　到了后邊,，都沒人敢看了。

　　但不看怎么行,？

　　不接受一番摧殘,，怎知老師這個稱呼的可怕？

　　“你們覺得自己的手干凈嗎,？”

　　“有沒有手蛻皮的同學？”

　　好吧,，真有,！

　　照章操作，再次嚇哭一幫小女生,，只見大家看完以后,，哭著拿手絹擦手，感覺怎么也擦不干凈。

　　李琩也不管很多學生哭的梨花帶雨,，也不管這一番操作,，催生了多少潔癖。

　　直接大吼道：“哭什么哭,？哭能解決問題嗎,？”

　　“好好學習，才能解決問題,！”

　　“嗚嗚嗚……那老師,，怎么解決身上的小蟲子？”

　　“嗚嗚嗚……老師,，怎么解決水中的蟲子,？以后怎么喝水？”

　　終于沒人跳騰了,，哈哈,！看那五安縣主李華凝也哭的稀里嘩啦的，淚水流成河,，都不敢拿手擦眼睛,。

　　嗯，老師就是這么可怕,！

　　如果讓她們知道自己的身體內也有很多細菌,，會不會嚇死？

　　算了,，慢慢來,，一旦嚇出毛病了，就不好了,。嚇人不是初衷,，也不是結果嘛。

　　“如果想知道怎么解決,，就不要哭了,。”

　　瞬間,，班里安靜一片,，連抽泣聲都壓著，不敢打擾了老師的話語,。

　　“那水里會動的,，有小型浮游生物，有細菌,，還可能有病毒,?！?p>　　“我們身上，有細菌,、小蟲,，可能還有病毒?！?p>　　“這些東西,，長期與我們共存，所以,，喝水要喝燒開的水,，不然把這些小東西喝進肚子里，就會生病,?！?p>　　“古人雖然看不見這些蟲子，但經(jīng)過長期的生活經(jīng)驗總結,，也知道要喝熱水才行,。所以大家既使在夏天，也不要喝生水,?！?p>　　“身上的這些細菌、小蟲,，就要用熱水殺菌,，放溫后洗澡洗臉洗手，講衛(wèi)生,。洗完衣服用太陽曬,，也能殺菌?！?p>　　“只要能做到,，就能消滅我們身上的細菌?！?p>　　……

　　“大家都到教室外,，再給大家看個神奇的東西！”

　　“老師,，我們不看,！”

　　“不看，老師,！”

　　……

　　喲,，產生了恐懼心理啊,！

　　好現(xiàn)象,，就怕你們無法無天！

　　但是要正確引導,。

　　“同學們要正確面對未知,。”

　　“很多東西,，不是你不知道就不存在,，不是你不看就不會傷害你！”

　　“反而要積極的認識它們,，才能正確處理應對,，消滅不好的，利用好的,?！?p>　　“這次就是好的，很美麗,，不嚇人,。”

　　李琩拿著棱鏡,，出了教室,。

　　一群女生，忽然見識了新世界,，正無助呢,，哪還有心思和他對著干？

　　一個個,，老老實實的跟到屋外,。

　　只見李琩拿著一個透明的棱鏡對著太陽，而地上形成了一道美麗的七彩虹,。

　　“哇,，好美麗?！?p>　　“好漂亮,！”

　　“真美！”

　　……

　　“這是光通過棱鏡后,，散射為七色光譜,。”

　　“所以,，太陽光是七彩光組成的,。”

　　……

　　第一節(jié)課,，讓大家對世界產生畏懼,，對大自然產生好奇,，對探索世界自然的理學產生興趣，李琩的目的就達到了,。

　　讓內院的侍女們,，從廚房送來熱水，給大家去除心理陰影,，省的大家都惦記著回去洗漱,。

　　安下心來后。

　　李琩讓十弟子授課,，沒想到這個節(jié)骨眼上,，一個個反而犯怵了。

　　好在語棋站了出來,，頂了上去,，才解決李琩的問題。

　　要不說,，心理強大的人能成事呢,！

　　看語棋講的似模像樣的，“0到9”十個數(shù),，從認到讀到寫,，還沒完全拷貝李琩的教學法，有不少創(chuàng)新的地方,。

　　比如講到3,，便用粉筆在黑板上畫出三個圓，伸出三根手指,，給大家一種直觀印象,。

　　不錯，班主任就是你了,！

　　李琩心中給出了肯定,！

　　……