鳴太認真的點點頭,，正在認真教學的自來也不經意間轉過頭卻發(fā)現(xiàn)這孩子的結印動作竟然跟自己同步了,。

　　屬實又被震撼了一把,。

　　不過這樣的結果就是毫無教學成就感。

　　學生學的太快也是一種煩惱??！

　　“那你接下來嘗試把手按在地上試一下吧?！?p>　　自來也話音剛落,，就看見鳴太右手按在地上的時候生出一股白色的濃煙。

　　以為沒有效果的鳴太又連續(xù)結印往地上按了兩下。

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