第一道數(shù)學(xué)題解出來(lái)后,，班上有很多同學(xué)依然不服氣,。
第二道數(shù)學(xué)題解出來(lái)后，整個(gè)班上突然就安靜了下來(lái),。
第三道數(shù)學(xué)題解出來(lái)后,，班上響起了細(xì)微的嘆氣聲音,。
只是學(xué)生們看著黑板前蘇和的背影，眼神已經(jīng)和以前不一樣了……
三道難度不小的數(shù)學(xué)題,，蘇和是班上第一個(gè)做完的,，而且是沒(méi)有任何停頓的那種，似乎都沒(méi)有看見(jiàn)他有思考的時(shí)候,。
“或許,，蘇和是真的惡補(bǔ)了數(shù)學(xué)吧……”
一時(shí)間，班里很多的同學(xué)心里都冒出來(lái)這樣一句話,。
答完題,，蘇和對(duì)著數(shù)學(xué)老師笑了笑，一句話沒(méi)說(shuō)就回到了座位上,。
至于全班同學(xué)的目光洗禮，直接被他無(wú)視掉了,。
以前也經(jīng)常接受全班同學(xué)的目光洗禮,，自己早已習(xí)慣。
這次只是意義不同而已嘛,，和以前有區(qū)別嗎,？
“蘇和，繼續(xù)努力,！”
三道數(shù)學(xué)題全部答對(duì),，答題速度很快不說(shuō)，解題方法也是最優(yōu)的,，數(shù)學(xué)老師對(duì)蘇和自然不會(huì)再有任何懷疑,，直接比出了大拇指。
必須點(diǎn)贊鼓勵(lì),！
表?yè)P(yáng)完蘇和,，數(shù)學(xué)老師報(bào)完其他人的分?jǐn)?shù)，點(diǎn)評(píng)完考卷后就離開(kāi)了教室,。
休息五分鐘后,，英語(yǔ)老師走進(jìn)了教室。
“蘇和到了嗎,？”(英文)
和數(shù)學(xué)老師一樣,，語(yǔ)文老師還沒(méi)走到講臺(tái)上,，第一句話也是問(wèn)的蘇和到?jīng)]有，她用的是英語(yǔ)問(wèn)的,。
唰……
英語(yǔ)老師也是一來(lái)就直接問(wèn)蘇和,！
全班同學(xué)的目光再一次齊刷刷的看向了蘇和！
蘇和再次一臉平靜的從座位上站起來(lái)舉手說(shuō)道：“老師,，我在呢,！”
“請(qǐng)用英語(yǔ)回答！”(英文)
英語(yǔ)老師看了一眼蘇和說(shuō)道,。
“好的,，老師！”(英文)
蘇和馬上改了語(yǔ)言,。
這種簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對(duì)話他還行,，能應(yīng)付。
“蘇和,，這次摸底考試,，你考了全班第一名，有什么想說(shuō)的話嗎,？”(英文)
英語(yǔ)老師語(yǔ)氣嚴(yán)厲的問(wèn)道,。
“啊,！”
當(dāng)英語(yǔ)老師說(shuō)出來(lái)的話和數(shù)學(xué)老師一模一樣的時(shí)候,，班上好多學(xué)生認(rèn)不出發(fā)出來(lái)聲音。
“嗯,？你們啊什么?。课矣姓f(shuō)錯(cuò)話嗎,？”(英文)
學(xué)生們的反應(yīng)讓英語(yǔ)老師一愣,。
此時(shí)只有蘇和的表情有點(diǎn)奇怪。
咬牙切齒的表情,？
不不不,！
蘇和只是在肉疼！
回答了英語(yǔ)老師的第一句后,，蘇和就有點(diǎn)聽(tīng)不太明白后面的話了,，不得不借助系統(tǒng)幫忙。
【時(shí)實(shí)英語(yǔ)對(duì)話價(jià)格：聽(tīng)(翻譯),，10rmb一句,。說(shuō)，10rmb一句,?！?p> 英語(yǔ)老師連著說(shuō)了兩句英文,。
啪——
二十塊錢沒(méi)了！
“老師,，您繼續(xù),，您沒(méi)說(shuō)錯(cuò)話！同學(xué)們只是有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì),?！?p> 班長(zhǎng)胡文琪趕緊站起來(lái)說(shuō)道。
可能是因?yàn)榫o張,，他并沒(méi)有用英語(yǔ)回答,。
“好兄弟！”
蘇和在心里給胡文琪點(diǎn)了一個(gè)贊,。
十塊錢省下來(lái)了,，不容易啊,！
“老師,，我沒(méi)什么可說(shuō)的，時(shí)間會(huì)證明一切的,?！?英文)
蘇和依舊用的回答數(shù)學(xué)老師的那句話。
他的話一出口,，班上瞬間又響起了議論聲,。
所有人心里都有疑問(wèn)：“蘇和的英語(yǔ)口語(yǔ)怎么說(shuō)得這么流暢，發(fā)音也是標(biāo)準(zhǔn)得和聽(tīng)力考試播音員的發(fā)音差不多,！”
“不會(huì)吧,！”
“難道英語(yǔ)老師說(shuō)的第一名,，又是真正的第一名,，不是倒數(shù)的？”
唰唰唰——
又是無(wú)情的注目禮,！
“你真是蘇和,？”(英文)
英語(yǔ)老師把班上學(xué)生的表情都看在眼里，不動(dòng)聲色的考驗(yàn)起蘇和來(lái),。
“老師,，你看！”(英文)
蘇和大嘴裂開(kāi)笑著回應(yīng)了一句,，還夸張的用手扯掐了了一下自己的臉,。
他并不想多說(shuō)話。
尼瑪,，短短時(shí)間里又是幾十塊錢沒(méi)了,！
“系統(tǒng),，剛剛那句話我自己會(huì)說(shuō)，不能算錢,！”
回答完英語(yǔ)老師,，蘇和在心里對(duì)著系統(tǒng)大吼了一句。
“同學(xué)們,，這次摸底考試,，蘇和英語(yǔ)考了全班第一，真正的第一,，不是倒數(shù)的,。”(英文)
“他的發(fā)音和說(shuō)話的流暢度你們也看到了吧,，蘇和同學(xué)是真的用行動(dòng)力告訴了大家什么叫后來(lái)居上,，勤能補(bǔ)拙，大家祝賀他,！”(英文)
“還有……蘇和,，老師感覺(jué)得出來(lái)你是認(rèn)真努力過(guò)的，老師真心祝賀你,，同時(shí)也希望你能繼續(xù)保持,，在接下來(lái)的高考中拿出更高的水平，去沖刺一流的大學(xué),！”(這句不是英文)
英語(yǔ)老師對(duì)著蘇和說(shuō)完,，帶頭鼓起了掌。
一時(shí)間,，高三二班教室里就響起了熱烈掌聲來(lái),，久久沒(méi)有停歇！
摸底考試連續(xù)兩科,，蘇和都考了全班第一,，學(xué)生們已經(jīng)不相信這只是偶然，反而更愿意相信這是一個(gè)奇跡,！
蘇和淡定的接受了掌聲,，表現(xiàn)得榮辱不驚的樣子。
當(dāng)英語(yǔ)老師開(kāi)始講評(píng)考卷的時(shí)候,，他就讓系統(tǒng)停止了翻譯,。
短短幾句話，就花了差不多一百塊錢,，接下來(lái)的點(diǎn)評(píng)就沒(méi)有必要聽(tīng)了,，反正沒(méi)有翻譯的情況下和聽(tīng)天書差不多。
系統(tǒng)全套永久的英語(yǔ)精通,，起價(jià)都是一萬(wàn)塊的,，蘇和現(xiàn)在可沒(méi)有錢買這東西,。
……
片刻后，目送英語(yǔ)老師離開(kāi),，全班又休息了五分鐘后,，語(yǔ)文老師慢悠悠的走進(jìn)了教室。
這次沒(méi)等語(yǔ)文老師說(shuō)話,，班上的學(xué)生就有一大半看向了蘇和,。
意思自然很清楚。
語(yǔ)文老師開(kāi)口的第一句話估計(jì)又是和蘇和有關(guān),。
果然,，緊接著語(yǔ)文老師的話就出了口。
“蘇和到了沒(méi)有,？”
“老師,，我在呢！”
蘇和趕緊起身舉手回應(yīng),。
“蘇和,，這次摸底考試，你考了第一名,，有什么想說(shuō)的話嗎,？”
又是和前面兩個(gè)科任老師一模一樣的問(wèn)題。
“沒(méi)有,，老師,！”
“時(shí)間終會(huì)證明一切的?！?p> “老師,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的！”
這次蘇和直接三連答,，都懶得管語(yǔ)文老師是不是對(duì)自己有疑惑什么的了,。
“咦？”
語(yǔ)文老師愣了一下,。
自己說(shuō)蘇和考了第一,，怎么二班這些學(xué)生一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,。
難道是在懷疑我說(shuō)的話,？
“咳咳，同學(xué)們,，我剛剛說(shuō)蘇和同學(xué)考的第一名,，不是倒數(shù)的啊，你們都不感到奇怪嗎,？”
語(yǔ)文老師已經(jīng)感到了二班教室里此時(shí)的氛圍不太對(duì)勁,。
詭異……
“哦~”
“老師,，我們知道了！”
二班所有的學(xué)生神同步的回應(yīng)道,，語(yǔ)速無(wú)比整齊,。