第五章 末日真諦
望著那異種拐進(jìn)課室的背影,,池豫只覺(jué)得后背有些發(fā)涼,。
一直以來(lái),他都將這件事當(dāng)作一起罕見(jiàn)但還屬于人類(lèi)范疇的案件,。
但現(xiàn)在異種參與了進(jìn)來(lái),,那性質(zhì)就完全不同了。
為什么異種要隨機(jī)砍人,?報(bào)復(fù)社會(huì)嗎,?
一位老師和三個(gè)年輕學(xué)生的生命固然可貴,但在之后到來(lái)的全球末日面前,,那便顯得微不足道了,。
而且,那異種剛和金發(fā)帥哥碰過(guò)面,,反手就跑去砍人,,其中沒(méi)什么貓膩池豫是說(shuō)什么都不信的。
也就是說(shuō),,那異種極有可能是在上級(jí)異種的指揮下,,才進(jìn)行的這一次恐怖襲擊!
但,,如果他是異種頭頭的話(huà),,一個(gè)潛伏在人類(lèi)社會(huì)中的棋子,所能發(fā)揮的作用絕對(duì)比隨機(jī)砍死四個(gè)路人要大,!
所以就只剩下一個(gè)合理的解釋,。
那就是所謂的隨機(jī)砍殺事件其實(shí)并不隨機(jī)!
在那異種砍死的四個(gè)人中,,至少有一個(gè)人至關(guān)重要,,極有可能阻礙了異種的某些謀劃!
想到這,,池豫的神色不由凝重了起來(lái),。
實(shí)際上,如果不是因?yàn)楫惙N參與的話(huà),他是絕對(duì)不會(huì)冒險(xiǎn)去救人的,。
畢竟說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn),,死四個(gè)普通人從人類(lèi)長(zhǎng)河的角度上看,無(wú)傷大雅,,但他自己要是出了什么意外,,那人類(lèi)可就又要重新走上悲慘的道路!
三年的末世生涯,,早已讓他明白了一個(gè)道理,。
如果你想救所有人,那你就一個(gè)人也救不了,。
真正的末世中,,不存在皆大歡喜的完美結(jié)局,敵人也不是影視劇中靠熱血和正義就能戰(zhàn)勝的力量,。
死無(wú)數(shù)人救一人,,這才是末世的真諦!
“不過(guò),,如果這件看似隨機(jī)的砍人事件,,實(shí)際上和異種的謀劃有關(guān)的話(huà),那籌碼就加大了,?!?p> 池豫眼中精光閃爍,開(kāi)始思索阻止危機(jī)發(fā)生的可能性,。
“重生前陳帆倒也跟我說(shuō)起過(guò)事情的經(jīng)過(guò),。”
“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話(huà),,那異種在砍死三名學(xué)生,,準(zhǔn)備襲擊第四名學(xué)生時(shí),突然被那學(xué)生死死抱住,,這時(shí)其他人一擁而上,,最終制服了那異種?!?p> “這說(shuō)明,,這只異種各項(xiàng)身體素質(zhì)還處于普通人類(lèi)可以處理的范疇之內(nèi),并不像重生前那些怪物那般變態(tài),,或許這就是維持人型的代價(jià)......”
池豫在心中飛快思考著得失和對(duì)策,,他在末日三年也學(xué)習(xí)過(guò)不少格斗術(shù)和槍械使用,既有成為預(yù)備兵上前線(xiàn)對(duì)付異種的打算,,也有對(duì)避難所內(nèi)其他人的防備,。
末世之中,,哪怕是避難所內(nèi),,也少不了混亂和爭(zhēng)斗,。
所以,雖然重生后肌肉記憶丟失了,,但池豫的心理素質(zhì)絕對(duì)不是常人可比,。
既然連普通學(xué)生都有機(jī)會(huì)對(duì)付的異種,他提前做好了準(zhǔn)備,,還是有極大可能阻止這起悲劇發(fā)生,!
就算阻止不了,池豫也有把握保證自身安全,。
當(dāng)然,,若是辛棄疾在肯定更加保險(xiǎn),但此時(shí)辛棄疾已經(jīng)尾隨另一只異種離開(kāi),,池豫現(xiàn)在去找的話(huà)時(shí)間上不一定來(lái)得及,。
而且從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō),此時(shí)的池豫身在處在暗處,,是有隱藏優(yōu)勢(shì)的,,將辛棄疾作為一張底牌藏好,或許能在將來(lái)發(fā)揮更大的用處,。
心念既定,,池豫眼中閃過(guò)一抹厲色,沒(méi)去找辛棄疾,,而是大步上前,,直接走進(jìn)了課室。
一進(jìn)門(mén),,他銳利的目光便飛速掃過(guò)課室,,很快鎖定在了一個(gè)鋼制的大水壺上面。
這種水壺又沉又硬,,很適合用作武器,。
池豫也不遲疑,在室友陳帆驚訝的目光中,,坐到了水壺主人的身旁,。
這是個(gè)看起來(lái)挺老實(shí)的男生,瞥了池豫一眼后,,就將注意力轉(zhuǎn)到了講臺(tái)上,。
此際那偽裝成懦弱男生的異種正在講臺(tái)邊上,和臺(tái)上的教授爭(zhēng)論著什么,。
“老師,,我想問(wèn)問(wèn)今年的博士答辯為什么還不讓我參加?學(xué)校的畢業(yè)要求我去年就滿(mǎn)足了......”
“這事我們私下再說(shuō),沒(méi)看到我正要上課嗎,?”
“可是老師你都不回我消息啊......”
“你不知道老師有多忙嗎,?”男教授望了眼底下竊竊私語(yǔ)的學(xué)生,臉色有些難看,,“再說(shuō)了,,老師也是想帶你發(fā)一篇大論文,這對(duì)你未來(lái)的學(xué)術(shù)生涯是有很大好處的,,懂了嗎,?別辜負(fù)了老師的良苦用心?!?p> “可是老師你去年也是這么說(shuō)的,,老師,我媽身體不好,,現(xiàn)在還在工作,,我想早點(diǎn)畢業(yè)讓她休息休息,你就放我畢業(yè)吧......”
那男生支支吾吾,,在教授氣勢(shì)的壓迫下話(huà)都說(shuō)不利索,,但就是不肯離開(kāi)。
見(jiàn)狀,,男教授臉上的皺紋不斷抽搐,,面色早已陰沉如水,他深吸一口氣,,一字一句道:“張志文,,老師怎么可能卡你畢業(yè)?還不是你自己科研能力不過(guò)關(guān),?就這樣草率讓你畢業(yè)是對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé),!好了,有什么事等下課再談,,不要因?yàn)槟愕氖碌⒄`了學(xué)弟學(xué)妹寶貴的上課時(shí)間,!”
面對(duì)教授的話(huà),張志文沉默了,,良久,,他抬頭緩緩道:“老師,我最后問(wèn)你一遍,,你讓不讓我畢業(yè),?”
教授不耐道:“我說(shuō)了,這事我們以后慢慢......”
話(huà)未說(shuō)完,,卻見(jiàn)張志文原本怯懦的臉上陡然浮現(xiàn)出了一抹猙獰的笑容,,他左肩一落,,書(shū)包就順勢(shì)滑到了手上,緊跟著在全班同學(xué)震驚的目光中,,一柄五十厘米長(zhǎng)的砍刀被他從書(shū)包中抽了出來(lái),!
下一刻,鋒利的刀刃重重砸在了男教授的肩膀上,!
“噗,,咔——”
刀刃撕開(kāi)血肉,,深深砍進(jìn)肩胛骨里,,鮮血和碎裂的骨片一起在巨大的沖擊力下噴濺而出。
“你......”
男教授不可置信地看著張志文,,似乎萬(wàn)沒(méi)想到一直逆來(lái)順受的張志文竟然敢攻擊自己,!
而很快,眼中的震驚便化作了深深的恐懼,!
他顫抖著想要求饒,,但話(huà)還未說(shuō)出口,張志文便大笑著拔起砍刀,,再次砍下,!
“噗嗤!噗嗤,!”
噴涌而出的鮮血濺了張志文一臉,,厚重鏡片下是一張病態(tài)癲狂的臉。
“?。,。?!”
所有人都被這突如其來(lái)的一幕驚呆了,,課室內(nèi)響起驚恐至極的尖叫!慌亂失措的學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地向后門(mén)涌去,!
人群中,,唯有池豫一動(dòng)不動(dòng),目光死死盯著還在劈砍的張志文,。
“噗嗤,!”
隨著最后一刀落下,男教授的小半截身子都被劈開(kāi),,就像是屠宰場(chǎng)被從胸口剖開(kāi)的肉豬,。
而張志文也抬起了頭,目光在課室內(nèi)一掃而過(guò)后,,聚焦在了逃跑人群中一位瘦小的女生身上,。
來(lái)了,!
池豫目光一凝。
他明知道張志文要?dú)⑷?,但卻眼睜睜看著那教授被砍死,,為的就是這一刻!
池豫要做的,,并非救人,,而是從中窺探“異種”的謀劃!
很明顯,,當(dāng)眾挑撥矛盾并且率先砍死教授,,只是為“張志文”的砍殺行為套上一層合理的解釋?zhuān)尵蕉ㄐ詾樵诋厴I(yè)壓力下的精神失常行為,從而不引起任何人的懷疑,!
若是異種開(kāi)始的目標(biāo)就是教授,,那完全沒(méi)必要選在這種場(chǎng)合動(dòng)手,而且管理學(xué)院的教授所進(jìn)行的研究,,基本都是公開(kāi)的,,并不會(huì)涉及什么機(jī)密。
所以,,張志文在殺死教授后下一個(gè)攻擊的對(duì)象,,才是“異種”真正的目標(biāo)!