“說實(shí)在的,，現(xiàn)在做刺繡真的有錢賺么,？那個(gè)美術(shù)系的,，我覺得她家應(yīng)該不缺錢,，你看她穿的……”

　　有人的地方就會(huì)有閑話，或許沒有惡意,，但是閑話講多了,，多少也還是會(huì)心虛的。

　　珠串崩裂,，四散雜行,。聲不知何處起，乘著雨過正潮濕的秋風(fēng),，在宿舍樓周圍悶悶的傳出幾米遠(yuǎn)去,。

　　不遠(yuǎn)處臺(tái)階上坐著的模糊身影讓一群說閑話的人閉上了嘴，最后念叨著：“其實(shí)我看前段時(shí)間的新聞,，刺繡也不只是大家眼里的女紅,，好像也需要美術(shù)設(shè)計(jì)在的?！?p>　　隨形墜地亂滾,，琴音像是忽然失去了原本的水準(zhǔn)，囫圇的鋪陳開來，帶著“沙沙”的雜音,，既不清脆,，也非綿長(zhǎng)。不知是心亂,，還是弦亂,，只是彈琴人好似半點(diǎn)不覺，自顧自的將曲子續(xù)了下去,。

　　“每年這個(gè)時(shí)候據(jù)說都要有大學(xué)生的電影節(jié),，也不知道學(xué)校會(huì)不會(huì)扶持，不然就是自己花錢投資,，我父母本來就覺得我沒考好,，這錢能不能給我出還是事情,?！?p>　　宿舍樓門口，來來往往都是人,，說是校園百態(tài)也不為過,，林沐鳶也不知道自己為何選在這里彈琴——是效仿城門下學(xué)習(xí)的心無旁騖，又或者單純的想讓人氣走進(jìn)那些古老的曲譜里,？

　　原本只是為了避免吵到同學(xué),，最后卻陰差陽錯(cuò)有了意料外的收獲……

　　“那個(gè)哪里是我們這種學(xué)校能獲獎(jiǎng)的？很多學(xué)校都在掙,，這種小成本的,，拍出來還不是一分錢一分貨？”

　　“說的也是,，質(zhì)量比不過,，制作也比不過，純粹陪跑……”

　　“沐沐,，沐沐,，你怎么還不回宿舍啊,？”冉寧知道林沐鳶這段時(shí)間都在樓下彈琴,，觀望了許久也不敢打擾，“我看你愣了半天,，想什么呢,？忘記譜子了？”

　　“你們那個(gè)減字譜我根本看不懂,，沐沐你已經(jīng)很棒了,！”

　　“我沒事兒。”冉寧的呼喚讓林沐鳶隨著前面幾人走進(jìn)宿舍樓的神兒回到現(xiàn)實(shí),，將自己的心事說給好閨蜜聽,，“嗯，你知道咱們那個(gè)比賽么,？大學(xué)生電影節(jié)的,。”

　　“不知道哎,，我學(xué)歷史的啊,，我和你說我們最近看了不少紀(jì)錄片兒，真的是宏偉壯觀,，比咱們高中課本上的文字可立體的多,！”

　　“不過你要是參與，我有什么幫得上的一定幫你啊,，你可別怕拿不到獎(jiǎng),，你當(dāng)初可是專業(yè)前幾的不是么？”

　　認(rèn)識(shí)這幾年來,，冉寧好像一直是林沐鳶的“主心骨兒”,，只要前者說了能行，就一定可以,，哪怕沒有收獲名譽(yù),，也總能收獲人生的又一道光影。

　　【江老師（學(xué)院古琴特聘教授）：明早有時(shí)間可以過來】

　　【江老師（學(xué)院古琴特聘教授）：我看你這幾天沒課的時(shí)候也沒過來,，要是有什么需要,，可以和老師說】

　　看到江老師發(fā)來微信的剎那，眸點(diǎn)晚霞,，千里欲奔,，林沐鳶著實(shí)是高興的?？伞跋﹃枱o限好,，只是近黃昏”，隨著霞光一起黯淡下去的,，也有林沐鳶的眸子,。

　　自己何德何能讓江老師主動(dòng)來請(qǐng)？明明是自己害怕將來堅(jiān)持不下去,，卻割舍不了這份師生情,，才刻意有所遠(yuǎn)離——江泠安作為老師，作為琴家,，都太好了,。流水做性情,，忘機(jī)于高山。

　　如果說人與自然和諧共生要求的基礎(chǔ)是物質(zhì)上的,，那么江泠安與自然的共鳴就是精神上的,。

　　林沐鳶不想辜負(fù)江老師寄予的厚望。哪怕江泠安本沒有什么要求和必須,，林沐鳶也怕自己的放棄會(huì)傷到這樣美好而珍貴的人兒,。