對(duì)于這些木工師傅們的夸贊,，黃月英不好意思接受,。

　　但也沒(méi)有辦法，在這時(shí)代,，便于書(shū)寫(xiě)的新紙被造出來(lái)也不過(guò)月余的時(shí)間,，誰(shuí)會(huì)想到配套的印刷術(shù),？

　　那只能是她了。

　　兩種印刷術(shù),，雕版和活字,，各有各的優(yōu)點(diǎn)，活字看似更加方便,，但其實(shí)在原本的華夏歷史中，雕版印刷才是主導(dǎo),。

　　只因,，華夏百姓中文盲率著實(shí)太高，各印書(shū)的鋪?zhàn)記](méi)有那么多的人工去校對(duì)活字,。

　　漢字有十萬(wàn),，可常用的卻只有幾千個(gè)，根據(jù)后世統(tǒng)計(jì),，1000個(gè)常用字基本上就能覆蓋92%的書(shū)面資料,，2000字能覆蓋98%以上，且簡(jiǎn)體和繁體的統(tǒng)計(jì)結(jié)果相差不算大,。

　　她倒是想一步就活字印刷,，可到底也得考慮實(shí)際情況，先研究雕版,，把技術(shù)摸透了,，再考慮活字的事兒。

　　再說(shuō)了,，她如今就這么十幾個(gè)木匠……會(huì)篆刻的就一個(gè),，其他人只能描邊兒刻花。

　　當(dāng)下,，便以孫隨為主,，李木為輔助，讓這群人盡快研究著,。

　　至于內(nèi)容,，自然是她抄的斷章版本的《三字經(jīng)》，用于族學(xué)課堂,，署名,，則是種花居士,。

　　她可不好意思真署自己的名字，要臉,。

　　安排了這些,，宋博又對(duì)自家小娘子佩服得不要不要的，出了作坊,，還在一路說(shuō)著,。

　　“好啦，宋叔,，這邊的事情麻煩你看顧,，下個(gè)月你們幾位要去荊州各地督造新工坊，盡快培養(yǎng)個(gè)能接任你們的人出來(lái),?！秉S月英交代著。

　　宋博這批人,，她要讓他們?nèi)ネ忸^督造新工坊,，沔陽(yáng)這邊的工坊，便需要有人接替他們的工作,。

　　如今錢(qián)糧到位,，當(dāng)然能各處開(kāi)花。

　　不過(guò),，在那之前,，她還得去一趟襄陽(yáng)，把過(guò)程中可能會(huì)遇到的阻力給掃除干凈,，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，就是去劉表那兒拿文書(shū)，到蔡瑁和蒯良那兒拿支持,。

　　其他世家,，也該上門(mén)了。

　　初五,，龐德公率先帶著家人到了沔陽(yáng),，為的，只是看看楚紙,，順道的,，探望一下老友。

　　“尚長(zhǎng)兄,！許久不見(jiàn)?。　秉S承彥見(jiàn)到龐德公,，那是臉上都笑出褶子了,，“請(qǐng),！”

　　“承彥老弟，我不過(guò)是一年沒(méi)來(lái)你這兒,，就變了這么多樣,？”龐德公指著遠(yuǎn)處的工坊以及正在工作的水力臼車(chē)。

　　“哈哈,，都是阿楚瞎胡鬧呢,。”黃承彥嘴上說(shuō)著黃月英胡鬧,，可語(yǔ)氣中全是自豪,。

　　造紙雖是工匠之事，但卻是雅事一樁,。

　　“阿楚見(jiàn)過(guò)龐伯伯,。”見(jiàn)著龐德公,，黃月英自然也是打了招呼,，“見(jiàn)過(guò)山民兄長(zhǎng)，嫂嫂,。”

　　而后,，龐山民與其妻諸葛氏,，也是對(duì)黃承彥見(jiàn)了禮，又和黃月英打了招呼,。

　　不多時(shí),，蔡氏出來(lái)，便請(qǐng)著客人進(jìn)屋,，各自落座,。

　　一落座，龐德公毫不客氣的讓黃承彥拿上等紙來(lái),，他此前在山中隱世,，也是臨近歲首才回到襄陽(yáng)，卻不想,，竟有了楚紙這東西,。

　　家里的存貨沒(méi)多久就被他用完，龐山民就是想省,，也省不下來(lái),。

　　于是歲首剛過(guò)，龐德公就直接帶著兒子兒媳來(lái)沔陽(yáng)了,，到這兒,，還能沒(méi)有楚紙,？

　　黃承彥聽(tīng)了這解釋?zhuān)笮Γ允亲屩軗P(yáng)去取了紙,。

　　龐德公這才滿意,，然后又看了看坐在黃承彥旁邊的小女娃，道,，“阿楚長(zhǎng)高不少,，身子看著也比以前好了?！?p>　　“是啊,，去歲阿楚風(fēng)寒一場(chǎng)，幸好如今大好了,?！秉S承彥摸了摸自家閨女的腦袋。

　　他回家不過(guò)一個(gè)多月,，很多個(gè)晚上蔡氏都和他哭,，說(shuō)著當(dāng)時(shí)的事兒，生怕閨女挺不過(guò)去,。

　　但他回到家,，發(fā)現(xiàn)閨女不僅病好了，人也更活潑了,，越發(fā)古靈精怪,，吃飯胃口也比以往好了太多，他當(dāng)然開(kāi)心,。

　　閨女想做的事,，他作為父親，當(dāng)然會(huì)支持,。

　　“那便好,。”龐德公點(diǎn)頭,，若是這小女娃當(dāng)時(shí)沒(méi)挺過(guò)去,，自己這老友，怕是要傷心了,，隨后從腰間解下一塊玉佩,，對(duì)著黃月英招招手，“阿楚,，來(lái),。”

　　黃月英當(dāng)然不能拒絕，站起身,，到了龐德公的位置,，便跪坐在一旁，“龐伯伯,?！?p>　　“這玉玨，也跟了我不少年,，今日啊,，便送與阿楚，愿阿楚能平平安安長(zhǎng)大,?！?p>　　“長(zhǎng)者賜，不敢辭,?！秉S月英只得接過(guò)，“謝謝龐伯伯,?！?p>　　“他啊，就是想著一會(huì)兒多拿些紙,?！秉S承彥毫不留情的拆穿。

　　龐德公隨即指著黃承彥大笑,，“你?。　?p>　　黃承彥自然也笑,，兩人相識(shí)了這么多年，誰(shuí)還不知道誰(shuí)??？

　　正廳里自是一派熱鬧。

　　黃月英當(dāng)然也不是第一次見(jiàn)這樣的場(chǎng)景,，記憶里,，老父親和龐德公的關(guān)系實(shí)在是很要好，互相拜訪的次數(shù)很多,。

　　“二娘子!二娘子,！印出來(lái)了，印出來(lái)了,！”宋博欣喜的聲音突然傳了進(jìn)來(lái),。

　　黃月英當(dāng)即站起身，便往外跑去，便見(jiàn)院中,，宋博小心翼翼的舉著一張印滿字的紙,，往正屋奔來(lái)，“宋叔,，慢著些,。”

　　……

　　“什么印出來(lái)了,？”屋內(nèi),，龐德公見(jiàn)黃月英跑了出去，便問(wèn)起了黃承彥,。

　　黃承彥得意的摸著胡子,，“尚長(zhǎng)兄自去看便是?！?p>　　說(shuō)是這么說(shuō),，但他也站起了身子，往外走去,。

　　“你?。　饼嫷鹿值闪它S承彥一眼,，沒(méi)有辦法,，好奇啊,！

　　聽(tīng)著那人的聲音,，是很興奮的那種，說(shuō)不得便是一樁大事,。

　　于是,，也跟著站起，后邊兒龐山民和諸葛氏,，自然也得作陪,。

　　……

　　屋檐下的木廊上，黃月英接過(guò)了印好一部分內(nèi)容的三字經(jīng),，仔細(xì)的看著,。

　　字跡清楚，工整,，用的全是正楷,，讓人看著就覺(jué)得舒服。

　　“人之初,，性本善,。”

　　“性相近，習(xí)相遠(yuǎn),?！?p>　　黃月英身后，傳來(lái)了自家老父親的聲音,，“未曾想,，這印刷的研究竟如此之快？”

　　黃月英笑笑,，“阿父,，這本不是難事，以往沒(méi)有如此便捷的紙張,，無(wú)人想到罷了,。”

　　“是是是,，都是我們阿楚聰慧,！”黃承彥從黃月英手中接過(guò)了這張紙，也笑著夸了自家小閨女,。

　　“你這念的是什么,！”龐德公登時(shí)站定，看向他手中的紙張,，瞪大了眼睛,，想要拿過(guò)來(lái)看，又怕把紙弄壞,。

　　“拿去拿去,！”黃承彥遞過(guò)去，龐德公自是小心再小心的接過(guò),，而后,，幾個(gè)腦袋便圍在一起看。

　　黃月英不管這些,，則是問(wèn)著宋博情況,，“宋叔，這整塊板子都是孫老刻的,？”

　　“是,，從前日起,，孫老便刻了約莫百字,，到了昨日，刻得更多,，到了此五常,，不容紊，共計(jì)二百八十八字，因著試用的木料上已刻滿,，便拿了紙?jiān)囍∷?，成了，這才給小娘子拿了過(guò)來(lái),?！?p>　　“這……孫老年紀(jì)大了，讓他休息一日,?！秉S月英無(wú)奈，這群人咋就比她還著急呢,。

　　“他省得的,，白日里，他刻好字型,，到夜間,，是李木執(zhí)燈把字再繼續(xù)往下刻平整?！?p>　　黃月英：都是好家伙,，為了趕工，夜班都搞出來(lái)了,。

　　“其他幾位會(huì)雕花的木匠,，權(quán)當(dāng)是雕花了，也刻得有模有樣,?！彼尾┯终f(shuō)了其他幾人的進(jìn)度。

　　黃月英擺擺手,，“今日下工,，叫孫老和李木早些回去，讓李嬸給兩人各留個(gè)五斤肉,，讓他們帶回去,。然后再去庫(kù)房，給十三位木匠每人多發(fā)二十斤粟米,?！?p>　　“諾，晚些時(shí)候我便去找周管事,?！彼尾┳允切呛堑膽?yīng)下，然后回工坊去了,。

　　黃月英這才看了看后頭幾個(gè)“大人”的模樣,，行吧,，你們愛(ài)看就看，反正……都已經(jīng)印好了,。

　　“這蝌蚪和這個(gè)小圓圈是何意,？”龐德公突然問(wèn)道。

　　黃承彥依舊摸著胡子,，笑而不語(yǔ),，指了指黃月英，示意讓自家閨女回答,。

　　黃月英覺(jué)得,，這樣的黃承彥像極了后世那種秀成績(jī)的孩子家長(zhǎng)：今年我家孩子拿了三好學(xué)生，考的第一……

　　說(shuō)實(shí)話,，還挺好笑的,。

　　于是開(kāi)口解釋?zhuān)褒嫴@是《三字經(jīng)》,，今歲會(huì)用在我黃家族學(xué)里,，便于孩童們記憶?！?p>　　“至于這個(gè)蝌蚪和小圓圈,，代表斷句?！?p>　　“孩童們學(xué)文章,，很多時(shí)候不明其意，與斷句也有很大關(guān)系,。蝌蚪樣式的,，代表暫停，話還未說(shuō)完,，小圓圈則表明話也已經(jīng)說(shuō)完,。”

　　“哦,！這是誰(shuí)想出來(lái)的,？”在龐德公身后，龐山民先激動(dòng)起來(lái),，他負(fù)責(zé)龐氏一族的族學(xué),，偶爾也要去授課，有了這個(gè)方法,，孩童們學(xué)習(xí)會(huì)簡(jiǎn)便得多,。

　　“額，是一位叫種花居士的高人,！”黃月英想了想,，依舊堅(jiān)持了這個(gè)名號(hào)。

　　哪怕她這名號(hào),，在自家老父親面前一點(diǎn)用都沒(méi)有,。

　　但只要老父親不拆穿，龐德公他們就會(huì)認(rèn)為有這樣一個(gè)人,。

　　“種花居士,？那這居士人在何處？”龐德公發(fā)問(wèn),，“這文章也是他做的,？”

　　“正是如此。至于居士身在何方,，阿楚不知道,。”

　　“只知他踐行的是讀萬(wàn)卷書(shū),，行萬(wàn)里路,，游學(xué)四方，阿楚也是很偶然才碰到的,?！秉S月英編起了故事。

　　“為何我從未聽(tīng)過(guò),？”龐德公于是看向了黃承彥,。

　　黃承彥：……別看我，我閨女說(shuō)的都是真的,！才怪,！

　　“吾亦不知?！?p>　　“可惜了,，若有緣，真想與這位居士暢談一番??！”龐德公感嘆，“這紙上不過(guò)半截文章,，剩下的文章呢,？”

　　黃承彥嘆氣，“阿楚去拿,?！?p>　　“好?！?