第十七章 授課模式
木棉棉將手機熄了屏放到床邊的柜子上,,安心睡去。
接下來幾天,,木棉棉跟著老師的節(jié)奏復(fù)習(xí),,除了和鄭惜夕、蘇松文一起約學(xué)習(xí)外,,還經(jīng)常線上請教林思涵,,他看到了便會回復(fù)。
很快,,到了周末,,木棉棉覺得在圖書館會更有效率些,便起了個大早,,臨出門前,,揣了瓶熱牛奶在兜里。
到了圖書館,,木棉棉朝著“老地方”走去,,果然,另一頭的位置坐著穿著長款羽絨服的林思涵,將熱牛奶放到他桌上,,再默契地不說話按照各自的節(jié)奏學(xué)習(xí),,木棉棉一邊學(xué)習(xí),一邊往嘴里塞大白兔,。
一個早上過去了,,木棉棉把有困惑的題目整理拍照,準(zhǔn)備之后問林思涵,。
林思涵注意到木棉棉的動作,,挑了挑眉,拿出手機發(fā)了條消息:“在干嘛,?”
木棉棉心想對方不至于看不出來自己拍照的動作,,用瞎話回應(yīng)對方的“明知故問”:“研究如何將攝像頭轉(zhuǎn)化為知識傳導(dǎo)的介質(zhì)?!?p> 林思涵被逗笑了,,追問:“怎么不直接問我?”
木棉棉一時不知道怎么回,,她想著現(xiàn)在差不多飯點了,,那些問題沒半小時講不完的,下午林思涵要是有事情,,好像有點耽擱他的時間,,拍下來問雖然效果沒直接講好,但也可以懂,。
慢慢吞吞地在26鍵上打出:“快到飯點了,。”
林思涵還以為木棉棉肚子餓了,,轉(zhuǎn)念一想也是,,腦力活動也很消耗能量。
“你晚上空了再給講我就行,?!蹦久廾扪a充道。
聰明如林思涵,,一下便領(lǐng)悟到了木棉棉的意思,,回了條似是牛頭不對馬嘴的消息:“下午也在這,?!?p> 木棉棉頓住,不知道回什么,,見林思涵看向自己,,拿著手機朝他微微點頭后把桌上的奶糖包裝帶著朝外走去。
吃好飯回來,林思涵果然還在,,若不是手邊有兩個面包袋子,,木棉棉都要懷疑他是不是實現(xiàn)精神食糧轉(zhuǎn)化了。
木棉棉下午繼續(xù)復(fù)習(xí),,林思涵也看完了早上的書,,開始了復(fù)習(xí)。
不知過了多久,,從外頭洋洋灑灑的金色光輝到暖人心脾的橘紅霞光,,二人把今日的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,交涉好后,,二人來到走廊,,林老師開啟授課模式。
木棉棉深諳林思涵思路的通透,,聽得格外認(rèn)真,。
聽講過程中,木棉棉注意到林思涵面色蒼白,,饒是被落日的余暉籠罩在內(nèi),,林思涵的臉上還是有不可抹去的脆弱感,她猜測沒有好好吃午飯的原因占大頭,。
斂下心思,,木棉棉繼續(xù)聽講,意料之中的順利,,全部題目都“一遍過”了,。
林思涵用黑色水筆在最后的步驟下畫波浪號,輕聲開口:“這一步懂了嗎,?”
“嗯,,我都懂了,謝謝林老師,?!蹦久廾撄c頭如搗蒜,眼睛亮亮的,,如果有尾巴,,林思涵覺得此時應(yīng)當(dāng)也會彰顯主人的好心情搖的歡快。
“就這,?”林思涵興致盎然地開玩笑,。
木棉棉忙作出嚴(yán)肅的表情,言辭認(rèn)真:“怎么會,!”
隨后又狗腿子般地說著,,如數(shù)家珍:“林老師您是英俊瀟灑,,風(fēng)流倜儻,神機妙算,,敏而好學(xué),,秀外慧中,足智多謀,,聰明伶俐,,七竅玲瓏,聰明才智,,穎悟絕倫,,目達(dá)耳通,學(xué)富五車,,是世上頂好的林老師,!”
“得得得,孺子可教也,?!绷炙己ρ蹚潖潱髠?cè)臉頰的酒窩再次探頭,。
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許戀凌
小劇場: 木棉棉:“試試用一句話總結(jié)你的人設(shè),?” 林思涵:英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,,神機妙算,,敏而好學(xué),秀外慧中,,足智多謀,,聰明伶俐,七竅玲瓏,,聰明才智,,穎悟絕倫,目達(dá)耳通,,學(xué)富五車,,世上頂好。 木棉棉:,?,??