突然被提問(wèn)，唐靈是懵逼的,。

　　昨晚的噩夢(mèng)雖然沒(méi)有影響到她在課堂上的注意力,，但是落了一個(gè)月的課程,，這一堂課她聽(tīng)得再認(rèn)真也是懵里懵懂,。

　　此刻她站起來(lái),，接受著眾人目光的洗禮,，頗有種前世明明什么都不會(huì),，卻被老師叫起來(lái)的尷尬,。

　　特別是這位老師看你的目光還充滿(mǎn)著期待,。

　　“可以?！?p>　　沒(méi)辦法,，只能硬著頭皮回答。

　　執(zhí)教長(zhǎng)老：“哦,？為何,？”

　　唐靈：“……”

　　我能說(shuō)自己是胡謅的嗎？

　　沉默中,，四周響起了竊竊私語(yǔ),。

　　顯然，多數(shù)弟子認(rèn)出了唐靈,。

　　但是執(zhí)教長(zhǎng)老并沒(méi)見(jiàn)過(guò)唐靈,，所以他很不滿(mǎn)意現(xiàn)在學(xué)堂的紀(jì)律，嚴(yán)肅的目光朝說(shuō)話的人一一掃去,，掃過(guò)之處,，悉數(shù)被按了消音鍵。

　　然后，他換上一副和藹可親的目光,，鼓勵(lì)地看向唐靈,。

　　唐靈還是頭一次被一位老師用這么熱切的目光看著。

　　她忍著尷尬,，摳搜著腦袋里兩日來(lái)聽(tīng)的課程,，絞盡腦汁，終于組出了一段略完整的回答,。

　　“丹藥可用作療傷健體,、駐顏美容、輔助修煉……學(xué)生認(rèn)為,，既然丹藥有將修士病弱之軀強(qiáng)身健體的作用,，那么也會(huì)有丹藥能改變?nèi)说捏w質(zhì)?！?p>　　“說(shuō)得不錯(cuò),。”執(zhí)教長(zhǎng)老點(diǎn)頭,，“你聽(tīng)課很認(rèn)真——叫什么名字,？是哪個(gè)院的？”

　　唐靈知道自己所說(shuō)再簡(jiǎn)單不過(guò),，所以不排除執(zhí)教長(zhǎng)老話里的鼓勵(lì)成分,。

　　但是她還是沒(méi)出息的因?yàn)檫@話起了點(diǎn)學(xué)習(xí)的信心。

　　“我叫唐靈,，是古榕院的,。”

　　來(lái)靈仙派后,，她第三次說(shuō)出了這句話,。

　　然而這句話像帶著它獨(dú)有的魔法，總是能瞬間寂靜周?chē)沫h(huán)境,。

　　教室里瞬間鴉雀無(wú)聲,。

　　執(zhí)教長(zhǎng)老鼓勵(lì)的笑容僵在了臉上，未出口的話堵在了喉頭,。

　　唐靈太熟悉這樣的反應(yīng)了,。

　　她心里嘆了口氣。

　　唐臨風(fēng)和柳茹應(yīng)當(dāng)想不到,，他們費(fèi)盡心思把自己塞進(jìn)靈仙派最有威望的鎮(zhèn)派長(zhǎng)老門(mén)下,，然而這名號(hào)卻令她屢屢遭人厭棄。

　　遭人厭棄的感覺(jué)糟透了,。

　　一而再再而三,。

　　她自己都快厭煩了,。

　　可是沒(méi)辦法。

　　古榕院,，唐靈,。

　　這幾個(gè)字幾乎就是“走后門(mén)”、“師兄不疼師尊不愛(ài)”,、“丁級(jí)低等靈根”的代表,。

　　只要她還是陸清風(fēng)的弟子一日，這幾個(gè)字就會(huì)像烙印一般深深印在她的額頭,，提醒著眾人她那多么可笑的身份,。

　　看到執(zhí)教長(zhǎng)老變化的神色，唐靈有些難過(guò),。

　　更難過(guò)的是,，對(duì)于這些，她根本沒(méi)有反駁的資格,。

　　執(zhí)教長(zhǎng)老終是沒(méi)有再與她說(shuō)些什么,，而是示意她坐下,，走的遠(yuǎn)了些,，重新開(kāi)始講這個(gè)問(wèn)題的答案。

　　“丹藥或許能強(qiáng)化一個(gè)修士的體質(zhì),，論改變,，目前還沒(méi)有人通過(guò)服用丹藥成功過(guò)，又或者說(shuō),，即便研制出了,，也無(wú)人敢服用?！?p>　　這話成功將弟子們的注意力從唐靈身上拉回,，有人提出疑惑。

　　“長(zhǎng)老,，您說(shuō)沒(méi)人敢服用,，這是為何？”

　　“因?yàn)閭髀勅舾赡昵?，在六大陸拍賣(mài)會(huì)上,，曾有一枚神丹現(xiàn)世，據(jù)說(shuō)服用后便可修改人體質(zhì),。此丹一出,，有人不惜傾家蕩產(chǎn)將其買(mǎi)下?！?p>　　執(zhí)教長(zhǎng)老走下高臺(tái),，靠近終于起了點(diǎn)興趣的弟子們。

　　弟子們完全被勾起了好奇心，見(jiàn)長(zhǎng)老停住嘴,，紛紛詢(xún)問(wèn)出聲,。

　　“后來(lái)呢？改變成功了嗎,？”

　　“后來(lái),，他死了?！?p>　　執(zhí)教長(zhǎng)老冷眼看著飽含期待目光的眾弟子,，“死的很慘，渾身都化作一灘血水,，尸骨無(wú)存,。”

　　學(xué)堂里響起此起彼伏的吸氣聲,。

　　“可是,，拍賣(mài)行的人說(shuō)是能改變體質(zhì)，結(jié)果卻害了人,，不會(huì)被追究嗎,？”

　　“‘六大陸拍賣(mài)行’是個(gè)名字?！?p>　　立刻有弟子哼笑一聲,，語(yǔ)氣里滿(mǎn)是對(duì)提問(wèn)弟子的嘲諷，“你不會(huì)連這都不知道吧,？那是修煉界最賦盛名的拍賣(mài)行,，能進(jìn)他們那里拍賣(mài)的東西，都會(huì)歷經(jīng)最嚴(yán)格的考核,，斷不能弄虛作假,。”

　　被嘲笑的弟子滿(mǎn)臉通紅,，憋出一句來(lái),，“可是，那人死了呀,！”

　　“沒(méi)錯(cuò),。那人的確是死了，但是‘六大陸拍賣(mài)行’不會(huì)被追究,，因?yàn)樵缭谂馁u(mài)之初,，展示貨物的賣(mài)家，就道出了服用丹藥的后果,?！?p>　　頓了頓,，執(zhí)教長(zhǎng)老繼續(xù)道，“服用此丹藥者,，能將修煉體質(zhì)優(yōu)化,，更改靈根等級(jí)，但服用后需能承受住丹藥淬煉體質(zhì)所帶來(lái)的巨大能量,。若承受不住,，輕則渾身經(jīng)脈盡廢、靈根摧毀,，成為一介廢人,；重則身死魂滅，落得個(gè)徹底消亡的下場(chǎng),?！?p>　　“也太可怕了?！?p>　　“那個(gè)服用丹藥的修士也是可憐,。”

　　“什么可憐,，我看是太自負(fù)吧,！”

　　弟子們感到了陣陣寒意。

　　有人小聲道：“這樣,，那人也愿意傾家蕩產(chǎn)去嘗試,?！?p>　　聽(tīng)到這話,，執(zhí)教長(zhǎng)老沒(méi)有出聲。

　　能改變修煉的體質(zhì),、等級(jí),，對(duì)于任何一個(gè)靈根等級(jí)低下的修士來(lái)說(shuō)，都有著致命的吸引力,。

　　不過(guò)要說(shuō)這吸引力有多大,，還是要看這位弟子對(duì)飛升成仙的執(zhí)念有多深。

　　從現(xiàn)在修煉界的風(fēng)氣來(lái)看,，執(zhí)教長(zhǎng)老并不是不能理解當(dāng)年那個(gè)服用丹藥的修士,。

　　為了飛升，他或許早就用盡一切辦法修煉,，但卻因?yàn)橘Y質(zhì)問(wèn)題總是不得突破,。

　　人總是不得滿(mǎn)足的，對(duì)許多執(zhí)念成仙的修士而言,，漫長(zhǎng)的生命卻看不到飛升的希望,。

　　那么有的時(shí)候殊死一搏,，也好過(guò)碌碌無(wú)為地度過(guò)平庸余生。

　　但是這些話不能和這群剛踏入修煉門(mén)檻,、還對(duì)修煉飛升充滿(mǎn)著希望的弟子們說(shuō),。

　　“其實(shí)若有足夠強(qiáng)大的承受力，和經(jīng)受過(guò)丹藥洗劫身體后還能恢復(fù)如初的恢復(fù)能力,，那么通過(guò)服用那枚丹藥改變體質(zhì),，也是可以的?！?p>　　于是他重又站上高臺(tái),，思忖著說(shuō)出了這堂課的結(jié)束語(yǔ)。

　　“畢竟只是傳聞,，未得求證,，大家聽(tīng)聽(tīng)便可。但是這個(gè)傳聞卻告訴了我們一個(gè)道理：修煉沒(méi)有捷徑,，大道萬(wàn)千,，殊途同歸—那就是在對(duì)自己清晰的認(rèn)知下，持之以恒的努力,?！?p>　　沒(méi)錯(cuò)，這才是你們應(yīng)該聽(tīng)的,、并相信著的,。

　　唐靈覺(jué)得，說(shuō)這話時(shí),，執(zhí)教長(zhǎng)老的目光似有若無(wú)瞥過(guò)自己,。

　　也有可能是她多想。

　　不過(guò),，對(duì)自己清晰的認(rèn)知啊,。

　　她好像的確沒(méi)有。