李夢(mèng)嬌想了想,，覺(jué)得這個(gè)提議她穩(wěn)贏,。

　　怎么可能會(huì)有同學(xué)在老師課文都沒(méi)講完的前提下就給背誦了,？

　　不可能有這樣變態(tài)的學(xué)霸的,。

　　“那老師要是沒(méi)有同學(xué)能背的下來(lái),，那我是不是就不用去講臺(tái)上罰站了,？”李夢(mèng)嬌試圖跟范老師談條件,。

　　“是啊,?！狈独蠋煷饝?yīng)得格外干脆，笑得一臉不懷好意,。

　　“好的老師,，那就按照您說(shuō)的辦?！崩顗?mèng)嬌臉上帶著笑說(shuō)道,，她覺(jué)得自己穩(wěn)操勝券。

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