詭異的發(fā)生是常人無法理解,，難以觀測到的,。
除了個(gè)別氣運(yùn)之子和體質(zhì)特殊的人群之外，普通人遇到詭異基本上九死無生,。
柒染原本并不打算救這小世界的任何人,。
在她的認(rèn)知里，除了薔薇之外,，沒有任何人值得自己出手幫助的,。
可當(dāng)她真的打算置之不理的時(shí)，目光掃過紅衣少女的瞬間,，潛意識(shí)里的惻隱之心莫名其妙的被攪動(dòng)了,。
為此，她放棄了追蹤那該死的紙人,，反而是將黑霧籠罩了公交車,，強(qiáng)行用規(guī)則的力量將剩下的乘客送出了詭異面。
規(guī)則的力量保護(hù)住了剩余的乘客,，卻無法改變事實(shí),。
死亡的乘客終究是死亡了。
他們的靈魂消散在詭異的口中,，滿是雜質(zhì)的軀殼被丟棄,。
在詭異的影響下,，這慘劇化作一場不那么引人注目的車禍。
這是世界規(guī)則將這種大恐怖以人類能夠理解的方式告知人們的一種手段,。
不同于普通天災(zāi)人禍,，內(nèi)行人一看就能夠從災(zāi)難現(xiàn)場感受到詭異氣息的存在，將其與尋常災(zāi)難區(qū)分開,。
詭異造成的災(zāi)難與天災(zāi)人禍的災(zāi)難最大區(qū)別就是,，在詭異的領(lǐng)域里，如果能夠成功存活的話,，那么回到了人世間,，自己也將是存活狀態(tài)的。
這其中能力高強(qiáng)者能夠給自己爭取到不少的時(shí)間,。
天災(zāi)人禍則是生死存亡一瞬間,。
說不上哪個(gè)更恐怖，從結(jié)果來說都一樣,，是損失慘重。
……,。
“看來那紙人是真的打算對(duì)我們先下手為強(qiáng)了,。”
系統(tǒng)很苦惱的看著柒染頗為悠閑的在廚房里煮泡面,。
水煮開之后的水霧隔絕了他的視線,，也讓這初中生軀殼的柒染多了些煙火氣。
離開了公交車之后,，他們就回到了原主的家中,。
原主的父母這個(gè)點(diǎn)還在加班，自然是不知道柒染去沒去補(bǔ)習(xí)班,。
此刻,，4室2廳的套房里只有柒染一個(gè)人以及蝙蝠形態(tài)的一只系統(tǒng)。
“你害怕了,？”
柒染端起剛煮好的泡面,，吃了幾口，麻辣味的泡面湯里漂浮著幾片木魚花,，它們沉沉浮浮好似在拼命掙扎的蝴蝶,。
“怎么可能！”系統(tǒng)聽到這反問立即反駁了回去,，就在他準(zhǔn)備開口說自己如何關(guān)心宿主人身安全的時(shí)候,，房間里的電話鈴聲響了起來。
“叮鈴鈴,，叮鈴鈴,?！?p> 電話鈴聲在屋子里晃著，將寂靜的氣氛驅(qū)散得干干凈凈,，隨著系統(tǒng)和柒染的目光看去,，電話鈴聲越來越大，越來越刺耳,，在嘈雜的聲音里明顯帶著詭異與壓抑,。
柒染三下五除二的將泡面吃完，一抹嘴巴就走到了電話前,，將純白色的電話聽筒拿了起來,。
“喂?！?p> “劉櫻桃同學(xué),，今天怎么沒有上補(bǔ)習(xí)班？”
電話那頭的聲音是補(bǔ)習(xí)老師的,。
“不想去,。”
柒染想了下,，無語地發(fā)現(xiàn),，這個(gè)補(bǔ)習(xí)老師在原主心里沒有留下多深刻的痕跡，甚至面目都是模糊不清的,。
“咳咳,，好孩子是不應(yīng)該翹課的?！?p> “我是不是好孩子,，關(guān)你屁事?！?p> 柒染若有察覺地看向門口,。
在剛才，一抹陰冷的氣息從門口飄過,。
電話里,，補(bǔ)習(xí)老師的聲音稍稍嚴(yán)肅起來：
“本來你上不上課我是無所謂的的，你家長都交錢了,，作為老師的我,，收了錢之后只管講我的課就是了。
但是我想為你們負(fù)責(zé),，所以才會(huì)那么嘮嘮叨叨……,。”
“哦,，沒事我掛電話了,?！?p> 柒染冷漠的應(yīng)了一句，準(zhǔn)備將電話掛上,。
就在此刻,，老師的聲音突然拔高，聲音突破了電話限制,，仿佛出現(xiàn)在了房間里一般：“來到補(bǔ)習(xí)班,！今天！立即馬上,，不然你死定了……,。”
“啪嗒”
柒染掛上電話,，目光一撇,，朝系統(tǒng)說：“那鬼東西威脅我?！?p> “額,，是啊?！?p> 零七想不明白,，為什么這個(gè)世界的詭異要如此熱衷于墳頭蹦迪這件事。
就宿主的能力來說,，雖然沒辦法呼風(fēng)喚雨,，改天換地,，可教訓(xùn)c級(jí)世界里隨處可見的小怪還是綽綽有余的,。
“說去就去，你當(dāng)我是什么,？呵有本事你來啊,。”
柒染用黑霧順著電話線傳達(dá)了自己的意思,，然后毫不在意的回到原主的房間,。
劉櫻桃的房間很簡潔，除了白色的衣柜和桌子之外,，就只剩下密密麻麻數(shù)不盡的書籍,。
從痕跡上看，這些書籍都被頻繁的翻閱過很多次,，并不是擺著好看的,。
柒染沒有去翻閱它們，她想關(guān)上門,，扭動(dòng)門把手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，這門鎖是壞的,，它一點(diǎn)都無法為主人提供任何的隱私保護(hù)，幾乎等于布簾子,。
“其他的鎖都是正常的,。”
系統(tǒng)訕笑了幾聲,。
“修好它,，我睡覺去了?！?p> 柒染沒有過多在意,，轉(zhuǎn)身就躺床鋪上整理起原主枯燥且無聊的人生記憶。
她降臨到死亡節(jié)點(diǎn)還有一年的時(shí)間,。
她需要這些記憶來搞清楚,，到底是原主前半生很幸運(yùn)的遠(yuǎn)離詭異，還是原主過于心大,，壓根沒有意識(shí)到自己和詭異擦肩而過,。
再者，原主的記憶也是很大的問題,。
就比如這個(gè)補(bǔ)習(xí)班老師,，它明顯就有問題，原主的記憶里,，那卻是一個(gè)平平無奇的存在,。
撇開原主主觀的記憶濾鏡，這個(gè)世界顯然并不安全,，就連原主為什么去廢棄醫(yī)院這件事恐怕都得打個(gè)問號(hào),。
對(duì)此系統(tǒng)心里罵罵咧咧，嘴巴說著自己不是工具人,，手上開始修門鎖,。
修好這種低級(jí)的門鎖對(duì)于系統(tǒng)來說并不是什么高難度的事情，不到幾分鐘的時(shí)間,，原本故障的鎖就已經(jīng)被修復(fù)完成,。
在落鎖的瞬間，零七系統(tǒng)忽然僵住了,，它一雙蝙蝠眼睛瞪的老大朝著門窗的位置看去,。
房間外的世界一片漆黑，在門窗的縫隙當(dāng)中,，似乎有無數(shù)的眼睛在注視著他們,。
不，準(zhǔn)確的來說是注視著在床鋪上睡覺的柒染。
作為系統(tǒng),，他天生自帶天道庇護(hù),，這種小世界的土著小怪，自然是無法察覺到他的存在,。
一雙雙漆黑的眼睛帶著好奇與探究,。
他們?cè)诤诎抵腥綦[若現(xiàn)，就那么冷冷的注視著床鋪上的人,。
……,。