秋水鎮(zhèn)北小學(xué),，處于鎮(zhèn)中心位置偏北一公里,，距離白浪里村步行約計(jì)半小時(shí)路程,，由于教學(xué)質(zhì)量優(yōu)于附近其他小學(xué),，加上離家又不算是太遠(yuǎn),，村里的孩子們大都在選擇這里就讀,。

　　或許是請了一天假,，撒謊心虛的關(guān)系,，趙文多比平時(shí)早走了二十分鐘，到了教室里頭將將來了三兩個(gè)同學(xué),。

　　這時(shí)候的學(xué)校還沒有暖氣,，取暖設(shè)施只有教室中央放置著的大肚鐵爐子，幾截碗口粗的鐵皮圓柱筒接著搭伸出窗外,，充當(dāng)著排煙風(fēng)道,。

　　來的時(shí)間早，爐子還沒有生起來,，教室里冷冰冰的沒一點(diǎn)熱乎氣兒,，桌凳都凍的發(fā)涼，一屁股坐下去寒氣隔著衣褲都能凍透半拉兒腚,。

　　趙文多把舊布角拼湊縫制的書包塞進(jìn)了桌子,，走到黑板一側(cè)的墻角，那里堆放著格尺板長短粗細(xì)不一的柴禾,。冬天取暖都用的是這個(gè),，班里每個(gè)人平攤不時(shí)的都要拎來幾小捆，直到夠用整個(gè)冬季取暖期,。

　　班上三十來個(gè)學(xué)生,，有離家近有離家遠(yuǎn)的，生爐子的事兒也沒有硬性規(guī)定,，萬一輪到哪個(gè)又晚起了,，那整個(gè)班的人都得挨著凍。也確實(shí)是硬性不了,，只能是誰早到學(xué)校誰得便兒誰生火,。爐堂約有半米來高,，底座是個(gè)十字架的圓盤，細(xì)細(xì)的絨枝折碎了厚厚的鋪上一層,，上頭交叉著摞幾根指粗的細(xì)柴棒,，再用剪成碎塊兒的汽車廢舊輪胎膠皮，點(diǎn)著了從爐子底下伸進(jìn)去,，細(xì)絨枝引著了慢慢的燒起來,，火苗大了以后再往上漸漸加些粗柴棒，這爐子就算是生起來了,。

　　趙文多在家里用的就是大鍋?zhàn)鲲?，生爐子自然不是什么難事，輕輕松松三兩下就把火生起來了,。

　　爐子一生,，這有了熱源，先來的那幾個(gè)人都圍到了爐子前烤火,，手伸出來了嘴也閑不住,，開始嘮扯。

　　“班長,，你昨天咋沒來呢,？”王學(xué)軍個(gè)子高瘦，坐在班上最后一排,。

　　“我聽說你好像是病了,，把腳凍壞了，不能走道兒了,？”高宇斜著小瞇縫眼兒道,，這是個(gè)調(diào)皮蛋，經(jīng)常挨批評,。

　　體委賀軍瞪過去一眼：“什么啊,，羅四萍說班長拉肚子，你聽哪兒去了,？”這倆人最要好,，常常是焦不離孟，孟不離焦,，惹禍一逮那就是一雙,。

　　“哦，對對,，是拉肚來著,，我聽差劈了。一班的薛玉鳳凍壞腳了，我把她們倆個(gè)弄混了,?！备哂詈俸僖恍Γ又f：“這也不能怪我,，兩個(gè)都是班長,，同一天請病假，太容易弄錯(cuò)了,?！?p>　　“薛玉鳳也病了，真的假的,，高宇你聽誰說的,？”

　　“一班的‘包打聽’包大興說的唄，要不我哪知道,。怎么的王學(xué)軍,，聽她病了你還有什么想法啊,？”高宇沖著王學(xué)軍夾了夾眼睛,。

　　薛玉鳳長的漂亮，家里的條件也好,，又很會(huì)收拾打扮，不光是年級組,，那在全校也是數(shù)得著,，屬于小名人一個(gè)。

　　趙文多瞅著這三小子擠眉弄眼,，胡吹互侃,，先前還拿她當(dāng)話題，轉(zhuǎn)個(gè)眼兒就換到別人身上去了,，十一二歲的小屁孩子,，毛兒都沒長齊就知道追求小女生了。

　　“唉,，班長,，你怎么不放聲呢？”仨人吹呼了半天,，這才想起來趙文多,。

　　“病還沒好難受啊,？”

　　“我上次吃肉滋拉喝了涼水就跑肚拉稀了,，好幾天都難受緩不過來。班長你要是實(shí)在不行就別堅(jiān)持了，我們幫你跟老師請假,，你再回家休息吧,？”

　　趙文多對于話題又一次轉(zhuǎn)到她身的表示不太感冒，手里的柴禾棒勾了勾爐火,，燎著煙的木棍頭往鐵皮筒上敲了敲,，慢悠悠的道：“老師說今天語文摸底考試，再不及格的怎么地來著,，我好像忘了——,？”

　　“不及格的打掃一個(gè)星期廁所……”

　　掃廁所本來就不是什么好活，暑九寒冬的更是遭罪,，大冷天的干著活還得聞著味兒,，那滋味誰掃誰知道。

　　“唉呀,，我還沒復(fù)習(xí)呢,，趕緊的吧?！?p>　　“——我也看看書去,。”

　　呼啦,，三個(gè)小子全閃了,，爐子周圍一下子清靜了，趙文多勾了勾嘴角,，搓搓熱乎的雙手換了個(gè)姿勢把另一條腿也往前伸了伸,。

　　語文的這次摸底兒隨堂考放在了第三節(jié)課，廣播操做完了學(xué)生從操場回到了教室,，二班的班主任老師龍玉祥夾著教課書走進(jìn)來,。這次的考試是前幾天就已經(jīng)先行通知了的，只是定在哪一堂考沒有細(xì)說,。

　　這時(shí)候的課程教的并不算太深,，三年級的語文還處在認(rèn)字的過程當(dāng)中，考試的幾大項(xiàng)里就有聽寫這一項(xiàng),，老師在上面讀音,，學(xué)生在田字格本上寫出對應(yīng)的漢字，或者是寫出漢字標(biāo)上拼音,，諸如此類,。

　　不管是哪種考題，那都是沒有現(xiàn)成復(fù)印好的試卷,，只有粉筆寫出的板書題目,，學(xué)生抄寫后一一再作答,。

　　龍玉祥放下手里的書，敲了敲黑板道：“在考試之前,，我先說一下,，這次的摸底考是三個(gè)班一起進(jìn)行，成績出來會(huì)排個(gè)榜,，到時(shí)候前十名的學(xué)生會(huì)有一定的獎(jiǎng)勵(lì),，大家都要認(rèn)真的對待，爭取考出好成績,，給我們二班爭光,。”

　　十幾歲的小學(xué)生,，集體榮譽(yù)感還都是很強(qiáng)的,，考前動(dòng)員無疑是給打了支強(qiáng)效劑，一個(gè)個(gè)的熱血沸騰磨拳擦掌,，緊張的氛圍也被躍躍欲試所替代,。

　　但，一切決心都是建立在基礎(chǔ)之上,，沒有牢實(shí)的根基,，再浮華的建筑都只是泡沫。

　　未開考前的激情飽滿,，一旦聽寫的讀音落下,，瞬時(shí)間成了干癟的蘑菇傘，只剩下蔫頭耷拉腦了,。

　　截止到月底,，整個(gè)學(xué)期的課程已經(jīng)全部講完。新認(rèn)字詞量數(shù)百,，一場試并不能全部考到，只撿那具有特點(diǎn)代表性強(qiáng)些的字組共計(jì)二十個(gè),。

　　對于趙文多來說,，小學(xué)的這些課程完全是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)，尤其是這種聽寫更是不存在任何的難度,，前面的十九個(gè)字詞極輕松的就寫完了,，只以為這最后一組也同樣如此，卻不想恰在這里出了點(diǎn)意外,。

　　“……斤—兩,，斤—兩，一斤兩斤的斤兩—”

　　龍玉祥邊走邊念著手里事先寫下的二十組詞,，一路看過來大部分同學(xué)掌握的都不錯(cuò),，至少寫對了百分之七八十,，也有幾個(gè)較差的免免強(qiáng)強(qiáng)寫出了三四組，平時(shí)成績好賴在這上頭表現(xiàn)個(gè)十成十,，鏡子似的照了個(gè)全像,。

　　看過了班上大半兒的學(xué)生，走著走著就到了最后一排桌,，班長趙文多就坐在靠過道這邊,。對于好學(xué)生當(dāng)老師的多多少少總會(huì)有所偏愛，龍玉祥也不例外,。

　　他的這個(gè)班,，三十幾個(gè)學(xué)生成績最好的就是趙文多，這個(gè)學(xué)生成績好,，紀(jì)律好,，體育好，各方面都出挑,，是典型的三好學(xué)生,，而且組織能力強(qiáng)，懂事,，尤其是這學(xué)期開始,，表現(xiàn)的特別明顯，班上大大小小的事安排的妥妥當(dāng)當(dāng),，給他省了不少的心,。

　　這次考試是全年級評比，對于班上成績好的學(xué)生龍玉祥自然是多了一份期待,，而趙文多則更是其中之最,。

　　龍玉祥低頭掃過桌子上的田字格本，念過的字組工整有序的寫的清清楚楚全部都對,，沒有辜負(fù)他的期望,，微不可見的笑了下，開口念最后一組詞,。

　　趙文多聽著頭頂上老師念出的詞,，握著鉛筆頓了頓，沒有繼續(xù)動(dòng)筆,，想什么似的微微愣神兒,。

　　龍玉祥盯著她手上的鉛筆頭，這一不動(dòng)讓他有些驚訝,，‘斤兩’這個(gè)詞算不上難,，一般學(xué)生應(yīng)該都會(huì)寫，按著趙文多平時(shí)的成績完全不應(yīng)該寫不出來,。

　　明明前面的都寫對了,，只差這一個(gè)了,，眼瞅著到手的獎(jiǎng)勵(lì)這就要飛了，太可惜了,。龍玉祥有些焦急,，不為別的，就為了那第一名的獎(jiǎng)勵(lì)可以支撐著一個(gè)好學(xué)生把書再讀下去,。