不知情的李箏狂奔到班級的時候,臉上洋溢著成功的笑容,在大后方等消息的應(yīng)少川看到她這個樣子,,自己懸著的心也稍稍平靜了些,。
表白進(jìn)行到這一步已經(jīng)算成功了一半,,有很多人年少時都沒能邁出這一步,早早的把喜歡的萌芽扼殺在了搖籃里,喜歡演化成暗戀。
然后,,至此從一而終。
應(yīng)少川一反常態(tài),,非常狗腿的主動給李箏遞了水,,“怎么樣,怎么樣,?”
“還能怎么樣,?我出馬當(dāng)然是……”李箏挑了挑眉,代表著結(jié)果已經(jīng)很明了了,。
“她怎么說,?”
應(yīng)少川誤會了李箏的意思,還以為他的愛意當(dāng)即就收到了回應(yīng),,滿心歡喜的等待著,,希望下一秒李箏嘴里能吐出他想要聽到的詞語。
“誰,?”
不知道是不是剛才跑的太快大腦有點(diǎn)缺氧,,李箏和應(yīng)少川明顯不在一個頻道上,。
李箏下意識的反應(yīng)讓應(yīng)少川心涼了半截,,“還能是誰?當(dāng)然是白祎了,!”
“她,?我不知道她怎么說,我是讓別人遞過去的,,而且當(dāng)時上課鈴響了,,我連白祎長什么樣都沒看清就不得不回來了,。”
李箏話語間滿滿的都是惋惜,,如果剛才自己在眼疾手快一點(diǎn)就好了不至于在走廊上磨蹭了那么久,,連女主角的面都沒能見到。
比李箏更惋惜的,,可能就只有應(yīng)少川了,,臉上的笑容僵在了那里,沒有得到回應(yīng)的表白就像一個宇宙黑洞,,一點(diǎn)一點(diǎn)的侵蝕著他的耐心,。
十分鐘過去了,應(yīng)少川提議道:“要不你去問問她什么想法,?”
他成功的得到了李箏的一雙白眼,。
二十分鐘過去了,應(yīng)少川又嘗試性的慫恿了一下李箏,。
這次他得到了李箏的拳頭,,李箏熟練地傳授給應(yīng)少川她所熟知的戀愛理論,“老實點(diǎn),,你總得給人家一個思考的時間吧,,哪有你這么急的,剛送過去就急著要一個結(jié)果,,說不定人家還沒考慮好呢,,你再去催人家只會敗壞她對你的好感?!?p> 聽起來似乎很有道理,,但是具體是不是這樣,李箏不知道,,她沒有談過戀愛,,更沒有表過白,情書對她來說是永遠(yuǎn)不可能的存在,,她覺得這些東西太肉麻,,有些話還是要當(dāng)面說清楚的好,她的文字功底不足以表達(dá)她內(nèi)心的真實想法,,而且她的勇氣也不足以支撐她的那種行為,。
對于她來說,喜歡一個人,,默默地多看兩眼就好了,。
好吧,其實她就是慫。
這些理論是她從別人的嘴里聽來的,,還沒有具體實踐過,,剛好讓應(yīng)少川當(dāng)了次“小白鼠”,這次她跑腿也不算太虧,。
不過事先聲明,,李箏可不是故意拿應(yīng)少川做實驗的那種壞女人,只不過是碰巧她需要理論經(jīng)驗,,而應(yīng)少川恰好需要一個人幫他實踐,。
這都是巧合!巧合,!
應(yīng)少川和李箏則是相反,,兩個人雖然是所謂的發(fā)小,但是誰也帶動不了誰,,性格上可以說是兩極分化,。
或許這就是所謂的“異性”相吸吧。
應(yīng)少川很善于表達(dá)自己,,遇到喜歡的事物會大聲的說出來,,絲毫不會吝嗇自己的贊美。
對于他的感情方面,,李箏不太了解,,反正沒見過他主動介紹過誰誰誰是他女朋友,姑且默認(rèn)為沒有吧,。
也不排除應(yīng)少川喜歡搞地下戀情的可能,,不過依據(jù)李箏對他的了解,他這么臭屁的一個人不可能會那么低調(diào),,如果談戀愛的話就算不弄得人盡皆知,,也得讓該知道的人都知道了他才罷休。
他這個人可以說是婦女之友,,和班里的女生都能說上幾句話,,要說和誰有曖昧吧,那倒是談不上,。
男生堆里更甚,,整天和別人亂作一團(tuán),上課鈴只要不響,,幾乎看不到人影,。
李箏第一次看到他這么拘謹(jǐn),竟然不覺得意外,。
畢竟大家都說愛是一個很神奇的東西,,它可以讓膽小者變得勇敢,讓外向者變拘謹(jǐn),,讓應(yīng)少川變得不像應(yīng)少川……
被李箏拒絕的應(yīng)少川有些郁悶,,任憑講臺上的老師使出十八般解數(shù),他也沒心情抬頭,,平常的他,,就算不喜歡這門課,也會盡量湊個熱鬧的,。
應(yīng)少川自顧自的在書本的空白處漫無目的的亂畫,,黑色的水筆時而飄忽,時而沉穩(wěn),,在書本上留下一個又一個墨點(diǎn),,。
考試時他用這種方式來思考,,表白后,,他用這種方式來祈禱,在心中默念一萬遍“yes,,i do”,,希望白祎能夠聽到。
李箏的余光瞥到了正在出神的應(yīng)少川,,他手中的水筆已經(jīng)將那一頁暈染了大半,。
那一剎那,李箏覺得他有些可憐,。
那種沒著落的感覺,,她也曾經(jīng)有過,就在中考成績出來之前,,她整晚整晚的失眠,,變得愛發(fā)呆,開始為自己的未來而發(fā)愁,,或許李箏骨子里就是一個悲觀主義者,,她總愛把事情往最壞的地方去想,比如中考落榜,,比如應(yīng)少川可能會失戀……
李箏在心里默默地勸自己,,要不去幫應(yīng)少川問問?
很快她就否定了這個想法,,在她的認(rèn)知里,,感情上的事情還是不要過多的干預(yù),任憑它自己發(fā)展下去,,可能才是最好的結(jié)果,,李箏吃過豬肉,也見過豬跑,可她沒談過戀愛,,唯一的感情導(dǎo)師可能就是電視劇了,,她透過那些俊美的演員見證了別人的人生,學(xué)到了自己的戀愛方式——順其自然,。
講臺上的老師激昂的發(fā)表著自己的見解,,情到深處還不忘整理一下自己的發(fā)型,偶爾為了吸引同學(xué)們的注意,,還要穿插一段與課堂無關(guān)的話題,,惹得大家哄堂大笑。
臺下的應(yīng)少川和李箏各懷心思陷入了各自的沉寂,。
兩個人雖然是同桌,,但此時他們兩個之間卻有著世界上最遠(yuǎn)的距離,大家哄堂大笑的時候,,他們兩個一個眉頭緊縮,,一個目中無神,不知道應(yīng)少川到底在想什么,,反正李箏什么都沒想,,腦子里一團(tuán)漿糊,甚至出現(xiàn)了葫蘆娃大戰(zhàn)喜洋洋的畫面,,她有時候都想親自去比較一下,,自己的腦洞和宇宙黑洞到底哪個更大。
對于這時候的李箏來說,,上課的時候走神,,是最舒服的,不需要動腦子思考,,也不需要動手去慌亂的記筆記,,胡亂想一些什么,一節(jié)課就舒舒服服的過去了,。
原本開心自由的下課時間反倒成了折磨,,應(yīng)少川迫于李箏的壓力不好再去慫恿她,他也不去走廊上欣賞風(fēng)景了,,縮在自己的座位上不停的嘆氣,,就差把“發(fā)愁”兩個字直接寫在自己的臉蛋上,上課時間這種情況還不算太明顯,,一到下課,,就開始愈演愈烈。
“唉~”
“唉~”
“唉~”
……