經(jīng)過(guò)徐耿的詢問(wèn),，校方才給元怡安排到了學(xué)校里唯一的一間有投影的教室,。
學(xué)生不多,，攏共三十來(lái)個(gè),，每個(gè)都是瘦瘦小小,、面色偏黃的狀態(tài),，看上去營(yíng)養(yǎng)不夠的樣子,。身上除了那些洗到發(fā)白發(fā)皺的舊色衣服,，唯一比較新的就是他們脖子系的很整齊的紅領(lǐng)巾,，上面沒(méi)什么多余的皺痕，看起來(lái)保管的很好很用心,。
元怡照著組織單位的意思,，做了幾個(gè)常規(guī)的主題，關(guān)于安全,、普及教育,、性啟蒙及如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的內(nèi)容?？紤]到聽(tīng)課的是小學(xué)生,，她PPT做得就比較簡(jiǎn)單有趣，但內(nèi)容還是很精煉的。
看著孩子們端端正正的坐姿還有對(duì)上他們極度渴求知識(shí)的眼睛,，還有就是對(duì)用大電腦上課的新奇,，元怡比之前半個(gè)月帶高中生更多了幾分緊張感。
這種感覺(jué)更多來(lái)自一種責(zé)任,，來(lái)自這些童真眼睛的期待,。
元怡說(shuō)不上好與不好，她自己從開(kāi)始到漸漸進(jìn)入狀態(tài),，自己都沒(méi)察覺(jué)到心情的轉(zhuǎn)換,。
而徐耿環(huán)臂抱于胸前站在后門(mén)比較邊的位置，元怡很投入,，臉上也約莫顯露了幾分快樂(lè),，很淺，說(shuō)不定自己都沒(méi)有感覺(jué)到,。
一連講了兩個(gè)多小時(shí),，元怡講得嘴巴都干了，喝了水也不管用,，但是她不覺(jué)得疲憊,，很有意思。這些孩子大都膽怯,，不敢主動(dòng)怕出丑,，但看見(jiàn)老師很有耐心的一遍一遍鼓勵(lì)他們時(shí)，后來(lái)一個(gè)接著一個(gè)學(xué)會(huì)主動(dòng)提問(wèn)了,。
一直到中午,，元怡好不容易被徐耿解救出來(lái)，讓她去吃飯,。
她看見(jiàn)桌子上擺好的幾碟菜,，量不多，但種類很多,，很明顯是從大碗里特意分出來(lái)的,。邊上還放了一個(gè)搪瓷杯，藍(lán)邊白色那種經(jīng)典老款式,，里面是胖大海泡的水,。
元怡有些怔愣，她從窗戶看出去,，還能看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)外邊院子逗那群孩子的徐耿,，他也不知道說(shuō)了什么，做了個(gè)動(dòng)作,，撅起嘴巴像鳥(niǎo)兒一樣啾啾啾的,，逗得一群小孩哈哈大笑,。
剛剛要不是他過(guò)去，元怡還被這群熱情的學(xué)生纏著呢,。
下午進(jìn)行了一些收尾工作,，大家準(zhǔn)備結(jié)束返程了。
雨幾乎下了一天,，整片天空黑鴉鴉的,。在學(xué)校逗留到超過(guò)回程預(yù)期時(shí)間，雨勢(shì)不見(jiàn)小反而加大,。大家都不再停,，準(zhǔn)備上路。
來(lái)時(shí)一車(chē)五個(gè)人,，回的時(shí)候就剩徐耿和元怡一輛車(chē),，其他人和賀合他們下一趟要去別的地方不返回?？粗煨斓雇说膱D標(biāo)和道路,，元怡竟生出幾分不舍來(lái)，可怕,。她只待了兩天不到,。
很多時(shí)候就是這樣的，要從一件事里或一種剛適應(yīng)進(jìn)去的狀態(tài)里突然退出來(lái),，必定會(huì)有很多思緒產(chǎn)生,，對(duì)元怡這個(gè)不是很理性的人來(lái)說(shuō)反正一定會(huì)。但那有怎么樣呢,，這些心緒都會(huì)隨著時(shí)間的流逝和新鮮事物的出現(xiàn)漸漸淡化的,。
要是讓她直接留下來(lái)，元怡也未必能那么決絕肯定做決定,，所以感念的到底是什么呢,，是狀態(tài)，是這件事,，還是人,。
“怎么不說(shuō)話？”徐耿隨性的聲線突然響起,。
元怡看他，跟沒(méi)事人一樣,，仍散著那種淡淡的懶散和精神,，這人一定是個(gè)理性的。
“你經(jīng)常做一些這樣的活動(dòng)嗎,？”
“不多,，之前第一次是隊(duì)里組織帶著的,。那會(huì)覺(jué)得這很有意義，后來(lái)就順延下來(lái)了,，加上我今年有假,，閑不住?！?p> 徐耿直視前邊觀察著路況,，元怡看著他，較之之前,，他的頭發(fā)似乎長(zhǎng)了一點(diǎn),，但仍是寸頭，短短的鬢發(fā)也顯得很精神,，他......真的很簡(jiǎn)單就能獲得快樂(lè),。
元怡認(rèn)知里，男孩子,、男生,、男人，她接觸到的,，沒(méi)有徐耿這樣的,。