6.借耳塞
當(dāng)天放學(xué)回到家,,凌星和曾知樂就在班級群里相互加了微信,。
曾知樂做事既嚴(yán)謹(jǐn)效率又高,,她從網(wǎng)上搜了幾副黑板報的網(wǎng)圖發(fā)給凌星,,說是借鑒,讓她給提提意見,。
凌星不會畫畫,,對于曾知樂選的那幾幅畫也沒什么意見,。
她放大圖片看了半天,,干巴巴的回了兩個字過去:【好看,。】
曾知樂:【就這,?】
不然呢,?
每年的黑板報都是有新創(chuàng)新的得獎,網(wǎng)絡(luò)上的那些再好看也是別人用過的創(chuàng)意。
曾知樂顯然也是知道這點的,,她發(fā)過來一個嘆氣的表情,,凌星回過去一個摸摸頭,聊天話題就此結(jié)束,。
班級群里又有不少同學(xué)被拉進(jìn)了來,,這會正在群里聊得熱火朝天,就連班主任也會不時冒個泡,,特意叮囑大家不要沉迷游戲,,開學(xué)就要收收心,好好學(xué)習(xí),。
同學(xué)們一個個“收到”回復(fù)乖巧且整齊,轉(zhuǎn)頭卻背著班主任又單獨拉了一個小群,,繼續(xù)嗨聊,。
其實聊來聊去最活躍的只有那幾個同學(xué),別的同學(xué)根本插不上話,,或者說就算插兩句話進(jìn)去,,他們也全程當(dāng)做沒看到的樣子,根本不予理會,。
沒啥意思,。
第二天凌星起了個大早,出門時,,還是在門口碰到了來找她一起上學(xué)的紀(jì)延,。
少年站在晨光中溫柔的沖著她笑:“星星,早,!”
遷怒是件沒有意義的事,,畢竟她聽到的那些聲音,紀(jì)延是聽不到的,。
想通這點后,,凌星快速的調(diào)解了自己的心情,揚起笑容跟紀(jì)延打招呼:“早,!”
兩人之間的關(guān)系,,在紀(jì)延還沒發(fā)現(xiàn)異常時就恢復(fù)如常。
凌星算是來的比較早的了,,她到班級時,,班級里還沒幾個人,而比她還早到的同桌曾知樂正在擦?xí)馈?p> 里里外外,,一點一點的擦得特別認(rèn)真,。
凌星走進(jìn)去坐下時,還聞到了一股酒精味,味道有些濃,。
書桌上擺放著一個透明的噴霧瓶,,里面裝著的透明液體應(yīng)該就是酒精。
曾知樂隨手將噴霧瓶收進(jìn)桌肚里,,對著看她的凌星露出有些羞澀的表情:“酒精能消毒……我媽媽是醫(yī)生,,我有點輕度的家族遺傳潔癖?!?p> 噢,!凌星恍然大悟,怪不得曾知樂坐在她旁邊的空位上時,,第一眼看的不是今后會有個什么樣的同桌,,而是書桌干不干凈。
無論男女生,,愛干凈總歸是件好事,。
而且,曾知樂的潔癖是挺輕微的,,還沒達(dá)到那種病態(tài),。
七點半早讀結(jié)束,休息十分鐘后,,上課的鈴聲準(zhǔn)時響起,。
昨天上午遲到,下午逃課的少年,,踩著上課鈴聲走在老師前面,,先老師一步進(jìn)了教室。
新任英語老師是個生面孔,,他站在講臺上全程盯著蘇清絡(luò)在座位上坐下,,臉色雖然難看,到底也沒說什么,。
英語老師簡單的做了個自我介紹之后,,翻開書本和教案,直接進(jìn)入講課模式,。
他在講臺上還沒說兩句話,,那邊安靜了一個早上的邱意琳又跟系統(tǒng)話家常一樣聊起了天。
話題全程圍繞著踩點進(jìn)教室的蘇清絡(luò),,話里話外探究意味明顯,,這樣離經(jīng)叛道的一個少年,在青春歲月里怎么也算得上是一道別樣的風(fēng)景吧,,怎么可能在書里連配角都算不上,?
系統(tǒng)解釋起來尚算有耐心:“這個世界本就是作者筆下的一個故事,,雖說是故事,但這些人都是有血有肉有自我思想的,,只要他們不影響到故事的主線,,活得再是亮眼我們也不被允許插手?!?p> 一切沒有邏輯的設(shè)定都是為了推動劇情,。
凌星則準(zhǔn)確無誤的抓到“不被允許插手”這個重點。
英語老師針對講解的內(nèi)容舉出生活中發(fā)生事件的例子,,在講臺上用著流暢的英語舉例暢談,,凌星一邊準(zhǔn)確無誤的做著筆記記錄,一邊分神聽著邱意琳那邊的對話,。
通過上面的一番對話后,,邱意琳問出了凌星最想知道的問題:“那我的到來不是打亂了故事的主線了嗎?”
系統(tǒng)沉默一會,,才道:“我們之所以選中宿主,,是因為你在情感和處世方面有過人之處,接到大多數(shù)讀者的反饋,,她們表示看夠了小甜文,都想看一些惡毒女配穿書覺醒文,,希望宿主不負(fù)眾望完成使命……”
那邊邱意琳和系統(tǒng)的對話被迫結(jié)束,,講臺上的英語老師在講了大半節(jié)課后,開始了一個令絕大多數(shù)同學(xué)都害怕的環(huán)節(jié),,點名提問問題,。
好巧不巧,點到的是邱意琳同桌周煙紋的名字,。
周煙紋成績很一般,,再加上剛剛她一直在走神,就沒能靜下心來好好聽課,,這會面對老師提問,,根本回答不上來。
教室內(nèi)詭異的沉默一會兒,,站著的周煙紋更是有幾分難堪的低下頭,。
這種能狂刷好感的機會,邱意琳沒把握住,,因為她剛剛只顧著跟系統(tǒng)說話,,沒好好聽課。
而在學(xué)習(xí)上的忙,,系統(tǒng)受了某種阻礙,,并沒辦法幫到她,。
有了這次的教訓(xùn),看邱意琳以后還敢不敢上課不專心聽課,?
最終,,英語老師讓周煙紋坐下,也沒再提問別的同學(xué),,針對剛才講的內(nèi)容又做了一遍詳細(xì)講解,。
一上午四節(jié)課很快過去。
中午的休息時間比較長,,從食堂回教室后,,大多數(shù)同學(xué)都會趴在課桌上睡一會。
對于大多數(shù)高中生來說,,午睡是萬萬少不了的,,哪怕就睡一小會,整個下午都會很清醒,。
由于剛開學(xué),,同學(xué)們的精力還很旺盛,教室里說話聲,、吵鬧聲音很大,。
凌星趴在書桌上好大一會,困意是醞釀出來了,,可被吵得完全睡不著,,無奈她只好睜開眼睛坐直身體。
剛坐正,,就看到曾知樂用手指指著她背后,,又指了指自己耳朵,向她瘋狂示意,。
凌星不明所以的回過頭向身后看過去,。
身后的少年不知何時回來了,正趴在書桌上睡得香甜,,露出手臂之外的小半張側(cè)臉,,怎么看怎么人畜無害。
此時此刻凌星的心情,,豈止是羨慕兩個字能形容得出來的,。
這樣的環(huán)境下蘇清絡(luò)都能睡著,果然是當(dāng)之無愧的睡神,。
曾知樂再次指了指耳朵,,然后她湊近凌星,小聲道:“我看到他往耳朵里塞耳塞了,?!?p> 凌星恍然大悟:“這樣啊,。”
“嘖,!”曾知樂有些焉巴的趴在書桌上:“我也想午休,,可是好吵啊……哎,我剛剛看到蘇清洛好像還備了好幾副耳塞,,要不,,我們先向他借兩幅?”
凌星并不贊同:“打擾人家睡覺,,不好吧,?”
曾知樂向后面瞄了一眼:“他兩分鐘之前剛趴下去,我敢打賭他這會兒就是閉著眼睛,,肯定沒睡著,,你借借試試?”
凌星的手臂已經(jīng)伸了出去,,她輕輕拍了下蘇清絡(luò)的手臂,,這才想起來問:“你跟他不是熟嗎?你怎么不找他借,?”
曾知樂羞澀一笑:“我跟他也沒有太熟,,而且聽說他脾氣似乎不怎么好,尤其是沒睡醒時脾氣很大……”
凌星聞言猛地收回手,。
可惜已經(jīng)遲了,,蘇清絡(luò)睜開惺忪的眼睛,擰著眉頭從書桌上抬起頭,,視線直直落在凌星身上,。
不過須臾,,那雙漂亮的眼睛恢復(fù)清明,,他雙眼微微瞇起,周身帶著冷漠氣息,。
“做什么,?”他問。
聲色平平,,沒有半點起伏,。
凌星在書桌下用力扯了扯曾知樂的衣擺,可曾知樂擺明了裝死,,任凌星怎么拉也絕不回頭,。
凌星猶豫一瞬,對身后用不善眼光看著她的少年勉強擠出一個訕訕的笑意:“蘇同學(xué),,你的那個……耳塞能借我一副嗎,?”
蘇清絡(luò)沒說話,,只盯著她看了一會兒,再度趴回了書桌上,。
與此同時,,從后面飛過來一個小盒子,徑直落在凌星懷里,。
凌星手忙腳亂的接住,,打開盒子,里面整整齊齊碼放著好幾副嶄新的耳塞,。