回到福利院已過去一小時，嚴(yán)榆一躍而起，踩在著力點上縱身翻越,，完美落地,。

　　剛一轉(zhuǎn)身，看見于牧谷站在那兒,，嚴(yán)榆后退半步：“嚇我一跳,，你在這兒干嘛？”

　　于牧谷拿出背后的東西：“你的書包,，院長說明天可以去上學(xué)了,。”

　　“書包,？上學(xué),？”嚴(yán)榆接過空空如也的書包，說了聲謝謝后率先走進屋子,。

　　大廳里不少孩子拿著書包歡欣鼓舞,，有的已迫不及待塞東西進去，有模有樣的背上,。幾天后,，當(dāng)老師宣布她正式成為二年一班的成員時，嚴(yán)榆的內(nèi)心還是有點震驚,。

　　學(xué)習(xí)沒有問題,，鋼筆字卻成了嚴(yán)榆的黑歷史，她心虛的將字帖交上去,。

　　老師恨鐵不成鋼道：“你這筆畫要么軟弱無力,，要么力氣大到把紙都劃破，你有好好練嗎,？”

　　說完正好下課,，嚴(yán)榆目送老師無奈離開后攤在了桌子上。

　　想當(dāng)初她一手毛筆字蒼穹有力,，瀟灑縱逸,！沒想到今朝敗在了硬筆書法面前。

　　坐在前排的于牧谷轉(zhuǎn)過來翻看字帖,，嚴(yán)榆先一步開口：“我知道很丑,，別看了?！?p>　　“我學(xué)過書法,。”于牧谷說,，“可以陪你練字,?！?p>　　嚴(yán)榆瞬間來了精神：“真的嗎！”

　　話音剛落,，同為福利院來的女生林依走過來,，軟糯的說：“于牧谷，我可以加入嗎,？”

　　于牧谷冰冷的回答：“不可以,。”

　　“可是,，”

　　“你想學(xué)可以去練字帖,。”于牧谷打斷她的話,，接著又對嚴(yán)榆說,，“今天放學(xué)我陪你練字?！?p>　　混跡地球這么多天,，嚴(yán)榆知道這種行為被稱作雙標(biāo)。別說,，被人偏愛的感覺怪不錯嘞，雖然對方是個小孩子,。

　　而林依紅著眼眶,，離開前看向嚴(yán)榆的眼神帶著不滿。

　　午休時間嚴(yán)榆本想和于牧谷探討一下書法,，結(jié)果他剛一下課就被人叫了出去,。其他同學(xué)吃完飯回到教室了，他還沒回來,。

　　嚴(yán)榆起身準(zhǔn)備去買瓶水,，走到門口遇見了于牧谷。

　　“吃飯了嗎,？”

　　于牧谷搖頭,，嚴(yán)榆說：“正好我去買瓶水，一起吧,?！?p>　　兩人并行前往食堂，嚴(yán)榆忍了又忍,，最終伸手把于牧谷雞窩般的頭發(fā)給捋順：“你這是去草坪上撒野了,？”

　　見他不回答，嚴(yán)榆不再追問,。

　　放學(xué)后小部分同學(xué)留下來值日,，嚴(yán)榆坐在位置上練字,，剛動筆就被叫停。

　　“怪不得你的字丑,，你拿筆的手法不對,。”

　　嚴(yán)榆解釋,，“我看你們都這樣,。”

　　“你五指并攏,，筆放在中指第一個指節(jié)上墊著,，前兩指夾著，后兩指襯著中指,?！?p>　　“這樣啊?！眹?yán)榆試著寫了個字,，“感覺不如我那樣寫舒服?！?p>　　“不對,。”于牧谷直接上手幫她調(diào)整,，“筆要斜靠在虎口上,。”

　　一旁打掃衛(wèi)生的同學(xué)突然起哄,，班里盡是wow的聲音,，于牧谷火速放開嚴(yán)榆的手，而嚴(yán)榆只覺得挫敗,，她竟然廢到了連筆都不會拿,。

　　兩人各忙各的，班里的‘哇偶’聲卻不斷,，時不時有帶著笑意的眼神飄過來,。

　　嚴(yán)榆不懂這些小孩兒在干啥，被看久了難免有些煩躁,，她抬頭注視著那幾個值日生,，面無表情地問：“你們是向我表演，什么是聽取蛙聲一片嗎,？”

　　教室火速安靜下來,，嚴(yán)榆練了幾頁字帖后逐漸找到了感覺。

　　后面幾天于牧谷都陪著嚴(yán)榆練字,，找到正確方法后,，嚴(yán)榆的硬筆字功底在一個周內(nèi)突飛猛進,。

　　周五剛放學(xué)，嚴(yán)榆提著書包笑盈盈的問：“我今天有點兒事兒,，咱周一再練行嗎,？”

　　于牧谷看著她整裝待發(fā)的樣子，沉默了會兒平靜的說：“隨便,?！?p>　　“那我先走了，你回去的路上小心,?！?p>　　嚴(yán)榆離開的很迅速，于牧谷有條不紊的收拾好書包,，沉默的走回福利院,。

　　回到大寢室，沒有男生過來和他說話,。他找了個桌子一筆一劃寫完作業(yè)后,，一個人坐在窗邊直到熄燈睡覺。

　　第二天早上他去圍墻邊等著,，依舊沒有候來熟悉的人,。

　　嚴(yán)榆整個周末都待在寺里樹下，僧人普陀傳授了一種可以繞開心臟的修煉方法,，但就是修煉速度會變得十分緩慢,。

　　嚴(yán)榆不在意，廢寢忘食吸收著周圍的靈氣,。

　　因此,，當(dāng)她周一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)忘記寫作業(yè)后,，焦頭爛額的開始忙碌的早晨,。

　　于牧谷進門就看見嚴(yán)榆在埋頭苦學(xué)，他走過去瞥了一眼后安靜的坐下,。嚴(yán)榆看到他后果斷拿出了摘抄作業(yè),。

　　她戳了下于牧谷，等他轉(zhuǎn)過身后將作業(yè)遞上去,，滿眼無辜道：“拜托拜托,！”

　　本想拒絕，但話到嘴邊于牧谷還是點頭,。小學(xué)作業(yè)就屬語文摘抄最多,，嚴(yán)榆寫完其他作業(yè)后于牧谷也剛好完成。

　　“謝謝,，今天放學(xué)咱,，”

　　嚴(yán)榆話沒說完,，于牧谷說：“今天下午我有事兒?！?p>　　“啊,。”嚴(yán)榆點頭,，“那明天再,，，”

　　“明天我也有事兒,?！?p>　　嚴(yán)榆也不在意，樂呵呵的說：“行,，等你哪天有時間了再說,。”

　　于牧谷沒有回答轉(zhuǎn)過身,。

　　周一的衛(wèi)生由嚴(yán)榆負(fù)責(zé),，剛一放學(xué)她還沒來得及打招呼，教室里已經(jīng)沒了于牧谷的身影,。

　　打掃完衛(wèi)生,，幾個同學(xué)說說笑笑在校門口告別。

　　福利院離這兒有些距離,，早已熟悉了公共交通的嚴(yán)榆等著公交,。

　　放學(xué)高峰期已經(jīng)過去，此時學(xué)校門口星星點點幾個人,。嚴(yán)榆哼著歌,，百無聊賴的盯著公交站牌。

　　透過站牌縫隙,，她看見一群穿著校服的孩子走過,。嚴(yán)榆凝眉，好像看見了于牧谷,。

　　不確定再看看,！

　　她探頭，果然在那群學(xué)生中間看到了被推搡著前進的于牧谷,。

　　嚴(yán)榆思忖片刻后,，大喊：“于牧谷！”

　　那群學(xué)生回頭,，嚴(yán)榆接著問：“一起走嗎,？”

　　隔著不遠，嚴(yán)榆聽到于牧谷說：“別管我,！”

　　“好吧,?！眹?yán)榆收回腦袋，繼續(xù)出神的望著公交站牌,。

　　被挾制的于牧谷被迫走向沒有監(jiān)控的巷子,，身旁男生時不時一拳錘在他的胳膊上，嘴里罵罵咧咧,。

　　平均年齡不過十歲的小團體,，一個個卻是囂張跋扈。

　　到巷子盡頭,，于牧谷被踹倒在地,。他撿起書包想要掙扎著起身未果，一個男生過來掄起胳膊朝他揮拳,，另一邊有人撿了石頭朝他丟過來,，于牧谷舉起書包護住頭。