何夢竹踏入高中校園時,，還是無法抑制自己上揚的嘴角,。

　　他相信運氣大于人為,，反正他也不是什么上進的好青年,。

　　何夢竹承認自己平庸,，沒有學習天賦,，還不像那些愛鬧事的混混刺兒頭，多少有些社會能力,?？赐噶俗约汉螅瑪[爛,，躺平,，心里自然沒有負擔。

　　處理完了瑣碎麻煩的入學相關事宜,，其他同學成幫結伙嘮嗑打鬧,，時不時一齊哄堂大笑，再或者研究一下同校的帥哥美女,。

　　這些都與夢竹無關,。

　　他這種悶葫蘆不配得到正常人類的注意,。

　　曾經(jīng)認識的同學見了他，要么瞥他一眼掠過,，要么和他點個頭算是打招呼,。誰又愿意和這種撞大運的小渣滓多說話？

　　何夢竹笨,，但是他還有眼力見,，不至于看不出別人對自己的回避。

　　可那又怎樣,，他還是以這種身份和他們成為了同學,。

　　低頭專心致志玩手機往前走，他盡力讓自己忘了剛才碰的一鼻子灰,。

　　他沒有留意轉(zhuǎn)角走出來的人,，猛然就撞到了他。

　　“哎呦,，孩子沒事吧,？”

　　撞到人不可怕，但是撞到一個捧著大堆文件的老師,，還把人家手里的白紙弄得滿天飛,，就很可怕了。

　　“對不起,，老師,，對不起，我沒看路,，對不起,。”

　　他心里咒罵自己倒霉的同時,，是止不住的驚慌,。尤其是，所有人的視線刷刷落到他身上,，空氣也突然安靜的情況,。

　　少年雙腿發(fā)著抖，一味和老師道歉,，他不敢抬頭,，一時間大腦一片空白。

　　身邊眼尖的同學見狀,，上前替老師收拾滿地的白紙,。

　　他也跟著蹲下來，卻發(fā)現(xiàn)地上空空如也，那些眼疾手快的同學已經(jīng)給老師把文件規(guī)規(guī)矩矩摞好了,。

　　“沒關系,。你來我辦公室一趟，把你剛才撞到的東西歸攏一下,?！?p>　　那男老師很年輕，看樣子工作沒幾年,，發(fā)型有個性卻不夸張,，很符合傳統(tǒng)意義上老師的“正經(jīng)”形象，上身是男士白襯衫,，沒有一絲褶皺,，紐扣乖巧地扣到了最上面那顆，下身的黑色的西裝褲本應很古板,，穿在他身上卻有些隨行自如的意味,。最為吸睛的，莫過于他無框眼鏡另一側(cè)的雙眸,，秋水一般沉寂,，此刻泛起了點點漣漪。

　　他沒有為難他,，也沒有輕易放過他,。

　　“哦，好?，F(xiàn)在嗎,？”

　　何夢竹有些緊張。

　　畢竟這老師看起來清爽大方,，還那么陽光,。他和這種人相處很不自在。

　　光越亮,，影子就越暗,。

　　“你們的事都忙完了。現(xiàn)在沒問題,?！蹦贻p老師微微蹙眉,，隨后笑道,，“跟上吧?！?p>　　看自己把老師惹到了,，何夢竹噤了聲，緊張得雙腿發(fā)抖,。

　　他隨著男人走,，身后的同學似乎盯了他們一會兒,，隨后就去做別的事情了，有幾個同學還在議論些他一定聽不懂的話,。

　　“幾班的,？”

　　等到走遠了，老師率先開口問他,。

　　“啊,，是......六班?！焙螇糁穸苏米藨B(tài),，回答了老師的問題。

　　那老師垂下眸子,，看向少年：“我姓莫,，你叫莫老師就好?！?p>　　他低著頭,，只悶悶的叫了一聲：“莫老師好?！?p>　　他去他的辦公室整理文件,，他叫他按著頁碼排好就可以走了，何夢竹笨拙而小心的翻著紙,。

　　等到整理好,，莫潛正在玩手機，應是和誰聊著微信,，何夢竹不知道自己應該怎樣和他說話,，傻傻在那站著。

　　這時,，同辦公室的一個扎著麻花辮的年輕女老師注意到了他：“孩子弄完了,？”

　　何夢竹身上一凜，隨后點點頭：“是,?！?p>　　莫潛抬頭看向他：“嗯，你可以走了,。對了,，你叫什么？以前是哪個學校的,？”

　　他顫顫巍巍的,，不敢看莫潛，沉默片刻后開口：“我是下面縣里初中上來的?！?p>　　他并沒有回答老師,，自己的名字。

　　莫潛看了他一會兒,，隨即笑著：“走吧,，不打擾你了?！?