成為廚師那是以后的話,，她們現(xiàn)在所要做的,，就是老老實實上課。

　　蘇朝期很快就融入了生物系的氛圍里,。

　　大家都是搞學(xué)術(shù)的,，就算再看不起蘇朝期是個次等人,，但是也只想在成績上贏過她。

　　蘇朝期會怕嗎,，她當(dāng)然不會了,。

　　任何問題只要敢提出來，她就敢接,，唇槍舌劍直接把對方辯得無話可說。

　　她扎實的基礎(chǔ)知識,、對于引申問題的獨辟蹊徑的思考角度,，以及犀利直白的語言，都讓她聲名大噪,，上她的課的教授都極為熱衷點她起來回答問題,。

　　蘇朝期來者不拒。

　　她鋒銳盡出的目的是為了造勢,。

　　蘇朝柳也沒有藏著掖著,，任何挑釁她都照單全收,，所以蘇朝柳和蘇朝期兩姐妹一時間風(fēng)光無兩。

　　一個星期后,，蘇朝柳就被校領(lǐng)導(dǎo)叫了過去,。

　　蘇朝柳隱約知道校領(lǐng)導(dǎo)找她什么事。

　　燕寒光到底是出身軍方的燕家人,，而且還是嫡系,，他的眼界和判斷不是一般人能比的，所以校領(lǐng)導(dǎo)在觀察了蘇朝柳一個星期后,，果斷地請了蘇朝柳來辦公室,。

　　蘇朝柳假裝不知道發(fā)生了什么事，她進(jìn)門,，干脆利落地行了一個軍禮：“大一學(xué)生蘇朝柳前來報告,！”

　　得到許可后，她大步地走到房間正中間,，不動聲色地打量了一圈房間里的人,。

　　坐在主位是一臉溫和，看著很有親和力的校長,，姓孟,；下手左邊是單兵系的系主任，蘇朝柳這一個星期跟他也打過不少照面,，姓張,，張主任這一個星期可沒少在格斗實踐課上站在一邊看她；還有一個帶著很濃書卷氣的中年男性,，蘇朝柳并不認(rèn)識,。

　　“蘇朝柳同學(xué)，”張主任既然是單兵系的系主任,，自然也是從軍隊中退下來的,，看著一板一眼，很有氣勢,，“你在入學(xué)的那一天與田鑫雄同學(xué)發(fā)生了爭執(zhí),，并且進(jìn)行了單挑決斗?！?p>　　“是,！”蘇朝柳昂首挺胸，回答的極為大聲且毫不心虛,。

　　爭執(zhí)了就爭執(zhí)了,，單挑了就單挑了，決斗了就決斗了，就算她表現(xiàn)得狂妄了點,，那都是在校規(guī)允許之內(nèi),，囂張是來自于她的實力，就算看她不順眼,，也沒有辦法,。

　　好在張主任并不是看她不順眼。

　　“你跟燕寒光同學(xué)宣稱你的格斗術(shù)都是從古籍上學(xué)來的,？”張主任沉聲問道,。

　　“是！”蘇朝柳再次大聲回答,。

　　張主任這種從軍隊退出來的鐵血軍人,，對這種有一是一的回答作風(fēng)極為滿意。

　　張主任便要求：“那你再把所學(xué)的格斗術(shù)再演示一遍,！”

　　打一遍太極拳嘛,，對于這種要求蘇朝柳接受的毫無壓力，上輩子她還帶隊參加大學(xué)生太極拳比賽呢,。

　　蘇朝柳說道：“報告主任,！我需要更大的房間！”

　　這種小要求校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)然會同意,。

　　校長這個時候笑著開口：“不如再請幾位老師過來看看,，蘇朝柳同學(xué)會介意嗎？”

　　您都這么說了,，她還有介意的份嗎,？而且蘇朝柳本來也不介意。

　　所以干脆定了一個單挑場,，把四周的墻壁升起來,，頭上擋板也展開，就是一個封閉的空間,。

　　確實很多老師來了,，蘇朝柳懷疑沒有上課的老師都在這里了。

　　但是無所謂,，她見過比這更大的場面,。

　　張主任向她比了一個手勢，示意她可以開始了,。

　　蘇朝柳深吸一口氣,，人與念合二為一，開始打起她熟都不能再熟的太極拳,。

　　太極，講究的是圓融如意，以拳法涵蓋陰陽五行宇宙大觀,。

　　一套拳打完下來,，蘇朝柳睜開眼睛，緩緩長吐一口氣,，看到所有的老師都一臉嚴(yán)肅地看著她,。

　　蘇朝柳面不改色地仍由所有的老師打量。

　　最后還是蘇朝柳最熟悉的張主任開口：“蘇朝柳同學(xué),，你有進(jìn)行過異能評級嗎,？”

　　蘇朝柳回答：“沒有！”

　　精神力和異能并不完全是掛鉤的,，只是精神力越高越容易產(chǎn)生自己的異能,，但并不是精神力高就一定有自己的異能。

　　但蘇朝柳是有異能的,，她沒有想到老師們的眼神那么銳利,，只是看她打了一套拳就看出來了。

　　張主任給她解釋：“異能戰(zhàn)士和普通戰(zhàn)士身上的波動是不一樣的,，但是這種波動肉眼看不出來,，我想你應(yīng)該去進(jìn)行一個異能等級的鑒定?！?p>　　蘇朝柳也有此意：“收到,。”

　　張主任繼續(xù)問道：“那么蘇朝柳同學(xué),，你是怎么學(xué)會這項格斗術(shù)的,？”

　　蘇朝柳皺著眉頭，想了半天然后回答道：“就是……跟著視頻學(xué)會的啊,?！?p>　　這個回答顯然不是老師們想聽的，蘇朝柳抓耳撓腮半響,，無奈地對張主任說道：“主任,，我描述不上來，就是,，那種感覺,，你懂吧？”

　　張主任：……

　　張主任懂,，身為士兵,，他們并不太需要會表達(dá)，只需要會服從就夠了,，所以張主任其實也挺笨嘴拙舌的,。

　　蘇朝柳在這時提議：“但是我想我妹妹或許能把所有的事情解釋清楚,，這些，其實也是她的主張,?！?p>　　蘇朝期一個星期的造勢就在這時起到了效果。

　　生物系的老師拍手贊成：“蘇朝期同學(xué)思維敏捷,，請她來做解答再好不過了,。”

　　很多時候當(dāng)有一個熟悉的,、信任的人發(fā)表了意見后,，從眾心理會帶動別人。

　　現(xiàn)在生物系的老師給蘇朝期的能力下了結(jié)論,，沒有人反對,。

　　于是蘇朝期就被順理成章地請了過來。

　　蘇朝期匆匆趕到,，與單挑場上的蘇朝柳對視一眼,，多年來的默契讓她們彼此迅速確定了情況。

　　生物系的老師看到蘇朝期,，端起和藹的笑容朝蘇朝期招手：“朝期過來,，有些問題想請你解答?！?p>　　這是在擔(dān)心蘇朝期被眼下的陣仗嚇到了,。

　　蘇朝期笑著朝老師點頭：“李老師?！?p>　　李老師為了保護(hù)得意門生,，在這個時候站了出來：“我們其他人要不就回去吧，接下來的事情也用不上我們,?！?p>　　大部分老師都是好奇古籍上的格斗術(shù)是什么樣的來看看熱鬧罷了，畢竟大家還是很有學(xué)術(shù)精神的,，聞言也給李老師面子,，笑著退出了單挑場。

　　所以星際時代的人都這么有求知欲么,。

　　或者說,，藍(lán)星時代的文明對星際時代的學(xué)術(shù)圈的吸引力竟然這么大么。

　　李老師也走了,，走之前小聲而快速地跟蘇朝期說道：“別怕,，只是問一些問題，你會什么就回答什么就好了,?！?p>　　蘇朝期沒有害怕,，但她還是感念李老師的好意。

　　最后剩下的老師蘇朝期看了幾眼就認(rèn)出來了：“是歷史系和考古系的老師是嗎,？”

　　帶頭的就是蘇朝柳在辦公室看到的老師,，清瘦的臉上露出淺淺的笑容：“蘇朝期同學(xué)認(rèn)識我們？”

　　蘇朝期頷首：“我挑選專業(yè)的時候,，把第一軍校的老師的介紹和照片都看過了，所以對老師們有一個大概的印象,?！?p>　　照片雖然有些失真，但總體還是保留了大致的模樣,，再加上這么多人,，所以蘇朝期很快就認(rèn)了出來,。

　　頓時在場所有老師看著蘇朝期的眼神都不太一樣了。

　　如果說李老師的話大家還覺得有夸大的成分，但是一個無論什么事都準(zhǔn)備充分的人,，肯定是值得信任的。

　　“我知道老師們想要問什么了,，”蘇朝期只用了一句話便掌握了話題主導(dǎo)的節(jié)奏,，教師這種職業(yè)，大部分人還是單純的,，跟蘇朝期這種商人沒法比,，“老師想知道的問題，我會跟老師們解釋清楚的,?！?p>　　沒人對她的敏銳有異議，她已經(jīng)展現(xiàn)出足夠的聰慧,，能猜到他們的目的也不足為奇,。

　　蘇朝期打開自己的光腦進(jìn)入圖書館的古籍分類，她早就心有成算,，所以要做什么她也早就準(zhǔn)備好,，甚至她接下來要拿出什么東西給老師們看，她也早就預(yù)算過了很多次,。

　　她打開了幼兒早教的一個視頻,。

　　對于星際人來說，他們對藍(lán)星時代的文化跟嬰幼兒也沒有多大差別,，就像嬰幼兒在面對從小學(xué)到研究生的教材的時候,，不認(rèn)識字的又沒人教導(dǎo)的他們要怎么才能學(xué)會呢，根本就沒有頭緒,。

　　蘇朝期把所有的知識脈絡(luò)都整理了出來,，相當(dāng)于告訴了嬰幼兒先讀什么,，再讀什么，都排好了序,。

　　雖然聽不懂幼教視頻里那些制作得拙劣的小人在說什么,，但是能成為第一軍事大學(xué)的老師的人，無一不是萬里挑一的天才,，他們很快就從語速緩慢,，畫面簡單的視頻里做出了正確的推測。

　　蘇朝期把整理出來的資料都發(fā)給到了那位清瘦的老師的光腦上：“劉主任,，這就是我這么多年的一些心得,，希望對您們有些幫助?！?p>　　劉主任用十分欣賞的目光看著蘇朝期：“蘇朝期同學(xué)有沒有考慮轉(zhuǎn)系來歷史系,，我們很需要像你這樣的人才?！?p>　　蘇朝期禮貌地拒絕：“很抱歉,，我愿意把我的所有成功都分享，但是我不愿意轉(zhuǎn)歷史系,，生物系也不是我最心儀的專業(yè),。”

　　在所有的老師疑惑的目光里,，蘇朝期微微地笑：“我的目標(biāo)是成為一名廚師,。”

　　這樣的豪言壯語讓老師們半響都說不出話,。

　　最后是劉主任勸道：“廚師到底還是一個很家族底蘊的職業(yè),，蘇朝期同學(xué)想要進(jìn)行這個行業(yè)的話，前路會比較艱難,?！?p>　　“我知道，”蘇朝期看著已經(jīng)和張主任比劃起來的蘇朝柳,，目光堅定而溫柔,，“這是我們姐妹兩共同的努力方向?！?