當(dāng)她站在一樓辦公室門口時(shí),，大家正圍著文老師談天說地，單手撐著桌子的陳述注意到了她：“課代表來了,?！?p>　　葉妤年緩緩走進(jìn)辦公室，呼吸還急促,，心也急促,。文書玥從人堆里探出腦袋，同時(shí)擋在她面前的江浩洋與楊天祥也轉(zhuǎn)過身來看,。

　　辦公室內(nèi)的幾人都異口同聲：“課代表來了,。”

　　文書玥笑若桃花,，聲音溫柔：“?。∥业恼n代表也來啦,！”

　　“文老師,！”

　　葉妤年跑了過去，聲音有些發(fā)顫,。文書玥笑容可掬,，盛比煙花：“我都忘了課代表叫什么了，來抱一個(gè),?！?p>　　葉妤年如孩童般撲進(jìn)她所愛的師者懷中，雙眼含淚,。

　　如初見時(shí),，鄭重地看著老師,，一字一句都透著驕傲與喜悅：“老師，我是葉妤年,！”

　　文書玥的識(shí)海涌入一股清流,，她終于將人與名字對(duì)上號(hào)了：“哦對(duì)對(duì)對(duì)，葉妤年,，對(duì)的對(duì)的,，老師年紀(jì)有多大了，容易忘事,?！?p>　　文書玥笑了，大家也笑著,。

　　葉妤年很自然地坐到了文書玥的身邊,，文書玥看了一圈：“你們今年高三結(jié)束了？”

　　辦公室一下就靜了,，氣氛尬到0攝氏度,。葉妤年拉過文書玥的手，話語活潑：“文老師,，我們現(xiàn)在高二,，高三這幾天高考，所以我們放假,?！?p>　　文書玥明白了，不好意思地笑著：“老師有點(diǎn)糊涂了,，哈哈,，那個(gè)，你們要不要留下來給學(xué)弟學(xué)妹們講兩句,？”

　　葉妤年瞬間感到石化,。不要啊,！剛剛才在8班出丑了,，不想在丟臉了啊,！

　　老師,，求放過。

　　葉妤年表面風(fēng)平浪靜,，內(nèi)心驚濤拍岸,。可別找她,，她沒有什么經(jīng)驗(yàn)分享的,，難不成，教學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)绾紊险n看小說不被發(fā)現(xiàn),？還是帶著學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)ド象w育課,？

　　江浩洋和楊天祥毛遂自薦，兩個(gè)人臉上寫滿自信與穩(wěn)重,，起碼比那個(gè)不靠譜的課代表靠譜,。

　　他們二人真摯的目光讓老師對(duì)他們大為贊賞。課代表,，再不去好像說不過去了吧,。

　　突然有一種頭皮發(fā)麻的感覺，她知道,，完蛋了,。

　　不出所料的，下一秒,，文書玥笑意盈盈,，轉(zhuǎn)過頭看著她。

　　“男生么江浩洋和楊天祥自告奮勇去了,，女生也去一個(gè)啊,，誰去啊?！監(jiān)K啊,，我去就我去。

　　葉妤年在老師開口問前“搶答”道：“老師,，那我去吧,。”我去個(gè)混球嗚嗚,，我謝謝你們倆楊天祥江浩洋,。

　　文書玥和顏悅色極了：“嗯好，那葉妤年你去吧,?！?p>　　沒問題，她確實(shí)沒什么可以分享的,，但是想起來自己有一篇散文可以給學(xué)弟學(xué)妹們看看,。

　　葉妤年：“老師，我有一篇自己寫的散文,，希望分享給學(xué)弟學(xué)妹們,。”

　　文書玥從一堆書里拿出了白紙：“哦那更好,，你到時(shí)候把文章的構(gòu)思啊,，還有文章的一些描都和他們分享一下,。需不需要寫下來？”

　　葉妤年莞爾笑著,，搖頭拒絕,。什么構(gòu)思啊，感覺腦袋一片漿糊,。楊天祥也擺了擺手,。只有江浩洋接過了紙。

　　“那么你們準(zhǔn)備一下,，12點(diǎn)10分來我班里講,。”

　　“你們午飯要不在這里吃,？我請(qǐng)你們,。”

　　文書玥熱情地看著大家,，蘋果肌豐潤,，雙眼彎如月清明，秋波似水,。

　　“沒事沒事老師,，不用了?！比~妤年和南瀟連忙拒絕,。

　　“老師，吃什么,？吃梅菜干扣肉嗎,？都說梅菜干精神是明中精神！”陳述突然跳出來補(bǔ)了一嘴,。

　　“啊,，那不會(huì)只吃梅干菜的，怎么,？想念明中的梅菜干扣肉了,？請(qǐng)你們?nèi)コ酝邸：呛??！?p>　　“不用了不用了，老師,。我們到時(shí)候自己出去吃點(diǎn)就好了,。”此時(shí)，有位老師進(jìn)來找文書玥,。

　　二人私語片刻,。

　　“我還有點(diǎn)事，真不用請(qǐng)嗎,？”大家連忙擺手搖頭,，場(chǎng)面滑稽,?！澳怯浀弥形?2點(diǎn)過來哦?！?p>　　“好的老師,！”文書玥和那位老師走遠(yuǎn)后，眾人也離開了一樓,。剛好快要下課了,，幾人便回了下8班。

　　周臨信早就不講了,，鄒璐在講臺(tái)上,，一如當(dāng)年。她的夸贊與寬慰,，對(duì)葉妤年無比重要,。

　　作為過去的科學(xué)課代表，江浩洋提出這點(diǎn)時(shí)間去看看何悠--他們的科學(xué)老師,。眾人同意,。一齊上了四樓。

　　三樓樓梯口,，恰巧碰上了也去看老師的原隔壁班同學(xué),。里面有兩位是葉妤年的現(xiàn)高中同班同學(xué)，與他們打了個(gè)招呼,，便各有所去,。

　　葉妤年是后面幾個(gè)進(jìn)辦公室的，江浩洋幾人已經(jīng)把老師圍著了,。而何悠還在一個(gè)個(gè)地認(rèn)人,。

　　當(dāng)看見陳述時(shí)，就立馬對(duì)他的“錫紙燙”作出了“評(píng)價(jià)”,，引得大家難以止笑,。

　　“他今天已經(jīng)被3個(gè)老師說了，他這個(gè)發(fā)型,?！卑兹粜莱靶χ?p>　　作為骨灰級(jí)死黨，他的損友葉妤年申請(qǐng)出戰(zhàn)：“他是特地為了見老師而去燙的,?！?p>　　“你這不行嗷，陳述,，不能燙的,。”何悠嚴(yán)肅又關(guān)切地警告著,。

　　陳述光站那笑了,，也忘了該回些什么，只好點(diǎn)點(diǎn)頭作回應(yīng),。

　　何悠問了來的原因,，感嘆著時(shí)光迅速。

　　大家都朝氣蓬勃,，不似青澀的叛逆孩童了,。

　　理了理桌上散亂的科學(xué)試卷。她問：“你們當(dāng)中,，應(yīng)該有選物理化學(xué)的吧,，有哪些啊,？”

　　說完,，齊刷刷地，大部分人舉起了手,。

　　不過有的是像葉妤年,、陳述這種，單選了物理或化學(xué)的,，有的是像周臨信,、林玖安這種，兩門都選的,。

　　何悠欣慰,。她看了下時(shí)間，鬧鐘上顯示著“10：36”,，還有4分鐘,。

　　她給蘇之恒看了下時(shí)間。

　　蘇之恒皺了皺眉：“什么時(shí)候上課,？”

　　葉妤年：“10點(diǎn)40分,，不過還有五分鐘的眼保健操?！?p>　　何悠聽見了他們的對(duì)話,，笑滿雙目的：“怎么了,？還有什么事是嗎？”

　　陳述學(xué)會(huì)了“搶答”：“蘇之恒要去7班講數(shù)學(xué),?！?p>　　而白若欣不合時(shí)宜地接了一句：“剛剛周臨信和葉妤年在8班講過了?！?p>　　葉妤年內(nèi)心：我謝謝你,。

　　何悠聽了，微笑著,，法令紋深入：“要不也去我班里講講,？”

　　眾人個(gè)個(gè)化身撥浪鼓，比外面的風(fēng)吹的搖曳大樹還反應(yīng)激烈,。

　　見此,，何悠沒有再多說什么,。孩子們?cè)缤手蓺?，面?duì)滄茫無江，他們無懼,。

　　蘇之恒：“那老師,，我們先下去了?！?p>　　何悠點(diǎn)點(diǎn)頭,，還是笑著：“那明年這個(gè)時(shí)候記得帶個(gè)好成績給我?！?p>　　“知道啦,！再見何老師！”

　　辦公室靜了下來,。他們下樓了,。

　　何悠笑著搖搖頭，坐下備課,，一群不省心的有主見的少年,。祝你們天官賜福，百無禁忌,。