八
林玖安姐弟二人閑聊了一小會(huì),看著時(shí)間已經(jīng)12點(diǎn)了,,葉妤年便拍了拍她的手,。
姐弟兩才道別離開。
葉妤年和林玖安頂著大太陽走回體育館,,她們不清楚他們是不是還在,,但是回去看一眼會(huì)放心的。
還未到門口,,林玖安便發(fā)現(xiàn)了體育館的門鎖了,。
葉妤年皺了皺眉。
葉妤年:“算了,,我問問他們?nèi)ツ牧税?。?p> 隨后便給陳述撥了電話,。
葉妤年:“喂,?你們在哪?”
陳述:“我們,?我們在教學(xué)樓啊,。”
葉妤年:“哦哦,,那我們現(xiàn)在過去,。”
陳述:“OK,?!?p> -
一樓教師辦公室門口,。
看見林玖安兩人,白若欣不由發(fā)問:“哎你們剛剛?cè)ツ睦锪?。?p> 葉妤年:“我們?nèi)タ次覀兊艿芰??!?p> 幾人點(diǎn)了點(diǎn)頭。葉妤年遲疑了一下,,看向陳述:“你們什么時(shí)候過來的,。”
陳述搖了搖頭,,白若欣幫他回答了:“你們離開沒多久吧,。”
說罷,,一個(gè)豐腴的體態(tài)出現(xiàn)在他們面前,,黑色長裙,麻花辮,。是文書玥,。
她拿著一把……戒尺?不不不,,一定是看錯(cuò)了,,她那么溫柔的老師。哎不對不對,,真的是戒尺,。
葉妤年瞪大了雙目,如見什么匪夷所思的東西一般,。果然還是你書玥姐,,頗有魄力。
文書玥見大家都聚在樓梯口,,便笑吟吟:“大家都來啦,,那你們商量一下誰先去,我先去維持一下秩序,?!?p> 葉妤年又有一種不祥的預(yù)感。
楊天祥和江浩洋兩人死死盯著她,,見她看向自己,,便示意她毛遂自薦。等文書玥出來,,幾人也通過眼神商量完畢了,。
“你們商量好了嗎,?”
“商量好了,那個(gè)葉妤年先去,,然后我,,再楊天祥?!?p> 江浩洋搶先一步,,不讓葉妤年有任何話語權(quán)和拒絕的機(jī)會(huì)。
葉妤年嘆了口氣,??倳?huì)來的,早一點(diǎn)而已,。我恨你們,。
文書玥轉(zhuǎn)過身,滿眼星光看著她,,看得她異常緊張,,有種做了壞事被抓包的感覺?!澳悄阋獪?zhǔn)備一下嗎,?還是現(xiàn)在直接去?”
葉妤年擺了擺手:“不用準(zhǔn)備了,,我就,,臨場發(fā)揮就好?!?p> 文書玥點(diǎn)點(diǎn)頭,,帶著他們走向13班。
13班門口,。
文書玥先走了進(jìn)去,,葉妤年和江浩洋三人站在門外等待。陳述幾人陸陸續(xù)續(xù)從后門進(jìn)去,。
文書玥拿著戒尺,,手放在身后:“那個(gè)同學(xué)們,這里有幾個(gè)大哥哥大姐姐要來給大家分享一些經(jīng)驗(yàn),,大家歡迎啊,。”
然后看向門口,,示意他們進(jìn)來,。
葉妤年咬緊牙關(guān),硬著頭皮走了上去,。文書玥走下講臺(tái),,給她讓了個(gè)位置:“同學(xué)們,,這個(gè)是我以前的課代表,也是13班的,,就是我們這個(gè)教室里的,。”
“大家好,,我是文老師以前的學(xué)生,。我并不是個(gè)非常優(yōu)秀的課代表,但是文老師她對我很包容很器重,。我沒什么特別大的成就,就是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成就啦,,就是參加過幾個(gè)作文比賽并取得了省級(jí)一等獎(jiǎng),。”
她頻繁用手掩住嘴,,太緊張了,,她似乎沒發(fā)現(xiàn)自己的小動(dòng)作。她腦子里滿是:我是誰,?我在哪,?我在講什么?我好像說的不對,!怎么辦,!
而下面的學(xué)弟學(xué)妹們都艷羨地看著她,驚呼出聲:“哇,,學(xué)姐,,這是一點(diǎn)點(diǎn)嗎?”
“學(xué)姐,,你這個(gè)一點(diǎn)點(diǎn)也太大了吧,。”
“學(xué)姐你好謙虛??!”
靠著空調(diào)出風(fēng)口的陳述提高了音量:“不止這個(gè),她還參加了全國作文比賽,,拿了三等獎(jiǎng),。”
她只是尷尬地笑著,。
我謝謝你啊,。
下面的騷動(dòng)更大了。一個(gè)接一個(gè)的聲音傳來,?!皩W(xué)姐你好厲害,!”
“果然厲害的人都很謙虛啊?!?p> “學(xué)姐你字典里的一點(diǎn)點(diǎn)與小也太不標(biāo)準(zhǔn)了吧,。”
現(xiàn)在只能笑了,。她不知道如何去掩飾她無盡的尷尬與焦慮,。
有點(diǎn)交流焦慮。吸了口氣,,緩了緩心緒后,,她便繼續(xù)。
“語文在作文上占了很大的比分,,初中120分的分值下似乎見影不大,,但高中150分里就占到了60分的比重?!?p> “初中已經(jīng)開始傾向議論文的文體,,而高中就是基本上的考試作文都以議論文為主,也并非其他文體不得分,,只是議論文得分概率更高,。”
“作文一定要重視,,高中會(huì)有大量作文競賽,,而作文競賽則以散文與記敘文更容易獲獎(jiǎng)?!?p> “語文學(xué)習(xí)中有很多古詩文,,古詩文中有大量細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都是需要記憶和背誦的,切不可因?yàn)橥祽卸駠魍虠??!?p> 葉妤年深吸一口氣,她覺得自己要撐不住了,?!澳莻€(gè),其實(shí)我平時(shí)不是這個(gè)的……”
下面有學(xué)妹替她解釋道:“我們懂,,姐姐是社恐了,。”
嘶不是啊,。
“其實(shí)我不社恐,,就是很緊張,沒有給弟弟妹妹們分享經(jīng)驗(yàn)過。我怕我講不好,。我平時(shí)不是這樣的,,不信可以問后面的哥哥姐姐們?!?p> 還不等她說完,,陳述又積極開口了:“我可以作證,她確實(shí)很社牛,?!?p> 啊我謝謝你。
葉妤年先后又說了七七八八的話,,最后拿出了她的文章,,向大家介紹著。
文書玥也在看,,并給學(xué)生們點(diǎn)評著文章,。
葉妤年分享完便趕快跑到了后面,找了個(gè)地方充電,。一邊充電一邊在跟陳述聊天。
“去哪吃,?吃什么,?”
“不知道,去大轉(zhuǎn)盤那里的火鍋店吃嗎,?”
“我去問問他們,?”
“也可以?!?p> 葉妤年放下手機(jī),,轉(zhuǎn)過身問南瀟幾人。南瀟表示都可以,,由他們決定就好,。
葉妤年便走向周臨信幾人。
不是,,你們?nèi)齻€(gè)就一定要堵在那個(gè)角落嗎,?
高澤銘正與周臨信聊著天,葉妤年走向他們,,彎下腰看著,。
兩人起初并未注意到她,然而高澤銘是面對葉妤年的,,見葉妤年盯著兩人,,便不再說話。周臨信也轉(zhuǎn)過了頭。
很好,,葉妤年嚇了一跳,。
“老媽子,干嘛,?”高澤銘盯著她,。
葉妤年緩過神?!芭?,那個(gè)陳述說去轉(zhuǎn)盤那家火鍋店吃午飯,你們怎么想,?!?p> “轉(zhuǎn)盤那家,太貴了,?!备邼摄懰伎贾?p> “哦哦,,那我去跟他說說,。”葉妤年往回走去,。
妤怡怡怡子
住校去了盡量更吧