第三章 潛影
鐘曉鈞平日上學(xué)時(shí),,都是樸素的工裝做打底衫,,外套學(xué)校的校服,,這讓他放學(xué)能立即脫下校服,,協(xié)助父親處理家中的裝修事宜。周末時(shí)光對(duì)他而言就是陪伴父母,,或是協(xié)助父親制作柜子,,或是陪母親選購(gòu)新衣,。在這些瑣事分散他的時(shí)間之后,,他可能只剩片刻與妹妹共同復(fù)習(xí)功課的寧?kù)o,。如此充實(shí)而密集的日程使得鐘曉鈞很快將上周的尷尬場(chǎng)面拋之腦后,。
幾日后,,走到校園門(mén)前時(shí),鐘曉鈞下意識(shí)地整了整自己的衣領(lǐng),,心中默念:“經(jīng)過(guò)一個(gè)周末,,大家可能也忘了那場(chǎng)小插曲吧?!彼詈粑€(wěn)定了情緒,,慢條斯理地進(jìn)入教室,卻依稀感覺(jué)到凌樺和劉梓建投來(lái)快速的一瞥,。鄧逸扭頭,,嘴角輕輕動(dòng)了動(dòng),眼睛直勾勾地盯著他,。而卓韜進(jìn)門(mén)時(shí)低頭裝作忙碌,,實(shí)則滿含深意地打量著他。鐘曉鈞坐定后,,也不禁暗中打量起坐在后座的卓韜,。
此時(shí),高瘦的羅勛老師步入教室,,手中舉著一摞作業(yè)本,。他隨手理了理前額的頭發(fā),指尖順著發(fā)絲滑過(guò),,油亮的發(fā)梢折射著一番辛勤的苦楚,。身著醒目的棗紅色襯衫,,搭配尖細(xì)的下巴和高挺的鼻梁,讓他頗有文藝圈臨時(shí)演員的氣質(zhì),。
羅勛老師清了清嗓:“今天,,我們要先講解上次的作業(yè)。大家把練習(xí)冊(cè)按順序傳到后面去,?!彼勒战虒W(xué)慣例吩咐,將學(xué)生分為六個(gè)小組,,然后從前排開(kāi)始,,手頭上的練習(xí)冊(cè)逐個(gè)往課桌后面?zhèn)鬟f。
教室內(nèi),,課桌整齊排列成六列,。兩邊各有一列單獨(dú)的桌子,而中間則是成對(duì)的雙人座位,,形成了緊密的共學(xué)空間,。鐘曉鈞的座位位于教室入口旁的一列,與他一樣列座的劉梓建在前一排,,而卓韜則坐在他的后方,。當(dāng)劉梓建轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備將練習(xí)冊(cè)傳遞給后排時(shí),他捕捉到卓韜向他投去暗示的手勢(shì)和眼神,。這一暗號(hào)同樣來(lái)自鄧逸,,使得劉梓建立刻領(lǐng)會(huì)了兩位伙伴的意圖。然而,,在這個(gè)決定性的時(shí)刻,,劉梓建的猶豫并沒(méi)有逃過(guò)左后方牧云敏銳的目光。
見(jiàn)到劉梓建顧慮重重,,遲遲不能決斷的模樣,,牧云察覺(jué)到了不對(duì)勁的氛圍。她用手迅速拿出手機(jī),,悄不聲息地開(kāi)啟了攝像功能,,記錄下了這一幕:劉梓建神色緊張,將鐘曉鈞的練習(xí)冊(cè)偷偷留下,,隱藏到了自己的課桌里,。
當(dāng)練習(xí)冊(cè)傳至鐘曉鈞手中時(shí),令他詫異的是,,只剩下后排的卓韜的那一本,,自己的呢?鐘曉鈞暫不多想,先將卓韜的本子往后遞給他,,卓韜接時(shí)與鄧逸交換個(gè)幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神,,對(duì)著鐘曉鈞的背影露出狡詐的笑容。
鐘曉鈞心中滿是疑惑:“難道是我沒(méi)交作業(yè),,記得上次組長(zhǎng)來(lái)收的時(shí)候我明明交上去了啊,。”但他見(jiàn)著這狀況,,也不禁開(kāi)始懷疑自己,。
鐘曉鈞的眼神四處搜尋,焦急地等待著自己的練習(xí)冊(cè)出現(xiàn),,但一直未能等到,。由于他的性格比較回避,即便心中焦灼,,臉上的表情也盡量保持平靜,,他并沒(méi)有立刻舉手向老師求助。
羅勛老師講解作業(yè)時(shí)總會(huì)在教室里來(lái)回走動(dòng),。這是他的一貫作法,,既幫助他整理思緒,也便于他觀察學(xué)生們是否專心聽(tīng)講,。這次講解過(guò)程中,,他不經(jīng)意來(lái)到鐘曉鈞的桌邊,注意到鐘曉鈞正靜靜地俯首,,雙手空空如也,,擺放在空無(wú)一物的桌面上,。
羅勛老師頓了頓,,既驚訝又不解地問(wèn):“鐘曉鈞,你的作業(yè)練習(xí)冊(cè)在哪,?”鐘曉鈞聽(tīng)到老師盤(pán)問(wèn),,頗感窘迫地答道:“不太清楚,我的確是上交過(guò)的,?!绷_勛老師的懷疑劇增,他心里想:如果真的交了作業(yè),,他應(yīng)該一開(kāi)始就會(huì)有所行動(dòng),,現(xiàn)在我直接問(wèn)他,他才說(shuō)交了,,難道他在說(shuō)謊,?羅勛毫不猶豫地表達(dá)了他的判斷:“我猜,你大概是忘記交了吧?!辩姇遭x本想開(kāi)口辯護(hù),,但老師的話語(yǔ)讓他也動(dòng)搖了:可能確實(shí)是他疏忽了,忘記了交作業(yè),。
羅勛老師對(duì)鐘曉鈞的批評(píng)讓一旁的鄧逸和卓韜暗自竊喜,,而前排的劉梓建感到內(nèi)疚。他的手無(wú)意中摸到了藏在桌內(nèi)的那本練習(xí)冊(cè),,雖然他對(duì)鐘曉鈞沒(méi)有惡意,,可在兩人的壓力下,他不得不做出了這樣的抉擇,。他意識(shí)到這可能會(huì)讓鐘曉鈞在同學(xué)面前丟面子,,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)習(xí)慣性按時(shí)提交作業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣的疏漏會(huì)讓他看起來(lái)像是粗心大意的成績(jī)不好的學(xué)生一樣,。
面對(duì)老師的責(zé)備,,鐘曉鈞的臉色頓時(shí)漲紅,他壓低聲音,,帶著幾分窘迫說(shuō):“抱歉,,可能是我忘記帶了?!痹诳匆?jiàn)鐘曉鈞承認(rèn)過(guò)錯(cuò)后,,羅勛老師的語(yǔ)氣緩和了些,他說(shuō):“行吧,,下次記得帶,。”
課間,,鐘曉鈞悵然若失地站在教室的一個(gè)落地窗前凝視外頭,,沉浸在自身的憂愁中,容顏底下流露的是一種溫柔的悲傷,。就在不遠(yuǎn)處,,阮暉與兩位同學(xué)圍觀著手機(jī),她激動(dòng)地介紹著:“快來(lái)看我家小貓的視頻,?!迸儬?zhēng)搶著觀看手機(jī),突然之間,,手機(jī)從阮暉手中滑落,,無(wú)意中擊中了鐘曉鈞的手臂,然后噗通一聲落到地上,。
被意外驚擾的鐘曉鈞彎腰拾起手機(jī),,盡管心不在焉卻仍保持禮貌。不過(guò)之前因?yàn)樗煽?jī)很好,默默關(guān)注過(guò)他,。拿過(guò)手機(jī),,阮暉一看完好無(wú)損,就咧著嘴笑了,,說(shuō):“謝謝?。 薄白⒁恻c(diǎn),,手機(jī)可不能經(jīng)常摔,。”鐘曉鈞說(shuō),。阮暉笑笑,,也不多話,徑直走回自己的座位繼續(xù)和同伴們說(shuō)笑,。而鐘曉鈞已轉(zhuǎn)過(guò)身,,心情憂郁地掃視著教室。思緒萬(wàn)千之際,,正在此時(shí),,他的視線掠到自己座位旁邊的那四人,看到劉梓建正在一邊說(shuō)話,,一邊悄悄地把什么準(zhǔn)備塞到鐘曉鈞的課桌中,,那不就是他失蹤的練習(xí)冊(cè)嗎?氣憤填胸,,鐘曉鈞直覺(jué)他們?cè)诒澈髶p害他,。他怒氣沖沖地向劉梓建走去。劉梓建沒(méi)料到鐘曉鈞居然回過(guò)身發(fā)現(xiàn)了他,,急忙心虛地將練習(xí)冊(cè)藏入桌內(nèi),,表情極不自然地逃離教室。
鐘曉鈞走到他課桌邊,,一彎腰,,眼見(jiàn)一本練習(xí)冊(cè),伸手一摸立刻抓起:正是他的,。那三人看到他又氣又怒的模樣,竟然肆無(wú)忌憚地大笑起來(lái),。班里部分同學(xué)看著那三人,,心中有幾分?jǐn)?shù)了,但也不能插手些什么,。鐘曉鈞心想:既然的確是他們搞鬼,,得問(wèn)清楚。于是,他快步走到教室外的走廊,,一看劉梓健正躲在走廊不遠(yuǎn)處,,面露怯色。
“你這是做什么,?”鐘曉鈞手里握緊練習(xí)冊(cè),,在劉梓建面前揮舞,眼中射出憤怒的火焰,?!斑@......對(duì)不起?!眲㈣鹘〝Q轉(zhuǎn)身體,,回避那犀利的目光,語(yǔ)氣不安,?!安慌c老師提及是可以,但你得告訴我實(shí)情,?!辩姇遭x逼問(wèn)。劉梓建聞言心內(nèi)一驚:“別告老師,!我是不小心,,沒(méi)發(fā)現(xiàn)你的本子,后來(lái)上課后才注意到,?!辩姇遭x滿腹狐疑:“這么明顯的本子你怎么會(huì)未察覺(jué)?”在窘迫中,,劉梓建腦海靈光一現(xiàn)編織出謊言:“別急,,那本子掉地上了,都沒(méi)人注意,。課后我才發(fā)現(xiàn),。”鐘曉鈞半信半疑:“真的嗎,?”劉梓建急促應(yīng)是:“真的,,確實(shí)如此?!辩姇遭x考慮片刻,,再提問(wèn):“那你為什么不光明磊落還我,而要悄無(wú)聲息放入我的桌中,?”
是啊,,這又怎么解釋,。劉梓建繼續(xù)扯謊:“因?yàn)椋驗(yàn)槲遗履闵鷼獍?。而且我特別怕你誤認(rèn)為是我們幾個(gè)干的,,”話語(yǔ)一轉(zhuǎn),又訕笑著說(shuō):“然后,,然后去把我們上周五的事情告訴老師,。”
劉梓建那理屈詞窮的解釋,,竟然歪打正著起了作用,。鐘曉鈞的火氣沉了下去,也許是想給同學(xué)留足面子,,也許是心里依舊保留著對(duì)于和諧的一個(gè)渴望,。“好吧,?!辩姇遭x憋了口氣,“咱們是同學(xué),,擺平點(diǎn)總比爭(zhēng)執(zhí)好,。你別操心,我也不會(huì)找老師說(shuō)事,,就當(dāng)沒(méi)這回事吧,。不過(guò),今后你們可得收斂點(diǎn),?!眲㈣鹘Σ坏貞?yīng)承:“絕對(duì)的,我會(huì)注意的,?!彪m然不放心,但鐘曉鈞決定先信任他的話,,這件小插曲就這么畫(huà)上了句號(hào),。
上課的鐘聲剛好響起,學(xué)生們便迅速找到了自己的位子坐下,。課間,,劉梓建便找機(jī)會(huì)向班里的那三人轉(zhuǎn)達(dá)了鐘曉鈞的決定。凌樺試圖調(diào)和氣氛,,試探性地建議:“算了吧,,這件事就這么過(guò)去了,大家以后互不干擾,,和平共處咋樣,?”卓韜和鄧逸沉默未答,盡管表面未顯,,內(nèi)心似乎有些觸動(dòng),。這樣,整個(gè)上午課程在一個(gè)意外的寧?kù)o中緩緩流淌,。
牧云和阮暉是好朋友,,體育課上,她們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上隨同學(xué)們一同自由活動(dòng),。趁大家忙于玩耍之際,,牧云便小聲地向阮暉講述了早晨在教室里目睹的一番情形。
“怎么可能,?”阮暉露出驚異的神情,,她難以相信身邊的同學(xué)居然會(huì)用這種手段。牧云把手機(jī)屏幕轉(zhuǎn)向她,,決定性的視頻畫(huà)面一目了然,。
“天哪,這實(shí)在難以置信,?!比顣熡X(jué)得這事情不簡(jiǎn)單,告訴牧云先不要聲張此事,,她要先做個(gè)調(diào)查,。
“不可思議,”阮暉低聲呢喃,,直覺(jué)告訴她背后必有蹊蹺,。她吩咐牧云暫時(shí)保持沉默,她打算私下里弄清真相,。她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著籃球場(chǎng)上的男生們,,然后悄悄走到邊上的樹(shù)蔭下,觀察那個(gè)無(wú)意中成為焦點(diǎn)的鐘曉鈞,。他正全神貫注于球技,,投籃時(shí)幾乎一球未失,太陽(yáng)在天空中呈現(xiàn)出柔和的金紅色,,為鐘曉鈞的每個(gè)動(dòng)作增添了一分風(fēng)采,,引來(lái)旁邊幾個(gè)“瘋丫頭”似的女生在一旁手舞足蹈地鼓掌叫好。
周邊的騷動(dòng)引起了趙珉珂的注意,。連體育課他和卓韜四人都在同一個(gè)籃球隊(duì),,看來(lái)關(guān)系還真是挺鐵的。趙珉珂看到阮暉的目光,,以為她是特意來(lái)看他的,,忍不住興奮地向她們揮了揮手,。阮暉只是微笑著回應(yīng)了一下,而趙珉珂的表情幾乎要跳起來(lái),,興奮得都搶了其他人的風(fēng)頭,。這一幕讓卓韜也注意到了兩位女生,他趁機(jī)調(diào)侃趙珉珂:“看,,你女神來(lái)了,。”雖然只是玩笑,,但足以讓趙珉珂臉紅,,尤其是在年紀(jì)輕輕的他看來(lái),這種暗示既尷尬又誘惑,。他盡量保持冷靜,,笑著反駁:“別鬧了,我們就是朋友而已,?!弊宽w瞇著眼,似乎還有話想說(shuō),,卻被籃球場(chǎng)上的呼聲打斷,,他無(wú)奈地?fù)u了搖頭,把視線轉(zhuǎn)回了比賽,。凌樺早已熟悉卓韜的個(gè)性,,知道他這番話中其實(shí)也帶著一絲關(guān)注。他們以前就是校友,,凌樺總能洞察卓韜胸中的秘密,。
牧云在一邊看著卓韜那自得其樂(lè)卻又顯得心思散漫的模樣,心中暗暗不悅,,低聲嘟囔:“真是的,,他這個(gè)人,老是這么看不起人,?!比顣熉?tīng)見(jiàn)牧云的低語(yǔ),疑惑地問(wèn):“你在說(shuō)什么,?”牧云搖搖頭,,想要轉(zhuǎn)移話題,“沒(méi)事,,我們換個(gè)地方休息去吧,。”說(shuō)著,,她牽起還在迷惑中的阮暉,,向操場(chǎng)另一邊走去,。在阮暉平靜的外表下,其實(shí)她正在琢磨著怎樣才能平息這些不必要的矛盾,。
鐘曉鈞目送著兩位女生的身影漸行漸遠(yuǎn),,臉上浮現(xiàn)出溫和的笑意,,然后他聚焦回籃球,,專心致志地練習(xí)著投籃動(dòng)作。與此同時(shí),,稍作休息的趙珉珂一邊喝水一邊偷偷觀察著阮暉,。他心里回想著卓韜開(kāi)的那個(gè)玩笑,盡管否認(rèn),,“才沒(méi)那回事,。”但心里頭卻有股莫名的起伏,。他嘗試回想與阮暉共度的時(shí)光,,那些無(wú)聲的片段如閃電劃過(guò)心空,“她挺好的,,就這么簡(jiǎn)單,。”但心底深處,,那歡喜的波動(dòng)卻在告訴他另外的答案,。“見(jiàn)她為啥這么開(kāi)心呢,?”這個(gè)問(wèn)題讓趙珉珂感到既愜意也困擾,,最終,他對(duì)這份矛盾的情感也感到些許厭煩,。
這次,,劉梓建雖然是急中生智地扯謊,鐘曉鈞還是選擇了信任和寬恕,。但小小的和解不過(guò)是暫時(shí)的寧?kù)o,,事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。因?yàn)槟猎屏舸娴哪嵌我曨l,,就像是一顆未爆的炸彈,。她自己也沒(méi)意識(shí)到,這個(gè)本為正義著想的行動(dòng),,未來(lái)將引發(fā)更大的風(fēng)波,。