星期二下午,，地理課代表有事。

　　于是,，叫我去報(bào)作業(yè),。

　　于是,，我拿著50多本地理作業(yè)去報(bào),。

　　當(dāng)時(shí)的我,，路過(guò)花園,，心情好極了。

　　當(dāng)時(shí),，只是春天,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花亂繞,，整個(gè)小花園都充滿美,。

　　當(dāng)時(shí)，地理老師的辦公室正在花園背后,，而我正在趕去的路上,。

　　當(dāng)時(shí)的他，正在花園的另一邊,。

　　當(dāng)時(shí)的他,，見(jiàn)我與同學(xué)走過(guò)來(lái)，暼了我一眼,。

　　然后,，他從我們身邊走過(guò)。

　　當(dāng)時(shí)的我,，見(jiàn)到他從我身邊走過(guò)時(shí),，還向后面瞥了一眼，發(fā)現(xiàn)他冷漠的臉旁時(shí),，我知道我們已經(jīng)行同漠路了,。

　　當(dāng)時(shí)，同學(xué)看見(jiàn)我,，回頭看,，問(wèn)我怎么了？

　　我說(shuō),，沒(méi)事,，我們走吧，去給地理老師報(bào)作業(yè),。

　　于是,，當(dāng)時(shí)她聊著更有趣的想把我惹笑。

　　但是,，我卻因?yàn)樾氖拢瑳](méi)有認(rèn)真聽(tīng),！

　　當(dāng)時(shí),，她問(wèn)我好笑嗎？

　　我說(shuō)，好笑,！

　　因?yàn)槲也皇莻€(gè)太愛(ài)笑的人,，所以沒(méi)笑。

　　然后,，我將本子送進(jìn)去,，回班級(jí)。

　　當(dāng)時(shí)的我們,，距離正在變遠(yuǎn),，仿佛像陌生人。