“廖老師把她經(jīng)紀(jì)人的電話轉(zhuǎn)接給我,。她那個(gè)公司也天天催她出去活動(dòng),，怕是也沒(méi)什么時(shí)間坐下來(lái)好好讀書(shū),?！?p>　　蘇校長(zhǎng)：“什么公司??？問(wèn)題不大,，我到時(shí)候聯(lián)系一下,，總不可能讓她高三也蹉跎了?！?p>　　蘇校長(zhǎng)這話,，可不是在打腫臉充胖子，胡言亂語(yǔ),。

　　一個(gè)大城市一中的校長(zhǎng),，關(guān)系可以說(shuō)是四通八達(dá)，社會(huì)地位根本不比一個(gè)小公司的總裁差,。

　　高中已經(jīng)不再是義務(wù)教育,，蘇城一中是一所精英私立中學(xué)

　　其中可以謀取的利益，自然數(shù)不勝數(shù),。

　　那些交錢(qián)進(jìn)來(lái)的差生,，用來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)和養(yǎng)活年級(jí)前幾十名，那是綽綽有余的,。

　　每年,，在蘇城一中補(bǔ)招沒(méi)上線的學(xué)生時(shí)，校門(mén)口都烏泱烏泱圍一大堆人,。

　　家長(zhǎng)們大多都提著一個(gè)黑口袋,，還有人直接拖了一個(gè)大行李箱。

　　里面裝的是什么,，大家都心知肚明,。

　　能用錢(qián)解決的事，根本不叫事,。

　　他們不怕花錢(qián)，怕的就是,，這么多錢(qián)花都沒(méi)地方花,，送都送不出去。

　　三人又商量了一下后續(xù)的計(jì)劃,，甚至還出了一份方案,。

　　商量得差不多了之后,，蘇校長(zhǎng)對(duì)黃主任說(shuō)：“行吧，明天中午把成績(jī)發(fā)教師群里吧,，他們應(yīng)該都等得著急了,。”

　　只有三個(gè)人的小小會(huì)議,，在一片和諧中解散了,。

　　第二天，各班同學(xué)們,，都有意無(wú)意地向班主任和科任老師打聽(tīng)成績(jī),。

　　老師們也有點(diǎn)困惑，不過(guò)也不是很在意,。

　　考都考了,，成績(jī)先發(fā)后發(fā)由有什么重要的呢？

　　老師們大多還是安安分分地做自己的事,，沒(méi)有過(guò)多的過(guò)問(wèn),。

　　不過(guò)，還是有一個(gè)特立獨(dú)行,，與眾不同的老師,。

　　他很急，非常急,，急死了,。

　　他現(xiàn)在就是蘇城一中的急急國(guó)王。

　　他在工位上翹著二郎腿,，左手煩躁地敲著辦公桌,，右手再一次撥打了黃勇的電話。

　　這個(gè)黃主任,，電話也不接,，短信也不回，究竟在干嘛,！

　　不會(huì)當(dāng)年級(jí)主任可以讓我來(lái)當(dāng),！

　　在廖尚郭第七次放下手機(jī)的時(shí)候，旁邊的老師忍不住對(duì)他說(shuō)：“廖老師,，不要在旁邊驚爪爪的,。考試都結(jié)束了,，晚點(diǎn)發(fā)也不會(huì)給學(xué)生們少算幾分,。”

　　“要是黃主任數(shù)據(jù)沒(méi)做完,，應(yīng)該還在他自己的辦公室,，你去教務(wù)處找找他吧,。”

　　廖尚郭聞言便起身,。

　　由于起身太快,，膝蓋撞倒了辦公桌，發(fā)出一聲悶響,。

　　他也不言語(yǔ),，直奔教務(wù)處走去。

　　快到教務(wù)處門(mén)口的時(shí)候,，他看見(jiàn)教務(wù)處的們是上鎖的,，里面也沒(méi)有光亮，更沒(méi)有老師在辦公的痕跡,。

　　廖尚郭真是百思不得其解,，還有什么比做表格更重要的事嗎、

　　走廊盡頭傳來(lái)中年男人說(shuō)話的聲音,。

　　何老師和黃主任有說(shuō)有笑地朝德育處走來(lái),。

　　看到何老師，廖尚郭心中的憤恨有多了幾分,。

　　廖尚郭這么著急地想看成績(jī),，不就是為了他……班上的林霏嗎？

　　廖尚郭一直就是自信即巔峰的人,。

　　沒(méi)有了林霏這個(gè)拖油瓶,，他們文科班的各種比率都會(huì)上升很多。

　　而林霏呢,？上次僥幸考好了,，這次去理科班，還能再讓你僥幸一次,？

　　至于何老師,，肯定也是跟著丟臉。

　　黃主任和何老師,，都是一副人逢喜事精神爽的表情,。

　　學(xué)校里一共就那些事，廖尚郭都不用多琢磨,，就已經(jīng)菜了個(gè)七八分,。

　　這次考試，肯定又有幾個(gè)冒尖的,。

　　廖老師很熱情地跟面前這兩位領(lǐng)導(dǎo)打招呼,，說(shuō)道：“這次我們學(xué)校考得咋樣??？”

　　黃主任毫不掩飾自己的喜悅，說(shuō)道：“整體都挺正常,，但是,，這次理科出了個(gè)740分！”

　　“??？740分？”廖尚郭眼睛瞪得像銅鈴,，嘴巴大得都可以塞下一個(gè)燈泡了,，“我們這幾年高考都沒(méi)有考740的吧？這......誰(shuí)這么厲害??？”

　　“黃正文嗎？”

　　黃主任的眼光暗淡了下來(lái),。

　　挺尷尬的,，他一直引以為傲的學(xué)生，這次竟然不是第一,。

　　廖尚郭是動(dòng)不了一點(diǎn)察言觀色的,，自顧自說(shuō)道：“哎呀，真是可喜可賀,。蘇校長(zhǎng)知道了把,？”

　　“哦，你們剛剛是不是就是去開(kāi)會(huì)了,？還是昨晚上開(kāi)的,？”

　　“難怪不發(fā)成績(jī)呢，這成績(jī)最好封鎖一下,，免得其他學(xué)校來(lái)高價(jià)挖人,。”

　　“他又再創(chuàng)新高了,，這不得把黃正文當(dāng)國(guó)寶一樣供起來(lái),？”

　　一番推理之后，廖尚郭對(duì)于自己完美無(wú)缺的猜測(cè),，很是滿意,。

　　但是對(duì)面兩個(gè)領(lǐng)導(dǎo)看自己的眼神，有點(diǎn)像在看250.

　　為什么要這樣看著我,？出了一個(gè)740分的學(xué)生,，他難道應(yīng)該心如止水嗎？

　　看剛剛他們的樣子，比自己興奮多了,，要不是頭上有天花板,，兩個(gè)人怕是要飛上天吧。

　　何老師率先開(kāi)口,，有些戲謔地說(shuō)道：“這個(gè)學(xué)生,，你好像也是認(rèn)識(shí)的?！?p>　　“黃正文這孩子考得也不錯(cuò),，確實(shí)是再創(chuàng)新高，不過(guò)740不是他創(chuàng)出來(lái)的,?！?p>　　黃主任還想繼續(xù)說(shuō)些什么，被何老師用眼神制止了,。

　　在廖尚郭震驚的表情中,，黃主任用鑰匙旋開(kāi)了教務(wù)處的門(mén)。

　　何老師帶著廖尚郭自然地坐在了教務(wù)處的沙發(fā)上,，黃主任則是到工位打開(kāi)電腦,。

　　廖尚郭一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一臉懵逼地對(duì)何老師說(shuō)：“不是黃正文,，還能是誰(shuí)?。俊?p>　　“是誰(shuí)??？”何老師有些惡趣味地學(xué)著廖尚郭說(shuō)話，賣(mài)著關(guān)子就是不告訴他,，“你再想想,，那人你一定是認(rèn)識(shí)的?！?p>　　“唉,，你就別賣(mài)關(guān)子了，有什么意思,？”廖尚郭還真的很認(rèn)真地思考起來(lái),，接連念出了很多1班同學(xué)的名字。

　　何老師也沒(méi)想到他對(duì)自己的班級(jí)這么了解,，打趣道：“我們班的人,，你都要認(rèn)完了，要不找個(gè)班主任你來(lái)當(dāng)好了,！我有時(shí)都記不住有些同學(xué)的名字,?！?p>　　廖尚郭內(nèi)心已經(jīng)開(kāi)始瘋狂點(diǎn)頭了，他也知道這是一句玩笑話,，就接著玩笑開(kāi)玩笑,，說(shuō)道：“肯定可以啊。當(dāng)1班的班主任是我一直以來(lái)的愿望,?！?p>　　兩個(gè)大男人拍著肩膀笑起來(lái),，看起來(lái)都很爽朗,。

　　黃主任像一個(gè)路見(jiàn)不平拔刀相助的俠客一樣，說(shuō)道：“何老師,，別那么缺德,，趕緊告訴他吧?！?p>　　何老師眼角的笑意更深了,，不緊不慢地說(shuō)道：“說(shuō)起來(lái)，還要感謝你割愛(ài)呢,?！?p>　　廖老師更加疑惑不解，用手抬了抬自己的眼鏡,，說(shuō)道：“割愛(ài),，什么意思？”

　　“我怎么沒(méi)聽(tīng)懂??？”