提出陪安然上課前很忐忑,，猶豫,，可一旦真的去做了這件事,，時(shí)簡(jiǎn)發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么難得,，就像曾經(jīng)無(wú)數(shù)次他媽媽小時(shí)陪他去上培訓(xùn)課一樣簡(jiǎn)單。

　　只不過(guò)以前等待在休息室里喝茶,，刷手機(jī),，看書(shū)，吃甜品的人是他媽媽?zhuān)缃駬Q了個(gè)人陪,，換了個(gè)角色,，這個(gè)等在休息室里喝茶，看書(shū),，吃甜品的人是自己,。

　　安然一到琴行，就被親親熱熱的秦老師擁走了,。

　　時(shí)簡(jiǎn),，時(shí)簡(jiǎn)只能在望著安然和秦老師相擁去琴室的背影，在旁...