86.

　　補充2022年內(nèi)容：

　　2022年11月26日,。

　　Cwq :“高一還沒長開,?！?p>　　我：“那我以后會變漂亮嗎,？”

　　Cwq:“會,?！?p>　　cpy趁機問“我呢,！”的同時,，大家不約而同的講出了py的經(jīng)典語錄：那我呢,！那我呢,！

　　2020年12月2日。

　　忽然想到：人生就像走在路上的車,，我們在川流不息的車流前行,，不斷經(jīng)過的車就是錯過的、擦肩而過的人,，超車是進步,，被反超是原地踏步亦或者后退,，相遇呢，就好比一場車禍,，你剮蹭我的車,，于是我們下車溝通交流，當(dāng)我們選擇私了,，賠了錢便是相遇的結(jié)束,，此后個自走上自己的路，路上再相逢也只是擦肩而過,。

　　真奇怪,，你怎么就從我的好朋友變成了陌生人。

　　87.

　　2023年9月14日,，周四,，晴+陣雨

　　物理課前三分鐘：llg上去講事情。

　　不知是誰：棍哥來了

　　緊接著有人：滾下去

　　——

　　中午,。zyh試圖通過開關(guān)來打開風(fēng)扇空調(diào),。

　　我：？你不拉電閘哪來的電,。

　　于是他嘀嘀咕咕跑去拉閘,，問我怎么拉。

　　我：不知道,，你試一下不就行了,。

　　然后，空調(diào)被成功開啟,。zyh：好神奇,。

　　——

　　傍晚,?？匆婈柵_正對著的球場罕見（cyk）在打球，我大喊了一聲罕見,，他沒聽見,，jcr抬頭了。我朝他招手,，沒理我,。

　　問：你為什么不理我？

　　沉淀：因為好丟臉,。

　　88.

　　2023年9月21日,，周四，晴,。

　　物理課,，不想聽,，神游天外?！紁s：大家別學(xué),！〗

　　棍哥這個帶電量怎么求？

　　此時正在出神的我盯著課本靈光一閃：“我覺得是這個面積,?！?p>　　jcr還不信我。結(jié)果真的是面積,！

　　89.

　　2023年9月22日,，周五，晴,。

　　閱讀課,。同桌（jcr）去借了一本書（《活著》）。

　　我：你看的是不是《活著》,？

　　他：我看的是“死了”,。

　　內(nèi)心os：余華居然還寫了一本“死了”。

　　直到下午,，我看見桌面上的那本書就是“活著”,。

　　我：好離譜，我居然信了他在看“死了”,。

　　Lhp,，gky：活著是他的軀殼，死了是他的靈魂,。

　　——

　　物理課,。解鎖新型堂兄弟：

　　并聯(lián)電路中的并聯(lián)的電阻與和它間接串聯(lián)的電阻。（棍：沒有那么親）

　　90.

　　2023年9月26日,，周二,，晴。

　　課間,。LX：你有腦子嗎,？

　　gyy：你有孩子嗎？

　　Lx：我兒子——xxx,。

　　今日大事件：wq的小靈通掉進坑里了,。（宿管阿姨：瓦邁）

　　92.

　　2023年9月27日，周三,，晴,。

　　化學(xué)課。我：氫氧根是反應(yīng)物還是生成物,？

　　jcr：反應(yīng)物,。

　　我：那嘰里呱啦吧啦吧啦……（越說越激動）

　　突然發(fā)現(xiàn)敏（老師）在看我們,。

　　我起立?！袄蠋熅褪悄莻€……”當(dāng)時我感覺一股熱意涌上來,。（尬）

　　93.

　　2023年10月6日，周五,，雨,。

　　zzy：孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，來了ls上dazhuan,。

　　94.

　　2023年10月8日,，周日，雨,。

　　物理課,。Mr.棍舉例提到風(fēng)扇（發(fā)熱）：“不會，它主要是發(fā)風(fēng)（瘋）的,?！?p>　　還有熱敏、聲敏,、光敏,、壓敏。

　　芋圓：q敏,。（班主任名字）

　　——

　　今天地理代課老師說話一股東北調(diào)調(diào),。并且還教了新型判斷風(fēng)向方式：趴地上。

　　95.

　　In the end.

　　到這里就結(jié)束啦,！

　　日子還在日復(fù)一日的過下去,，零零碎碎的小事拼湊起來便串聯(lián)了破破爛爛的生活。

　　我想那些不起眼的尋常日常,，在未來的某一天總會觸動心弦,。

　　傍晚沒有開燈的樓梯道，路燈透過窗戶留下方方正正的光亮,；正午時分的湖面波光粼粼,，閃爍著點點光芒,。有趣的無趣的,，都是逝去的每一分每一秒。

　　“希望你的‘自我’永遠‘滋滋’地響,，翻騰不休,，就像火炭上的一滴糖，與世界發(fā)生一場異彩紛呈的相逢,。也希望在有生之年,，你能幸運的成為別人生命里的某某,。”

　　晚安,。

　　2023.10.14深夜