“…”

　　程敘意仰了仰頭,，目光依舊緊盯，沒半點(diǎn)避開的意思,。

　　“態(tài)度好點(diǎn),，”段穎伸手?jǐn)r住黃毛女生,，繼而抬頭應(yīng)上眼神，“人家是來解決事情的,?！?p>　　段穎一眼認(rèn)出。

　　那天和裴晏去交資料遇見的女生就是現(xiàn)在站在自己面前的這個人,。

　　程敘意懶得聽她彎彎繞繞：“是相機(jī)的事對嗎,？”

　　段穎的眼神變得尖銳：“你朋友說我弄壞了她的相機(jī)，又沒證據(jù)的告到老師那里,，現(xiàn)在老師要我處理好這件事,。”

　　“那我是不是得好好問清楚,?！?p>　　程敘意上前一步拉住舒然的手，將她一把拉到自己身邊：“你問吧,?！?p>　　“我還是那句話，”段穎嘴角微翹,，眸中流露不屑之意,，視線落于舒然身上，“你有什么證據(jù)說是我弄壞的,？”

　　舒然臉色蒼白,，嘴唇微微顫抖：“相，相機(jī)拿回來的時(shí)候是壞的…”

　　“所以呢，我怎么知道是不是你自己弄壞,，然后誣陷我,？”

　　舒然哽咽，開口那刻眼淚先流了下來：“相機(jī),，相機(jī)是爸爸買給我的禮物,，我不可能自己弄壞…”

　　程敘意顰眉。

　　她向來是個不喜歡湊熱鬧的人,。

　　從小到大,，父母給自己灌輸?shù)氖撬枷胧牵瑹o論事情結(jié)果發(fā)展如何,，只要與自己無關(guān),，能不蹚的渾水盡量遠(yuǎn)離，以免誤傷自己,。

　　可能看起來自私,，但實(shí)際上卻并沒有錯的想法。

　　但當(dāng)這些不公平且受欺壓的事情,，真實(shí)的發(fā)生在自己身邊人的身上時(shí),，程敘意想把自己這么多年一直以來的自保模式關(guān)閉。

　　于是她選擇發(fā)聲,。

　　“那你又怎么證明,，這東西不是你弄壞的？”

　　“相機(jī)給你之前完好無損,，經(jīng)過你手,，回到她手里就損壞了。損壞是事實(shí),，她不可能把壞的相機(jī)借給你,，更不可能自己把相機(jī)摔爛?！?p>　　“所以現(xiàn)在,，是你要自證?！?p>　　“...”

　　-

　　和程敘意聊了會兒之后,，一直到吃完晚飯，裴晏都沒再收到她的信息,。

　　他正納悶,，平時(shí)這個時(shí)候這個家伙都會邊玩游戲邊和他發(fā)點(diǎn)有的沒的。

　　裴晏抬眼看了眼時(shí)鐘上的時(shí)間,，以為她在洗澡,，也就沒發(fā)信息過去,，干脆自己坐在沙發(fā)上，隨手撈起手柄打了兩盤電動游戲,。

　　一個小時(shí)過去,。

　　偌大的電視屏幕上顯示著游戲失敗四個大字。

　　裴晏煩躁的丟掉手柄,，又撈起放在茶幾上充電的手機(jī)打算發(fā)個信息過去——

　　裴晏：【今天話這么少？】

　　他頓了幾秒,，似是覺得這么發(fā)不太妥,，于是撤回修改了下。

　　裴晏：【今天睡這么早,？】

　　對面沒回,。

　　倒是李想打了通電話過來，裴晏沒心情接,，于是摁斷,。

　　但沒過幾秒對面又打了過來，他不耐煩的,，還是點(diǎn)了接通：

　　“有屁就放,。”

　　“裴晏,，橙子和人起矛盾了,。”

　　“...什么,？”

　　裴晏沒反應(yīng)過來,。

　　李想的語氣有點(diǎn)急：“她舍友的相機(jī)被高三三的段穎弄壞了，橙子去調(diào)解沒成功,，現(xiàn)在兩邊鬧起來了,。”

　　“怎么鬧的,？”

　　“段穎不占理,，想砸錢敷衍過去，橙子要求對方道歉,，兩邊沒談妥,，就鬧去教務(wù)處了?！?p>　　裴晏摸了摸眉心,，手指攥緊成拳，表情如同暴雨前夕：“她和你說的,？”

　　李想嗯了一聲：“這會兒估計(jì)在談,，還不知道什么情況,。”

　　“她沒和你說,？”

　　裴晏唇線緊抿：“廢話,，你猜我為什么問你呢?！?p>　　李想：“...”

　　好大的火氣,！

　　-

　　程敘意真沒打算鬧到教務(wù)處的。

　　如果那個黃毛女生不動手推人的話,，她覺得還能和對方辯駁個半小時(shí),，爭取展示一下自己語文三位數(shù)的實(shí)打?qū)嵥健?p>　　當(dāng)時(shí)。

　　段穎見講理講不通,，于是提出賠錢私了,。賠錢是肯定的，程敘意說還差個道歉,，段穎拉不下來臉打算多給兩百塊錢應(yīng)付過去,。

　　程敘意冷臉，直接拒絕,。

　　染黃毛的那個女生看不過去,，上前推搡了一把，程敘意腳下沒站穩(wěn),，整個人跌坐在地上,，手掌還被石子磨出了血。

　　兜里的飯卡也被甩了出來,，在地上滾了幾圈,，上面的柿子玩偶的臉蛋立馬灰了一個度。

　　“...”

　　段穎沒想到自己帶來的人竟然會動手,。

　　原先學(xué)生會的老師知道后,，臉色就很差了，讓她自己解決好這件事不然自己學(xué)生會的職位難保,。

　　想著舒然性子懦弱恐嚇幾下,，到時(shí)候老師那邊糊弄過去就行。

　　她就是沒料到程敘意會摻和進(jìn)來,。

　　一臉稚氣溫和的模樣,，看起來很好說話的樣子，實(shí)際只用幾句話就把她堵得說不出話,。

　　更何況還是和裴晏有關(guān)系的人,。

　　-

　　學(xué)校一直對學(xué)生之間的交往問題尤其是這種涉及金錢的問題十分重視。

　　因此教務(wù)處老師給出的處理方法是,，道歉加賠錢,，以及革職段穎的學(xué)生會職位,。

　　程敘意知道處理結(jié)果的時(shí)候，也只是和姜雅聊了幾句就沒再提起,。

　　她在意的是,。

　　昨晚從教務(wù)處回來之后，程敘意困得沾床就睡著了,。今天早上起床才看見裴晏昨晚發(fā)的信息——

　　【你今天睡這么早,？】

　　【你等著?！?p>　　傻子都能看得出來,，這兩句話的語氣轉(zhuǎn)變有多大。

　　但程敘意光看出語氣了,，沒看懂什么意思。于是問裴晏什么意思,，沒得到回復(fù),，她又截了屏轉(zhuǎn)頭去問李想——

　　程敘意：【他在說什么我都沒明白?！?p>　　李想回她句：【我覺得他說的已經(jīng)很明白了,。】

　　程敘意：【你怎么看明白的,？】

　　李想：【三個字你都看不明白,？】

　　程敘意懶得再問，壓抑住自己怒罵十句的沖動,，憤憤打字過去,。

　　程敘意：【我明白個雞毛?！?p>　　-

　　下午課間,。

　　高二三班的同學(xué)們不是在打鬧就是聚集在講臺上用教室電腦播放著喜歡聽的歌曲。程敘意趴在自己的座位上,，用書本墊著手臂,，還在想著裴晏說的話。

　　“意意,，門外有人找,。”魏粟打完水走進(jìn)教室,，拍了拍她的肩膀,。

　　程敘意抬眼，直起身來望向窗外,。

　　她見到一個意料之外的人,。

　　喻青玉,。

　　想起前天和裴晏打的電話，她若有所思的,，下秒起身快步走出教室,。