第十五章分?jǐn)?shù)
運(yùn)動(dòng)會(huì)過去,,關(guān)于林梅和李原的謠言更加多了起來,。
“聽說林梅跑800米那天李原抱住了她誒!她得償所愿了,?!?p> “是啊是啊,!好羨慕這樣的愛情,,雙向奔赴?!?p> 對此,,林梅和李原兩人有不同的反應(yīng)。
林梅心想:“雙向奔赴?小說看多了吧,。干哥哥干妹妹的關(guān)系而已,。小時(shí)候還抱了很多次呢?!?p> 李原則心想:“沒錯(cuò),,你們真相了。我們是雙向奔赴,。你們羨慕不來,。”
但兩人并沒有對外說些什么澄清的話語,。林梅是懶得,,李原則是不想澄清。
運(yùn)動(dòng)會(huì)過后又是一場月考,。
不出意外,,李原又是第一名。而林梅,,好像還是在500名左右,。
“這個(gè)分?jǐn)?shù)……沖一本還是很懸啊?!绷置纺弥约旱脑嚲碜匝宰哉Z,。
沒辦法,努力得太晚,,好多基礎(chǔ)知識點(diǎn)都記不牢,,重難點(diǎn)就更加難了。
林梅突然陷入一種深深的無力感,。
為什么那么努力了還是得不到好結(jié)果,?
為什么我逆襲不了?
成為學(xué)霸的道路是如此的艱難,。別人三年的積累不是你幾個(gè)月的準(zhǔn)備就可以打敗的,。
更重要的是,天賦決定了人們學(xué)習(xí)能走多遠(yuǎn),。
有些知識點(diǎn),,別人一點(diǎn)就通,而自己,,需要死記硬背才記住,。記住了還要反復(fù)練習(xí)才能理解。
早知道自己就去選文科了,。
但聽說文科專業(yè)就業(yè)率不高,而且那會(huì)兒她還沒重生,是奔著李原選的理科,。
林梅很心塞,。
無奈之下,林梅又去跑步了,。
跑步可以釋放學(xué)習(xí)壓力,,真的很有效。很放松,。
跑完步回來后林梅又繼續(xù)學(xué)習(xí)了,。
加油吧,距離高考的日子不多了,。
彼時(shí)距離高考130天,。
很快,,過了一個(gè)月后,,就是百日誓師。
同學(xué)們的情緒都很高漲,。
最后一百天了,,也太緊張了吧,。
百日誓師大會(huì)上。學(xué)生們熱情高漲,,家長們滿心期待,。臺上,校長激昂地發(fā)表著演講,,臺下,,學(xué)生們的眼中閃耀著堅(jiān)定的光芒。
同學(xué)們高聲喊道:
“我以青春的名義宣誓:
我將用智慧培育理想,,不負(fù)父母的期盼,。
我將用汗水澆灌希望,不負(fù)恩師的囑托,。
我將用信心鑄就目標(biāo),,不負(fù)母校的愿望。
我承諾:
不作懦弱無能的退縮
不作毫無意義的彷徨
我將帶著從容的微笑
去贏得我志在必得的輝煌
奮戰(zhàn)一百天,,讓飛翔的夢在六月張開翅膀
奮戰(zhàn)一百天,,讓雄心和智慧在六月閃光
我起誓:
讓微笑寫滿父母疲憊的面龐
讓微笑掛在老師欣慰的臉上
長風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海,;蟾(chan第二聲)宮折桂,,舍我其誰?”
奮斗一百天,,讓雄心和智慧在六月閃光,。
100天后的他們,,比任何時(shí)刻都更接近理想。
100天,,有無限可能,。
每一步奮斗的足跡,都會(huì)被鐫刻銘記,。
每一份如磐的初心,,都值得尊重,也終將會(huì)在100天后發(fā)出閃亮的光芒,。
步履不停,,筆耕不輟,愿所有逐夢學(xué)子全力向前為青春完成一份不留遺憾的答卷,!
因?yàn)?,美好的未來,在等著我們?p>