第二十章考研
大五實習這年,,同學們都在緊張的復習考研,。而林梅繼續(xù)她的放縱生活:打游戲、追劇,、看小說,。
每天渾渾噩噩的活著,。而實習成為不得不應付的工作。
林梅想,這輩子就這樣了吧,,混吃等死,,畢業(yè)證她都不想要了。甚至她想輟學,。
可江珍勸她說,,好歹拿個畢業(yè)證吧。她才作罷,。
林梅每天放縱,,看似開開心心,實則一點也不開心,。
這樣的人生有什么意義,,她真的很想放棄。
可一想到她父母只有她一個女兒,,她又不敢死,。
想死又不敢死。這樣的日子很難熬,。
重生以來有多積極向上的她,,現(xiàn)在就有多落寞和墮落。
本來林梅已經(jīng)放棄考研,,但聽說報名考研可以放一個月考研假,,她想了想,花錢買假期,,不虧,。她也去報了名。
一開始林梅也會焦慮地看書刷題和記單詞,,后面直接放棄了努力,。
考不上的,努力也沒有用,。林梅想,。她打算轉(zhuǎn)行了。
網(wǎng)上說精神分裂癥患者應該避免勞累,,尤其是有精神壓力大的誘因?qū)е掳l(fā)作的患者,,應該從事輕松一點的工作。
或許……找份行政或者文員的工作會好一點,?
后路都想好了,,林梅更加后顧無憂了。她繼續(xù)玩樂,。
哀莫大于心死,。
沒有人知道說一句放棄和“我不要了”有多絕望。
有時候林梅會想:努力真的可以改變命運嗎?她已經(jīng)重活一世了,,為什么還是改變不了命運,?為什么她會飽受精神疾病的折磨?
精神分裂癥的發(fā)作,,是有多種原因的,。研究表明遺傳、大腦結(jié)構(gòu),、妊娠問題以及后天環(huán)境,,共同激發(fā)了精神分裂癥的發(fā)展。
父母健康,,也就排除了遺傳的影響,。
江珍認為是林梅學習壓力太大導致。
林梅卻認為,,是宿命,。
上輩子她躲不過,這輩子也躲不過,,這就是命,。
人真的能夠斗得過天嗎?
好像她并不能,。
不過幸運的是,,這輩子發(fā)現(xiàn)得早,得到了及時的治療,,她才避免了每天瘋瘋癲癲的模樣,。
但誰知道復發(fā)的話又是怎樣一副場景呢?
考研這一天,,其實是林梅從大一就開始夢寐以求的一天,,她所有的努力都是為了這一天,而如今,,早已物是人非,,她已經(jīng)沒有拼搏的心境了。
不同于磨磨蹭蹭在考場外復習的同學,,她瀟灑地早早進了考場,,靜待考試的到來。
大三期末因為生病和大四這一年她有掛過科,,而且做治療后以前學過的知識都忘得差不多,,她的基礎并不是很好。
但政治,,英語,,西綜她都把題目寫完了,。會的就認真寫,,不會的就亂填,,填完就完事兒了。裸考就是這樣瀟灑,。
考完試后的林梅內(nèi)心不禁感嘆:得到未必是福,,失去未必是禍。人生就是有得有失,,方為圓滿,。人生該得到的總會以另一種方式獲得,該失去的也在提醒自己該和自己和解了,。再努力一點,,再看淡一點,兩者并不矛盾,??傊3制届o的心態(tài)吧。
只是,,如今努力的方向是:熱愛生活,。
林梅在社交軟件的個性簽名寫下:沒有銷聲匿跡,我在熱愛生活,。