“沐同學(xué)陣法造詣在我之上，白某輸?shù)眯姆诜??！?p>　　有嗎，他怎么得出這個(gè)結(jié)論的,？

　　“只是有一事不明,，此陣法是何屬性，我的陣盤(pán)竟毫無(wú)反應(yīng),？”

　　陣法,？

　　沐云溪來(lái)校前做了功課,，所謂陣法就是利用特殊材料，比如靈石,、陣旗,、符箓、特殊天材地寶為陣眼,，按照特定的圖案布置,，形成一個(gè)范圍空間，起到輔助修煉,、防御敵人,、攻擊敵人的作用。

　　通常分為大,、中、小型,，根據(jù)所用材質(zhì)不同又從低到高分為一階到九階,。

　　布置在一些特殊地方的陣法叫做禁制，例如禹州大學(xué)的修煉自習(xí)室和圖書(shū)館,，貿(mào)然闖入會(huì)遭到禁制的吞噬,。

　　“此霧能隔絕神識(shí)探查，非一般的防御陣法所能匹敵,，覆蓋范圍又如此之大,，起碼是四階陣，至于陣眼…”

　　這位自稱白某的陣法師旋即亢奮狀態(tài),，來(lái)回在教室內(nèi)踱步,，喃喃自語(yǔ)。

　　看來(lái)他誤會(huì)了,，沐云溪心想,。

　　總不能說(shuō)這是我前世從圣域拐來(lái)的霧精靈公主在搞鬼吧。

　　前世為了簽下這位深陷男女之情的公主殿下,，可沒(méi)少費(fèi)功夫,。

　　“這樣沐同學(xué)，加個(gè)好友,，待回去查閱一番若仍有不解,，再來(lái)討教?！?p>　　“沒(méi)問(wèn)題,。”

　　他能這樣想最好,，省去她一番解釋,。

　　在工作人員宣布D班獲得本次團(tuán)隊(duì)賽的第一后,，沐云溪等人便離開(kāi)了內(nèi)景。

　　回去的路上,，林清和提議以后的單人賽由她來(lái)參加,。

　　“為什么？”

　　單人賽能獲得個(gè)人積分,，但凡有實(shí)力的學(xué)生都不會(huì)放棄爭(zhēng)取這個(gè)名額,，現(xiàn)下讓她參加是幾個(gè)意思？

　　“你不想要個(gè)人積分,？”

　　林清和笑了笑,，仿佛沒(méi)覺(jué)得剛剛的話有何不妥。

　　她當(dāng)然想要了,，學(xué)校的積分商店就是百寶囊,，有足夠積分，便能兌換到各種有價(jià)無(wú)市的天材地寶,。

　　比如她現(xiàn)在急需的筑基丹,！兌換一顆只需要一百積分。

　　“我境界太低,，參賽了也無(wú)法取勝,。”沐云溪試圖裝傻,，眼下還沒(méi)摸清楚狀況,，低調(diào)點(diǎn)比較好。

　　林清和突然回過(guò)頭,，饒有興趣地打量著她,。

　　“聽(tīng)說(shuō)過(guò)精靈嗎？”

　　沐云溪眼皮跳了跳,，一時(shí)沒(méi)有接話,。

　　“奇怪，這學(xué)期發(fā)的課本《魔界怪談》上不是介紹了,？哦,，忘了你請(qǐng)了兩個(gè)月病假?！?p>　　林清和見(jiàn)她不搭話,，溫馨提示：“這是必修課，期末會(huì)考,?！?p>　　最后那幾字他幾乎快貼近自己耳朵說(shuō)出來(lái)了，這樣曖昧的距離讓沐云溪感到不適,，直接站定在原地,，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山——

　　“想說(shuō)什么,，剛剛是你把云夢(mèng)九支開(kāi)的吧?！?p>　　離開(kāi)內(nèi)景模擬場(chǎng)后,，云夢(mèng)九說(shuō)了個(gè)很生硬的借口便溜走了，一反平時(shí)的大大咧咧,。

　　據(jù)她觀察,，這位大小姐的脾氣跟路梅不能說(shuō)有點(diǎn)相似，只能說(shuō)是完全一樣,。

　　好在兩人心性截然相反,，能讓這樣的人乖乖聽(tīng)話，怕是被抓了把柄,。

　　林清和不會(huì)是想故技重施,，覺(jué)得能用精靈的秘密要挾自己？

　　“哪里,，我只是詢問(wèn)你的意見(jiàn),。”

　　他的語(yǔ)氣還是那般輕浮,，對(duì)沐云溪的質(zhì)問(wèn)更是滿不在乎，“據(jù)說(shuō)魔界的精靈很美,，會(huì)不會(huì)喜歡人類啊,。”

　　“誰(shuí)知道,？”

　　沐云溪想到自家那群顏控精靈,，如果此刻放她們出來(lái)，絕對(duì)會(huì)撲倒眼前的金發(fā)男子,。

　　林清和欠揍但確實(shí)好看,！輕浮的氣質(zhì)加上清冷正派的五官，忽冷忽熱的曖昧態(tài)度對(duì)女性來(lái)說(shuō)就是最強(qiáng)魅惑,。

　　“肯定會(huì)迷上我的,。”

　　現(xiàn)下徹底無(wú)語(yǔ)——

　　原來(lái)是這樣自戀的人,，之前真是錯(cuò)看他了,。

　　“連打兩個(gè)月實(shí)在累了，我需要一個(gè)能睡到自然醒的周末,?！?p>　　林清和低頭看向只到自己肩膀處的女生，默默等待答復(fù),。

　　團(tuán)隊(duì)賽可以靠隊(duì)友,，單人賽就只能靠自己,，林清和想借此來(lái)試探她的手段？

　　如果精靈真的只存活在魔界,，她能召喚精靈的秘密一旦暴露豈不是會(huì)被眾人當(dāng)成異己,？

　　“沒(méi)問(wèn)題?！?p>　　如此分析下來(lái),，沐云溪已經(jīng)沒(méi)得選了。

　　得到滿意的回答,，男子不再糾纏,，哼著小曲淡出視線。

　　……

　　……

　　禹州大學(xué)圖書(shū)館九樓,，沐云溪看著林立的書(shū)架頭暈?zāi)垦?，現(xiàn)階段的任務(wù)是在太重。

　　兩世文字存在較大出入的緣故,，她光是識(shí)漢字就很吃力了,，更別說(shuō)還要補(bǔ)上小、初,、高十二年的各科知識(shí),。

　　也嘗試通過(guò)各種方法找回原主記憶，但都以失敗告終,。

　　住院兩個(gè)月她一天都不敢拉下功課,，進(jìn)度也才到小學(xué)四年級(jí)。

　　沐云溪搜集齊下一階段需要補(bǔ)習(xí)的課本后,，來(lái)到前臺(tái)借閱機(jī)進(jìn)行登記,。

　　手機(jī)蓋了幾次都不見(jiàn)機(jī)子有反應(yīng)，以為機(jī)器出了問(wèn)題,，抬手才發(fā)現(xiàn)竟是自己的手機(jī)有問(wèn)題,。

　　嘆了口氣，心想——

　　每一世都得快速適應(yīng)環(huán)境,，真不是一般的累,！

　　尤其是這世中的手機(jī)，她研究了兩個(gè)月操作起來(lái)仍不太熟練,。

　　來(lái)到附近自習(xí)室,，發(fā)現(xiàn)到一個(gè)正在使用充電器的女生，便走近輕拍她的后背,。

　　“不好意思,，我手機(jī)靈力耗光了。”

　　女生回頭,，望著沐云溪的臉龐充滿了疑惑,。

　　“想借你的充電器用一下?！?p>　　沐云溪看著這張有些熟悉的臉,，微笑解釋道。

　　“好的,，你先用,。”

　　接上充電器接口手機(jī)屏瞬間亮了起來(lái),，沐云溪無(wú)意識(shí)嘀咕：“我一直都很好奇,，電跟靈力有什么區(qū)別？”

　　在她看來(lái)兩者的功效跟魔力一樣,，不知道為何要多此一舉進(jìn)行區(qū)分,。

　　那女生沒(méi)想到還會(huì)有人問(wèn)這種問(wèn)題，這不是常識(shí)嗎,？

　　“嘛,，一種東西有很多稱呼也不是稀罕事?！?p>　　女生臉上的疑惑更大了,，“這并不是一種東西哦？沐同學(xué),?！?p>　　“嗯？你認(rèn)識(shí)我,。”

　　她沒(méi)想到自己無(wú)意識(shí)下的小聲吐槽會(huì)被人聽(tīng)到,，在心中慶幸——

　　還好沒(méi)說(shuō)重要的事情,。

　　來(lái)這世界兩個(gè)月，不論是常識(shí)還是各種現(xiàn)代設(shè)施或工具,，她都適應(yīng)得很好,，但偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤，比如——

　　忘記現(xiàn)代修士的五感很強(qiáng)這點(diǎn),，只要修為足夠高,，哪怕是幾百米外的蝴蝶振翅聲都能聽(tīng)得一清二楚。

　　但前世的人類想要做到則需要借助魔法,。

　　看來(lái)自己還不夠謹(jǐn)慎,！

　　回過(guò)神來(lái)，沐云溪越發(fā)覺(jué)得今天在哪見(jiàn)過(guò)這張臉，但就是想不起,。

　　“太傷人了,，我們剛剛還打過(guò)比賽呢?！?p>　　“有嗎,？”A班并沒(méi)有位扎著雙馬尾的女生吧？

　　無(wú)奈之下,，她釋放出了神識(shí)對(duì)女生進(jìn)行查探,，卻沒(méi)察覺(jué)到自己強(qiáng)大的神識(shí)驚動(dòng)了這層的圖書(shū)管理員。

　　“我是C班的江玉惠”

　　見(jiàn)到她大方的自我介紹,，明媚的雙眼和內(nèi)景中的那位女孩重疊起來(lái),。

　　原來(lái)是C班的同學(xué)，難怪只有煉氣巔峰的修為,。

　　沐云溪無(wú)奈笑了,，自己連煉氣巔峰都差很多。