“我同桌字寫的不錯(cuò),，他可以教我,！”付季嘴上怎么說著，可心里卻想道：“反正賀言銘左右都要教也不差這一點(diǎn),，就當(dāng)……就當(dāng)是高一時(shí)候他用球砸我的那一下了,！”

　　賀州行和呂明承互相看了一眼彼此，覺得這個(gè)注意也不錯(cuò),，只要將付季這次的作文從參賽學(xué)生中除掉就可以了,。

　　付季看了一眼賀言銘，對(duì)賀言銘笑了笑,。

　　而賀言銘卻懶得搭理付季,，賀言銘知道就算自己不同意那付季還會(huì)有很多餿主意往自己身上扯。不管可以扯多少,，但只要可以扯到賀言銘身上付季就心里舒服了,，畢竟付季現(xiàn)在面對(duì)賀言銘的狀態(tài)就是“我不好過你也別想好過”的意思……

　　“那好……只一次我先將你的作文刪除掉，但是付季你應(yīng)該知道學(xué)習(xí)征文比賽的流程,，竟然走到了政教處那就已經(jīng)代表有很多人見過你寫的作文了,，所以這段時(shí)間難免會(huì)有一些學(xué)生說些有的沒的，但是付季我希望這段時(shí)間不管如何,，我不想再看見有一張檢討紙上寫著你付季的名字……”

　　付季一聽這話,，便也明白了賀州行的意思。有就是不讓自己打架的意思,。

　　“好……”

　　付季眼神略有些回躲,，付季雖然說著的好聽，但是自己的脾氣自己清楚,，三言兩語付季忍了下去就算了,，但是說的難聽了付季就不在管什么三七二十一了，上去一拳頭就直接解了自己的氣,。

　　畢竟付季再怎么愛惹禍,，也是坦坦蕩蕩的，自己做的事不用人說自己該認(rèn)就認(rèn),，自己沒有做的事那是打死也不會(huì)承認(rèn)的……

　　賀言銘看著付季,，他不知道付季又想干什么，總之不是什么好事情,。

　　呂明承輕了一下嗓子,，他道：“那……賀言銘你就在教教付季怎么寫字吧，順便再帶帶他數(shù)學(xué)……”

　　賀言銘瞥了一眼付季,，只見付季一臉開心的看著自己,，不知道以為付季在笑，知道的都知道付季笑的到底有多假,。

　　“好……”

　　賀言銘不情不愿的答應(yīng)了下來,。

　　反正賀言銘和付季這兩人對(duì)彼此的態(tài)度都是從一開始的抗拒到現(xiàn)在的雙雙躺平,，不管對(duì)方怎么做只要躺平就夠了。

　　隨后賀言銘和付季便回到班級(jí),，付季臉上帶著很假的笑容對(duì)賀言銘說道：“那同桌……我還用練字嗎……”

　　但凡是一個(gè)了解付季的人都知道付季問這句話是什么意思,，將問題拋給別人讓人來回答自己的問題，就算回答的不是自己想要的那么付季也會(huì)想盡一切辦法去扭曲你話的意思,。

　　賀言銘沒有多理會(huì)付季什么,，只是自顧自的看著自己的數(shù)學(xué)資料，對(duì)付季說道：“你大可以照著鏡子看看你自己笑的到底有多假……”

　　付季一聽這話上一秒臉上的假笑下一秒便消失的一干二凈,。

　　付季翻了一個(gè)白眼,，而賀言銘見付季沒有作妖了，便嘆了口氣妥協(xié)似的說道：“不想寫就不寫,，我還懶得教,！就你那鬼畫符的字，再連續(xù)的教幾天我怕我自己被氣進(jìn)醫(yī)院……”

　　付季聽了很是膚淺的笑了一下,，他道：“那有你說的那么差,！明明寫的很好！”

　　賀言銘不想再和付季順著這無聊的事情扯下去,，所以就直接應(yīng)付似的說道：“對(duì)對(duì)對(duì),，你說的都對(duì)，寫的很好,，還不行嗎,？”

　　“哼！”

　　付季不想在和賀言銘說下出,，因?yàn)樗雷约涸谫R言銘這里討不到半分好處，反倒是給自己惹了一肚子氣,。付季干脆扭過頭,，又怕在了桌子上，然后說道：“上課了喊我,！”

　　賀言銘一個(gè)無語,，他看了一眼付季，面對(duì)付季,，賀言銘也是徹底沒轍了……