大家都是善良的人,，莫了了跟黃聽音不對付是不對付的,，身為楊婉和的同桌，莫了了再次站起，離開座位邁出步子,，不忘回懟黃聽音“你別多事，整日里顯得你有多大能耐一樣兒”

　　“那你干站著干啥”黃聽音沒有聽楊婉和的話,，向著教室后方走來,，很快就要和莫了了撞上了“閃開，你同桌腿都那樣了,，你也不扶著點(diǎn)”

　　這勢頭,，恐怕這倆又要吵……救兵來了，楊婉和趕快阻止“了了,，黃聽音,，你倆回去吧，欣雨回來了”馬欣雨跟著李嘉莉提著暖水壺進(jìn)了教室“她可以背我的”

　　馬欣雨不知道發(fā)生了啥事,，先把手中的暖水壺靠墻歸位“怎么了,？娮娮，你要去哪兒,？”

　　“我去找姜老師,，你背我過去吧”楊婉和拄著杖前進(jìn)了幾步

　　莫了了跟黃聽音多少還有點(diǎn)不對付，楊婉和是真不想掀起她們之間的風(fēng)浪,，班內(nèi)的同學(xué)們也是看清了,，她們之間總會掐住一個(gè)小由頭找對方不舒服

　　“我不敢”馬欣雨攙扶楊婉和的手臂“之前是因?yàn)槟阃旰脽o損，我怎樣都行,，現(xiàn)在背你我怕我給你弄得傷加傷”

　　馬欣雨說的在理,，現(xiàn)在確實(shí)如此，可是楊婉和需要馬上離開教室免得這倆開啟互‘掐’模式

　　宋曉聲是哪里都可以插一句話“來,，哥背你”

　　宋曉聲說出這句話時(shí),，好像忘記了先前背楊婉和回教室路上氣喘吁吁的勁兒，豐兆無情的拆穿“就你,？還是我來吧”

　　最后楊婉和四人進(jìn)教室的時(shí)候,，楊婉和是豐兆背進(jìn)來的，宋曉聲與吳荔在旁邊幫扶,，其實(shí)真正幫扶的只有吳荔一人,，因?yàn)樵诼飞蠐Q豐兆背楊婉和之前宋曉聲的體力有所消耗，再加上四人路上除卻楊婉和外都是比較活躍的,，話是一點(diǎn)沒少說,，楊婉和在一旁默默地聽，只是偶爾搭個(gè)話

　　所以楊婉和四人進(jìn)入教室的時(shí)候，班內(nèi)響起了一陣唏噓聲

　　“行了”上課前預(yù)備鈴聲響起,，班長亓樂平就位講臺“宋曉聲,，豐兆，你倆回座位上自習(xí),，莫了了,，莫了了，你倆別吵了”

　?。ò嚅L亓樂平管理班內(nèi)秩序,，楊婉和喚來馬欣雨，李嘉莉“欣雨,，嘉莉,，你們兩個(gè)過來攙我一下，到門邊就行,，上課了外面就沒人了,，我自己過去就行”得到她二人的攙扶順利來到教室的后門）

　　“楊婉和，等一下”講臺上站立的班長亓樂平喊住門邊的楊婉和三人“江天銀,，去幫忙把楊婉和送過去”

　　高一（二）班的教室在二樓,，姜老師的辦公室在三樓，楊婉和現(xiàn)在的狀況自己去確實(shí)有點(diǎn)難,，江天銀聞言沒有拒絕,，站起便走向楊婉和所在的位置

　　大抵是長大了，上高中了,，男女之間的區(qū)別明顯了,，回來的時(shí)候唏噓聲一片，楊婉和想要拒絕“班長,，我自己……”

　　“我和老班商量過,，在你的腿傷好之前，咱們班的男生會輪流背你上下樓或者一些比較遠(yuǎn)的路程”班長亓樂平的考慮還算比較周全“對于誰來背楊婉和,，我自有安排”亓樂平說這句話分明是有目的的“所以大家還是待在教室自習(xí)吧”

　　亓樂平望向門邊的楊婉和“你說什么,？”

　　“沒事，就他一個(gè)??？”楊婉和解釋道“我可能還要高三教學(xué)樓那邊一趟”