暫時(shí)CPU不太夠用,，傅嘉煒急速思考這句話到底是在問(wèn)啥，是不是自己理解的那個(gè)意思,。

　　哎呀不管了,，不管是在問(wèn)啥,，前面的問(wèn)題也得答,。

　　“阿澤,，你到底在說(shuō)什么啊。那個(gè)女的去公司干嘛我不知道,，我那天都沒(méi)見(jiàn)她,。”帥氣的面容加上委屈的語(yǔ)調(diào),，讓不知情的人看了估計(jì)以為這孩子受了天大的委屈,。

　　顧澤昊張嘴準(zhǔn)備反駁，奈何傅嘉煒根本不給他說(shuō)話的機(jī)會(huì),。

　　“而且那女的怎么知道我家在哪，我也不知道啊,。我冤枉吶,，阿澤?！?p>　　顧澤昊無(wú)語(yǔ),，但這會(huì)也不能說(shuō)什么，張曉星和許士誠(chéng)已經(jīng)回來(lái)了,，還買(mǎi)了飲料,。

　　顧澤昊不想現(xiàn)在說(shuō)這種話題，顯得倆人關(guān)系不正常而且好像是他在無(wú)理取鬧,。一頓飯就這么平靜的度過(guò),，傅嘉煒的內(nèi)心卻并不平靜。

　　他現(xiàn)在明白,，顧澤昊對(duì)他并不是沒(méi)有感情,，或許是還沒(méi)有意識(shí)到這是一種什么樣的感情，又或許是下意識(shí)的忽略這些不一樣的感情,。

　　這次的事情如果處理好了或許對(duì)兩人來(lái)說(shuō)會(huì)是一個(gè)巨大的進(jìn)步,。

　　但是一旦處理不好，那之后可就更難了,。

　　張曉星和顧澤昊一起上課的時(shí)候說(shuō)起上完課要去和傅嘉煒上課,，在張曉星的追問(wèn)下將那個(gè)戀愛(ài)心理學(xué)老師讓他帶個(gè)人示范的事說(shuō)出來(lái)。

　　張曉星無(wú)語(yǔ),，又在拐騙無(wú)知少年了,。

　　“老幺，你有沒(méi)有想過(guò),，今天周一,，所有課程都是咱們開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一節(jié)課。

　　像咱們今天只有一節(jié)課,，很多課上都還沒(méi)開(kāi)始上,，估計(jì)連導(dǎo)員對(duì)大部分學(xué)生都不是很熟悉，怎么會(huì)有老師直接讓一個(gè)不認(rèn)識(shí)的人帶人去上課啊，還做示范,？,？？”

　　顧澤昊才如夢(mèng)初醒,，對(duì)啊,，沒(méi)準(zhǔn)傅嘉煒現(xiàn)在連老師叫啥都不知道。

　　在宿舍邊工作邊等司特助調(diào)查結(jié)果的傅嘉煒收到顧澤昊的消息：你騙我,，下節(jié)課你自己去上吧,。

　　嘶，孩子變聰明了,，不好騙了,。

　　。：阿澤我錯(cuò)了,，咱們晚上還去吃飯吧,？我在查這件事了，到時(shí)候正好給你說(shuō)一下,。

　　貓貓不可愛(ài)：行吧,。

　　作為高等數(shù)學(xué)的第一節(jié)課，上課的小老頭說(shuō)他的慣例就是第一節(jié)課不講課,，要每個(gè)同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)數(shù)學(xué)的一些理解,。說(shuō)錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系，只要說(shuō)出來(lái)就好,。

　　這樣的上課方式讓顧澤昊感到新奇,，現(xiàn)實(shí)世界里上課的時(shí)候老師們大都是完成任務(wù)一樣，不管下面有沒(méi)有人在聽(tīng),，只管上好自己的課就行,。

　　就算中間有互動(dòng)也只是在后期針對(duì)那些畢竟熟的學(xué)生，對(duì)剩下的人基本處于無(wú)視狀態(tài),。

　　也許老師們也不想這樣的,，只是下面的學(xué)生長(zhǎng)久地對(duì)老師的話沒(méi)有反應(yīng)，一副你說(shuō)你的我玩我的的樣子,，讓老師們的熱情日漸消減才會(huì)變成那樣,。

　　線下見(jiàn)到這樣的老師顧澤昊不免有些驚喜。

　　一些同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)的見(jiàn)解很深,，看得出來(lái)就是個(gè)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的好苗子,。

　　有的同學(xué)雖然說(shuō)的很一般，但是有自己獨(dú)特的想法,。

　　輪到顧澤昊的時(shí)候他把自己對(duì)于數(shù)學(xué)的一些想法說(shuō)了出來(lái),，可能很幼稚但是沒(méi)有人會(huì)笑話。

　　真的好喜歡這樣的上課氛圍，直到上完課顧澤昊仍在回味,，這樣的老師真的很容易得到大家的好感,。

　　張曉星一路上都在和顧澤昊討論這個(gè)老師的上課方法。

　　“要是后面的老師們都是這種上課方法就好了,，我肯定不會(huì)逃課的,。”

　　顧澤昊無(wú)情拆穿“就算是這樣,，等你習(xí)慣了也還是會(huì)該逃課逃課的,。”

　　“別這么說(shuō)嘛,，沒(méi)準(zhǔn)到時(shí)候我真的不會(huì)有的,。”

　　被白了一眼,，張曉星快步跟上“誒，我說(shuō)真的,，你信我,。”

　　回到宿舍,，傅嘉煒還沒(méi)走,，“你怎么還沒(méi)去上課呢？許士誠(chéng)呢,？”

　　傅嘉煒正在打電話,，聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭，張曉星連忙給自己上拉鏈,。

　　“好,，方案盡快給我發(fā)過(guò)來(lái)看看，沒(méi)問(wèn)題的話這個(gè)項(xiàng)目就可以開(kāi)始了,?！?p>　　掛斷電話才跟兩人打招呼“你們上完課回來(lái)了，老大先去教室?guī)臀艺甲?。我現(xiàn)在就走了,。”

　　臨到門(mén)口轉(zhuǎn)頭“晚上阿澤你可要記得啊,。我下課在學(xué)校門(mén)口等你,?！?p>　　“好,。”

　　等人出去，張曉星按捺不住的問(wèn)“什么事啊,，還不能當(dāng)著我面說(shuō)，還得打個(gè)啞謎,？”

　　“你猜為什么打啞謎不能跟你說(shuō),，你問(wèn)了也白問(wèn),。”顧澤昊收拾自己的書(shū),，然后打開(kāi)電腦,，回答的時(shí)候手上的動(dòng)作不停。

　　張曉星見(jiàn)狀也知道自己再問(wèn)也問(wèn)不出來(lái)啥,，也只好轉(zhuǎn)頭做自己的事,。

　　等時(shí)間一到，傅嘉煒給自己發(fā)消息,，顧澤昊起身打個(gè)招呼就走了，留張曉星一個(gè)人在宿舍發(fā)呆,。

　　在樓底碰到回來(lái)的許士誠(chéng)，他也只是看著他告訴他傅嘉煒在學(xué)校門(mén)口等他,。

　　同一時(shí)間,，劉思雨宿舍。

　　“大新聞,，我又看見(jiàn)傅魔王和小嬌妻約會(huì)去了,。”室友A激動(dòng)地從外面跑進(jìn)來(lái),。

　　室友B激動(dòng)的看著她“展開(kāi)說(shuō)說(shuō),，快展開(kāi)說(shuō)說(shuō)?！?p>　　“我剛剛不是去校門(mén)口拿外賣嘛,，就看到傅魔王像是在等什么人。

　　一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)小嬌妻往那邊走呢,，看表情估計(jì)是傅魔王惹人不開(kāi)心了,，現(xiàn)在把人叫出來(lái)哄呢?！?p>　　床上的劉思雨拉開(kāi)床簾“麻煩你們小聲點(diǎn),，我現(xiàn)在不太舒服想休息一下,。”

　　倆室友連忙說(shuō)著不好意思,，放小了聲音仍舊激動(dòng)地聊一些關(guān)于傅嘉煒和顧澤昊的一些事情的細(xì)節(jié),。

　　雖然聲音很小了，但劉思雨睡不著本就心煩意亂,，這會(huì)聽(tīng)聲音聽(tīng)的格外清晰,，不想聽(tīng)也在往耳朵里鉆。

　　大家都以為他們是一對(duì),，但是自己明明感覺(jué)顧少心里是有自己的,，不然怎么會(huì)一次次的幫自己，還讓自己小心一些,，不要傷害到自己,。

　　劉思雨對(duì)自己的外貌還是很有信心的，從小到大收到的情書(shū)厚厚一沓,，要不是自己都看不上他們,，自己現(xiàn)在怎么可能還是單身。

　　既然問(wèn)題不在自己的容貌上,，那要么就是顧少還不夠了解自己,，要么就是被那個(gè)什么傅的花言巧語(yǔ)蒙蔽了雙眼。

　　不行,，自己一定要在顧少面前展現(xiàn)自己的魅力。

　　不是都說(shuō)女追男隔層紗嗎,，我就不信我這樣的相貌,，加上優(yōu)異的成績(jī)和良好的性格還追不上個(gè)男人。

　　劉思雨暗暗給自己打氣,，室友們那邊暫時(shí)還是先別說(shuō)了,，省得他們出去亂說(shuō)，到時(shí)候破壞自己的計(jì)劃,。

　　起身將床簾拉好,，翻個(gè)身拿起手機(jī)開(kāi)始搜怎么讓一個(gè)男人愛(ài)上自己。