“沒想到今年的校友講座會這么精彩，感覺一下子就學(xué)了好多平時(shí)學(xué)不到的東西,?！?p> “對呀,！好多工程界大神啊,！聽得很過癮,！不是說下午還會接著有下一場活動嗎？好像是不同的嘉賓分組交流,，叫什么來著,？要不要去參加？”
“我知道,，叫“花園建談”,！要現(xiàn)場報(bào)名，名額有限的,！去啊去啊,，我想去溫學(xué)長那一組！”
“誒,，我想去院士那一組呢,。”
講座結(jié)束之后,，同學(xué)們邊回味和討論著方才講座內(nèi)容,，邊紛紛離開禮堂，沒多久整個(gè)禮堂就空了起來,，只剩下一下在收拾的工作人員,。
然而黃翅搖依舊坐在原本的位置上，怔怔地看著早已空無一人的講臺。
她正經(jīng)歷著一場頭腦風(fēng)暴,。
比起天賦,，黃翅搖是一個(gè)更相信努力的人，她知道自己有一些天賦,，但不多,，剛好夠用，自己并不是什么天選之女,。
溫故知說得沒錯(cuò),，家境和天資的差距會讓人從一出生就拉開很大的距離，每個(gè)人的起點(diǎn)不同,，所以她只能靠著自己一步一步地前行,。在她看來，從起跑線就落后的人,，他們所擁有的最強(qiáng)大的武器唯有努力,。
但像溫故知這種早早就領(lǐng)先的人，居然也會努力,。
她是在溫故知剛才的演講中看到了他的努力的,。
因?yàn)橹挥信^，下過苦功的人,，才會累積自己的經(jīng)驗(yàn),，并把最佳的解難方案做成說明書。
她原以為,，對天才而言,，解難就像呼吸一樣，本就是一種自然而然,、輕而易舉的事,，并不需要額外花心思去做，,，也不需要整理技巧編成說明書的,。
原來努力并不是落后的人才能使用的武器,。
“翅搖,？”
蘇謹(jǐn)一直陪著黃翅搖沒走，見她一言不發(fā),，不知道在想些什么想得那么入神,。
“你哥是真的這么厲害嗎？”
黃翅搖兀的開口問道,。
“那當(dāng)然,！”蘇謹(jǐn)與有榮焉，“他可是天才！當(dāng)時(shí)他出國要重新開始,，也只用了不到三年就完成了雙學(xué)位課程,，之后還繼續(xù)修讀上去，又提前完成了學(xué)業(yè),，在不同的公司輪流實(shí)習(xí)了一年就回來了,。”
天才,，還這么努力,。
黃翅搖忽然覺得溫故知這個(gè)人有點(diǎn)強(qiáng)得可怕。
但這樣反而讓她更加期待之后在溫故知的手下工作了,。
因?yàn)楦鷱?qiáng)者在一起會變得更強(qiáng),。
旁邊的蘇謹(jǐn)一講起了溫故知就像是打開了話匣子一樣，繼續(xù)滔滔不絕,。
“我可是特意把我哥騙到循道來跟院長見面的呢,。對了，就是你第一次見他的那次,。我也不知道院長為什么會知道我和我哥的關(guān)系的,，但是能聽到我哥演講耶！我當(dāng)然義不容辭啦,！本來我哥不當(dāng)自己是校友的,，要不是我出盡各種秘密武器，他都不愿意來呢,。對了,，我哥應(yīng)該在和其他前輩一起和院長吃飯了，咱們也快點(diǎn)去吃,，下午還有個(gè)分組交流會談呢,！你不會不參加吧？”
“去,?！?p> “太棒了！我們一起去纏一下親愛的溫學(xué)長～”
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循道大學(xué)里,，最多的不是學(xué)生,，而是植物。
人人總以為春天的循道最美,，因?yàn)槟菚r(shí)最是花團(tuán)錦簇,。但其實(shí)夏季的循道同樣繽紛。
不同于春季,，開花的大多是長在低處的灌木,，輕輕松松就能被人觀察到,，因而爭妍斗艷；到了五月,，景色便轉(zhuǎn)移到了高處,，比如像火焰般奪目的鳳凰花，比如像串串紫風(fēng)鈴般夢幻的藍(lán)花楹,，又或者艷麗不足但用香氣襲人的黃角蘭,。
樹上的花雖然同樣多得有些沉甸甸的感覺，與春季比起來,，卻也沉穩(wěn)了許多,。
也許是來自于樹本身帶有的力量。
只是今天的云比較密,，午后的陽光不算強(qiáng)烈,，植物也有些昏昏欲睡的感覺。然而此時(shí)紀(jì)念花園里倒是熱鬧,，不同的樹下都搭了遮陽的帳幕,，分別都有學(xué)生圍著坐在一起，面向樹干,，而樹干之下正是剛才在校友講座中分享的各位校友,。
也不知道是工程學(xué)院哪個(gè)人才，居然能想得出這樣的浪漫,，在樹下開一個(gè)小小的交流會,，就是起名一般般，叫什么“花園建談”,，不是很夠意思,，但對工程學(xué)院來講已經(jīng)足夠美妙了。
黃翅搖正和蘇謹(jǐn)一起,，席地而坐,，在紀(jì)念花園里最大的一棵鳳凰樹下聽著其他同學(xué)和溫故知的對答。
多虧了蘇謹(jǐn)早早就拉著黃翅搖去報(bào)名,，他們才能在溫故知這一組拿到名額,。沒辦法，講座完了以后,，溫故知確實(shí)變得有點(diǎn)受歡迎,。
其實(shí)所謂的交流會就是相當(dāng)于上午講座的延續(xù)，給學(xué)生問問題,，形式比較輕松一點(diǎn),，畢竟校友也就相當(dāng)于大家的學(xué)長學(xué)姐,，親近點(diǎn)會顯得學(xué)校比較有人情味,。
蘇謹(jǐn)?shù)却蠹叶紗柕貌畈欢鄷r(shí),，也湊了下熱鬧，向溫故知提了個(gè)問題,。
“溫學(xué)長,，如果學(xué)校邀請你當(dāng)我們學(xué)校的榮譽(yù)教授，你會答應(yīng)嗎,？”
真是出人意表,。
溫故知倒也不慌不忙，沒有正面回答：“看來蘇同學(xué)很熱愛循道,?！?p> “不止，我還熱愛著溫學(xué)長,?！?p> 溫故知挑了挑眉。
這小子真是語出驚人,。
黃翅搖無語,，蘇謹(jǐn)不是習(xí)慣藏拙的嗎？今天怎么就把對著溫故知才有的笨樣子暴露于人前了,？
不過在場的同學(xué)倒是笑得前仰后合,，似乎也知道蘇謹(jǐn)在開玩笑，無傷大雅,。
“學(xué)長,。”黃翅搖趁機(jī)轉(zhuǎn)移話題,，也問了個(gè)問題,，“你覺得，天才會把天賦看得更重要還是努力看得更重要,?！?p> 溫故知思考了片刻，對上黃翅搖的眼睛認(rèn)真地回答：“我不知道天才該怎么定義,，不過我自己不太喜歡用智商來劃分天才和普通人,。”
“按分?jǐn)?shù)來看,，我可能是個(gè)天才,，但我還是覺得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，對我而言,，我原有的天賦并不足以支撐我走到我心中的目的地,，那么，努力才是我可以控制的東西,。所以,，這也許要看天才的目的地到哪里,。”
一陣風(fēng)吹過,，鳳凰樹的紅焰花瓣飄了好些下來,，有幾片正好落在溫故知的眼前時(shí)，他順手就用食指和中指夾住了其中一片,，眼神也變得柔和起來,。
黃翅搖不禁睜大了眼睛。
不知為何,，這個(gè)場景讓黃翅搖又一次想起了初次見面的溫故知,，但兩次的溫故知是不一樣的。
那時(shí)的他是嬌艷的,。
透過花她第一眼看到的是他的容貌,。
此刻的他是明艷的。
也是透過花,，但她看得更深入了,。她看到了他的赤誠。
真是耀眼無比,。
似是花神降臨,。
溫故知也察覺到了黃翅搖的視線，因?yàn)殚W閃發(fā)光到如同鉆石的火彩一樣,，實(shí)在是難以忽視,。
他知道黃翅搖的眼神代表著什么。
他也曾經(jīng)用過這樣的眼神望著那一個(gè)人,。
這是面對強(qiáng)者的欣喜和臣服,。