王可按照李子陽(yáng)給的地址,，來(lái)到一片富人別墅區(qū)，與保安說(shuō)明情況后,，找到對(duì)應(yīng)的門戶,，按下門鈴。隨著鈴聲的響起,，一段玄妙的命運(yùn)之旅也在悄然開啟,。
開門的是一位上歲數(shù)的阿姨，看穿著應(yīng)該是這家的保姆,。宋媽一臉笑盈盈地說(shuō)：“是小王老師吧,，快請(qǐng)進(jìn),。”
王可笑笑隨之進(jìn)門,，開口道,；“怎么稱呼您？”
宋媽一愣,，說(shuō)：“您叫我宋媽就行,，我是這家的傭人。陸先生不在家,，就只有小少爺自己在家,，在二樓書房，我?guī)先??！?p> …………
王可敲了敲門，隨后進(jìn)去,，看見一個(gè)小男孩正襟危坐在書桌前,，用鉛筆十分認(rèn)真的寫著字。
陸澤聽到聲音抬起頭,，看到王可正朝自己走來(lái),。
王可溫柔地說(shuō)到：“小澤，你還記得我嗎,？我叫王可,。”
陸澤的臉頰突然紅起來(lái),，然后點(diǎn)點(diǎn)頭,。
王可接著又說(shuō)：“接下來(lái)幾天，由我做你的家庭老師,，初次合作,，陸澤小朋友多多指教呀！”
陸澤又點(diǎn)點(diǎn)頭,，突然看向王可的腿，然后說(shuō)：“你的腿還疼嗎,？對(duì)不起,。”
這突然的一句“還疼嗎”讓王可不知怎么回答,，過(guò)了幾秒后,，王可回過(guò)神來(lái)，搖搖頭,，說(shuō)：“不疼了,，早好了,。”
接下王可按照李子陽(yáng)的要求檢查,、指導(dǎo)陸澤的作業(yè),，并規(guī)范地寫好每日總結(jié)。
一個(gè)一年級(jí)小朋友的作業(yè)很少,，但是要讀很多書,，還有一些智力開發(fā)題、手工作業(yè)等,，反正零零總總,，花費(fèi)兩個(gè)半小時(shí)才算把今天的任務(wù)完成。已經(jīng)8點(diǎn)30分了,。
王可要離開時(shí),，宋媽說(shuō)：“小王老師，您不住這嗎,？”
王可略帶疑惑地?fù)u搖頭,，說(shuō)；“不了,?！?p> 宋媽聽后立即說(shuō)：“那讓孫師傅送您回去，大晚上不安全,?！?p> 王可想到這塊富人區(qū)不好打車，而且李子陽(yáng)也說(shuō)過(guò)有車接車送服務(wù),，便說(shuō)：“那麻煩您了,。”
就在王可剛要走出門口時(shí),，陸澤跑過(guò)來(lái),，“你明天還來(lái)嗎？”陸澤仰著頭,，用手抓著王可的衣角,，用稚氣的奶音很認(rèn)真地問(wèn)道，他抬著漆黑的瞳孔盯著王可,，期待著她的回答,。
王可不知道是自己到了做媽媽的年齡，還是作為女性的母愛泛濫,，面對(duì)這樣年齡的小孩子,，她本能的想親近。她蹲下身來(lái)，摸摸陸澤的小腦袋,，溫柔地說(shuō),；“嗯，明天還來(lái)的,?！?p> 陸澤得到肯定的回答后也害羞地笑了笑。
宋媽隨后說(shuō),；“小王老師,，小澤很喜歡你吶?！?p> 王可笑笑作為回答,，沒(méi)在說(shuō)什么。
坐在回家的車上,，看著外面的車水馬龍,。王可陷入沉思，她知道陸澤為什么喜歡自己,，是因?yàn)槔⒕?，那時(shí)在公園她沒(méi)有告訴任何人是陸澤推了她，她才會(huì)摔下去受傷,。王可之所以不說(shuō),，是因?yàn)樗X得沒(méi)必要，一個(gè)6歲的小孩子心思單純,，不是故意的,，況且自己也沒(méi)那么嬌氣，要與一個(gè)小孩子爭(zhēng)個(gè)對(duì)錯(cuò),。成年人的世界與小孩子的世界有著本質(zhì)的區(qū)別,，她想保護(hù)所有小孩子的天真與幼稚。她想給當(dāng)年作為小孩子的自己一個(gè)彌補(bǔ),。
…………
接下來(lái)的幾天,，王可一直按照與李子陽(yáng)的約定去陸澤家。
在約定的最后一天,，王可正準(zhǔn)備離開時(shí),，宋媽叫住王可，說(shuō)：“小王老師,，陸先生想和您談?wù)勑杉医痰氖虑?，?qǐng)您跟我來(lái)?！?p> 王可聽后懵懵地就跟著上了三樓,。
宋媽敲門后,，說(shuō)：“先生,，王老師到了,。”
“進(jìn)來(lái),?！币痪涓蓛衾涞某赡昴行缘穆曇魪姆块g里傳來(lái)。
王可立刻回過(guò)神來(lái),，開門進(jìn)去,。映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆的書房裝修風(fēng)格，一股壓迫感隨即撲面而來(lái),。就見一位身穿整潔黑色襯衫的男人坐在辦公桌前,，在用鋼筆“沙沙”地快速批閱文件。他的袖口稍微挽起,，手指修長(zhǎng)白皙,，鋼筆在他手里顯得小巧許多，往上是一頭烏黑發(fā)色,，剪著整齊利落的短發(fā),。正在王可打量面前男人的時(shí)候，對(duì)面的男人突然抬起頭,，飛速地上下看了一眼王可,，2秒鐘不到，便說(shuō)：“王老師,，請(qǐng)坐,。”臉上面無(wú)表情,。
王可沒(méi)有落座,，而是恭敬地說(shuō)：“陸先生，您找我來(lái)什么事,？”
陸景川放下手中的鋼筆,，把轉(zhuǎn)椅稍往后移動(dòng)一下，身子微微后仰,，雙手交叉放在腿上,，面帶一絲微笑，說(shuō)：“王老師,，這幾天陪伴小澤學(xué)習(xí)感覺如何,？”
王可依舊站著，仿佛這樣可以減少一點(diǎn)對(duì)面男人的壓迫感,，隨后說(shuō)：“小澤是個(gè)很聰明可愛的孩子,，這幾天的相處很好。”王可緊攥著衣角,，她是真的很緊張,，就像小時(shí)候犯了錯(cuò)被老師叫到辦公室批評(píng)一樣。
陸景川看出她的緊張,，心想：我有這么可怕嗎,。“你有繼續(xù)做小澤家庭教師的想法嗎,？”陸景川盡量使自己的語(yǔ)氣溫柔一些,。
“抱歉，陸先生,。我不是很合適,。”王可說(shuō)道,。她本來(lái)想說(shuō)只是答應(yīng)幫朋友幾天忙,，但又怕自己說(shuō)多了給李子陽(yáng)帶來(lái)麻煩，所以便推辭說(shuō)自己不合適,。
陸景川稍微一驚,，笑了一下，說(shuō)：“哪里不合適,？”
“陸先生,，時(shí)間上不合適，每次我回到家太晚了,，影響到我白天的工作了,，所以，很抱歉,，我無(wú)法再繼續(xù)做這份工作,。”王可很認(rèn)真很坦誠(chéng)地回答,。
要是別人和陸景川說(shuō)這話,，他一定會(huì)以為對(duì)方想住進(jìn)他家，雖然已經(jīng)給家庭教師準(zhǔn)備了客房,。
“這沒(méi)關(guān)系,，你可以住在這，每天我可以讓司機(jī)接送你上下班,?！标懢按ㄕf(shuō)。
不等王可回答,，陸景川又接著說(shuō)：“王老師,，先別急著拒絕,，這有份雇傭合同，你可以回去看看,，我想你應(yīng)該會(huì)滿意的,。”陸景川說(shuō)完站起來(lái),，意味深長(zhǎng)地看了王可一眼，隨后將桌上的一個(gè)文件夾遞給王可,。
陸景川比王可高出一個(gè)頭,，他身材高大魁梧，她身材瘦弱纖細(xì),。壓迫感更加強(qiáng)烈,，王可本能地稍微往后退了一下。下意識(shí)地接過(guò)那個(gè)文件夾,。那個(gè)文件夾在陸景川手中像個(gè)小玩意一樣,，但在王可手里猶如千斤重一般。
…………
回到家,，王可感覺身心俱疲,。你不得不承認(rèn)有些人真的天生自帶壓迫感，就像小說(shuō)里的男主一樣,，生人勿近,，周圍空氣下降10度。她想：陸澤對(duì)自己有愧疚,，所以同意自己做他的家庭教師,，即使他對(duì)家庭教師很討厭。陸景川作為陸澤的父親肯定了解自己的兒子,，以往陸澤會(huì)把每個(gè)家庭教師都?xì)庾?，這次出現(xiàn)一個(gè)兒子不那么排斥的老師，肯定要留住,?？墒牵约嚎偢杏X很不安,，這種劇情似的走向不符合自己的人生劇本,。
王可與陸景川定好三天后給出答復(fù)。王可懷著忐忑的心情打開了那份合同,。
這份和以往的勞工合同沒(méi)什么本質(zhì)區(qū)別,，不過(guò)還是有幾點(diǎn)特殊。首先是薪資,，一個(gè)月3萬(wàn)元,，其次是工作內(nèi)容,，完全是一個(gè)“陪讀媽媽”的角色，要配合學(xué)校里老師的安排,，重點(diǎn)是要將陸澤的成長(zhǎng)過(guò)程匯報(bào)給陸景川,，每一天都有每日總結(jié)表，每一星期有星期總結(jié)表,，一個(gè)月有月總結(jié)表,，一學(xué)期有學(xué)期總結(jié)表，一年有年總結(jié)表,，這些表格都有固定模板,，只需自己按照陸澤的每日活動(dòng)填寫即可，陸景川要量化陸澤的成長(zhǎng)軌跡,。工作內(nèi)容并不難,，但是很繁瑣，還得很細(xì)心,，但是薪資卻很可觀,。與自己目前一個(gè)月7千元的工資比起來(lái)真的誘惑很大。前幾年剛買了自己的小房子,，還在還貸款中,，這筆兼職收入真的可以提早解決自己的貸款，如果運(yùn)氣好的話,，可以提早攢下養(yǎng)老錢,，早早退休。再其次是,，有寒暑假,，正常發(fā)放薪水，還有額外獎(jiǎng)金,，根據(jù)陸澤每次考試的排名與成績(jī)而定,，大致是期中排名第一獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元，期末排名第一獎(jiǎng)勵(lì)15萬(wàn)元,。最后一點(diǎn)是需要住家,。王可感覺這家庭教師更像是一位陪讀媽媽，只是不需要為孩子做飯洗衣,，只關(guān)注孩子的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)過(guò)程,，陪著孩子長(zhǎng)大，時(shí)刻觀察孩子的動(dòng)向,，隨時(shí)向上級(jí)——陸景川匯報(bào)情況,。
王可已經(jīng)是一位28歲的成年女性，她并不會(huì)像17,、18歲時(shí)那么沖動(dòng),、魯莽,。更多的是根據(jù)客觀情況綜合分析后理智地做決定，因?yàn)樽约旱娜松娴慕?jīng)不起任何意外突發(fā)情況,。太脆弱的人往往是風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避者,，安于現(xiàn)狀才是當(dāng)前最優(yōu)的選擇。
陸景川一看就是精英階層,，懂得這個(gè)社會(huì)的生存規(guī)則,，甚至是制定規(guī)則的人，權(quán)力,、金錢,、地位融一身的金字塔頂尖的人物，是自己作為一個(gè)社會(huì)底層的打工人無(wú)法接觸的人,，與那樣的人接觸全看對(duì)方的心情，哪天不開心估計(jì)連自己怎么die的都不知道,。
一個(gè)底層人往上走要么憑借學(xué)歷,，頂級(jí)的學(xué)習(xí)天賦與辛勤努力，必要時(shí)還要加點(diǎn)好運(yùn)氣與貴人相助,；要么憑借能力,，洞察人性，懂得社會(huì)的生存之道,，前衛(wèi)的眼光,，當(dāng)然還是需要一點(diǎn)好運(yùn)氣與好機(jī)會(huì)?？墒沁@兩者王可都不具備,，她真的運(yùn)氣不好，天賦不高,，能力不強(qiáng),，更可悲的是這樣的一個(gè)人沒(méi)有認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，真的信奉努力可以創(chuàng)造奇跡,，可以逆轉(zhuǎn)自己的人生,，可見最后王可摔得遍體鱗傷。喔,，對(duì)了,，底層人逆襲還有一個(gè)最基本的要素就是一個(gè)強(qiáng)健精力充沛的身體，只可惜這點(diǎn)王可也不符合,，單憑努力二字王可能掌握的人生結(jié)果太有限了,。最后，自己的人生就是一場(chǎng)鬧劇,，一場(chǎng)無(wú)力感與迷茫感的人生體驗(yàn),，更糟糕的是,，你還要學(xué)會(huì)掩藏對(duì)別人燦爛光輝、多姿多彩人生的羨慕與渴望,。有時(shí)不得不承認(rèn)欲望是原罪,。正是由于我有向上的人生追求，但是我又次次失敗,，最終留下的只有痛苦,，那些美好生活的愿望就像drug一樣吸引著我，可是最后我會(huì)明白那也只是幻想,，無(wú)法成真,，因?yàn)槟切┟篮貌环衔业娜松{(diào)。努力求學(xué),，奮力掙脫作為底層人的命運(yùn),，最后王可才發(fā)現(xiàn)自己正在努力地把自己推向深淵。如果王可一開始就沒(méi)接觸過(guò)知識(shí),，就沒(méi)見識(shí)過(guò)外面精彩的世界,，是不是她也能像老家其他的女孩子一樣早早結(jié)婚生子，守著一畝三分地過(guò)一輩子呢,？那些人好似不像她現(xiàn)在這般痛苦,，他們也活得很好，很開心,，很積極,。
離約定好的三日之期的最后一天，王可還是決定拒絕這份擁有相當(dāng)大誘惑的合約,，再三思考后,，王可沒(méi)有選擇打電話，而是編輯了一條短信,。
陸先生,，
您好！抱歉打擾您了,。
我是王可,，陸澤之前的家庭教師。首先,，非常感謝您對(duì)我的認(rèn)可與陸澤小朋友對(duì)我的喜歡,。其次，您給我的那份合約,，這幾天我已經(jīng)仔細(xì)看完,，合約里的各方面條件都很好。但是作為一個(gè)資歷不深,，學(xué)歷不高的一位普通老師來(lái)說(shuō),，我想我不是很適合,。最后，我沒(méi)有信心能把這份工作做好,，所以希望陸先生能夠理解,。
在這里，祝陸先生生活順利,，萬(wàn)事如意,，也祝陸澤小朋友天天開心，幸福安康,，學(xué)業(yè)有成,。
王可十分認(rèn)真仔細(xì)的打了n遍草稿，害怕自己會(huì)得罪這樣一位大人物,，畢竟就只見過(guò)一面,。完全不知道對(duì)方是什么性格的人。反正萬(wàn)事小心謹(jǐn)慎些總沒(méi)錯(cuò),?？墒峭蹩刹恢溃凶⒍ㄒl(fā)生的一些事,，無(wú)論你多么小心謹(jǐn)慎都無(wú)意義,。