大禮堂的屏幕上，展示的并不是他已經(jīng)講過無數(shù)次的創(chuàng)作經(jīng)歷,，而是一張對比圖,。

　　是兩副晚秋的對比圖,。

　　上面清清楚楚地寫著，兩張畫的原作者和創(chuàng)作時(shí)間,。

　　若上面的信息都是真的,，那么雷鳴絕對是抄襲。

　　大禮堂里一片寂靜,。

　　后面的屏幕還在滾動(dòng),，一幅幅相似的畫面翻動(dòng)，每一頁都是一張對比圖,。

　　幾乎囊括了雷鳴所有的獲獎(jiǎng)作品,。

　　隨著頁面不斷閃過，大禮堂里窸窸窣窣的討論聲逐漸響起,。

　　“不會吧,，這么有名的藝術(shù)家，竟然都是靠抄襲走到今天的,?！?p>　　“你別瞎說，只是幾張PPT能證明什么,？雷老師這么厲害,，肯定是有人害他的?！?p>　　“如果靠抄襲都能走到今天,，那我怎么從來都沒聽過那個(gè)被抄襲的人呢？”

　　“絕對是造假抹黑,，在雷老師面前,，我們學(xué)校這種同學(xué)真是丟人！”

　　雷鳴聽著下面的議論聲,，陰晴不定面容也平靜下來,，眼底還是抹過一絲不易察覺的怒意。

　　他佯裝鎮(zhèn)定,，語氣輕松,，“咳。好了,，故意展示的一個(gè)小插曲,，大家應(yīng)該都清醒了些吧?！?p>　　“大早上的聽講座,，肯定是打瞌睡的是不是？畢竟我以前上學(xué)的時(shí)候,，也總在第一堂課睡覺,?！?p>　　下面一陣爆笑。

　　“請換回我原來的展示,，我們繼續(xù),。”,，雷鳴看到下面沒什么反應(yīng),，這才松了口氣。

　　黎璃看著他的反應(yīng),，勾了勾嘴角,。

　　試圖就這么渾水摸魚，想得美,！

　　“請你先講講另外一個(gè)畫家是誰吧,，為什么你們的畫作幾乎一模一樣？”,，一道清亮淡漠的聲音在禮堂里響起,。

　　不知為何，竟然比雷鳴話筒傳出來的聲音更高,，大家聽得一清二楚,。

　　眾人目光不再聚焦在雷鳴身上，紛紛尋找著聲音的來源,。

　　女孩無視周圍的視線,，氣定神閑地站起來，手握著一枚話筒,。

　　陽光剛好穿過禮堂的玻璃,，正正好灑在她身上。

　　黎璃穿著一套黑色的西裝裙,，干凈颯爽,，站得筆直。

　　像一柄剛開刃出鞘的利劍,，雖然沐浴在陽光里,，但全身散發(fā)著令人膽顫的寒光。

　　不得不避其鋒芒,。

　　雷鳴直皺眉,，小姑娘看著頗為眼熟。

　　不過此時(shí),，他顧不得細(xì)想,，眼神示意工作人員上前拿走她的話筒。

　　工作人員還愣在原地。

　　這種場合是會有幾只預(yù)備話筒留在觀眾席,，不過是為最后的提問環(huán)節(jié)準(zhǔn)備的,。

　　他沒想明白，原本該由他負(fù)責(zé)的話筒,，此時(shí)怎么會提前出現(xiàn)在她手里,。

　　而且不是說要關(guān)掉除了臺上以外，其他的話筒嗎,？

　　“愣著干什么！”,，雷鳴壓著怒意,，催促一旁的工作人員。

　　下面不少同學(xué)已經(jīng)舉起了手機(jī),。

　　雖然他們喜歡雷鳴,，但更喜歡吃瓜啊,！

　　這現(xiàn)場的大瓜,，不得趕緊記錄下來。

　　他強(qiáng)逼著自己扯出職業(yè)的笑容,，“各位同學(xué),，只是一些小插曲，馬上就處理好,，請大家稍候片刻,。”

　　幾個(gè)工作人員兵分兩路,，一路去了后臺,，找播放PPT的人更換正確的文檔。

　　一路去關(guān)麥,。

　　后臺除了齊雨婷外,，林玥汐早就帶了其他同學(xué)等在那里，一看工作人員出現(xiàn),，便把人攔下,。

　　之前開學(xué)典禮的那場鬧劇，她一直站在黎璃這邊,。

　　所以在籌備期間,，黎璃也自然想到了這位學(xué)姐，請她幫忙,。

　　沒想到,，她一口答應(yīng)下來。

　　“那就趁著稍候片刻的空隙，回答一下我的問題吧,?！保枇龡l斯理地開口,。

　　雷鳴為了顯示自己平易近人,，在每一場講座開始前，都會跟大家說可以隨時(shí)打斷他提問,。

　　他很喜歡跟年輕人,，跟意見不同的人交流。

　　為了以防萬一,，他都不讓工作人員給觀眾開麥,，即使提問了，也都會以聽不到為由直接糊弄過去,。

　　黎璃早就打聽好了,，才讓齊雨婷事先進(jìn)了籌備組，一則是更換播放的PPT,，另一則是負(fù)責(zé)開麥,。

　　林玥汐負(fù)責(zé)帶同學(xué)攔下所有的工作人員。

　　黎璃,，“請雷先生回答,。”

　　她的話,，簡短有力,，極具煽動(dòng)力。

　　其他同學(xué)見狀,，有人開始跟著起哄,。

　　“就是，回答,！”

　　“回答,！”

　　“回答！”

　　大家的呼喊聲響徹整個(gè)禮堂,。

　　原本黎璃一個(gè)人站在偌大的觀眾席,，多少顯得有些勢單力孤。

　　但在此時(shí)眾人呼喊的支持聲中,，卻格外堅(jiān)毅,，令人移不開眼。

　　雷鳴努力維持著面部表情,，呼吸越來越深重,，他一手撐著桌子，站定在原地，努力地直起脊背,，環(huán)顧已經(jīng)幾乎失控的同學(xué)們,。

　　今天若是不能給出一個(gè)合理的解釋，恐怕立刻這段視頻就會傳遍整個(gè)網(wǎng)絡(luò),。

　　他苦心經(jīng)營幾十年的事業(yè),，名聲都會付諸流水。

　　黎璃看著他閃爍的眸子,，勾了勾唇角,。

　　今天，她就要雷鳴償還,，本不屬于他的一切,。

　　“同學(xué)們，剛剛你們看到的畫,，以及畫家都是真實(shí)的?！?，雷鳴終于開口，也沒有隱瞞大家,。

　　他很清楚,，這些信息根本沒必要隱瞞。

　　現(xiàn)在信息這么透明,，想查什么查不到,。

　　同學(xué)們一片嘩然。

　　“莫非他真的是抄襲的,？”

　　“我不相信,，絕對是那個(gè)黎璃在這里嘩眾取寵，想吸引大家的注意力而已,?！?p>　　雷鳴繼續(xù)道，“清者自清,，我想我能站在這,，已經(jīng)是一個(gè)強(qiáng)有力的證據(jù)了?！?p>　　“抄襲,，是各位同學(xué)在未來的藝術(shù)生涯中，絕對無法避免的問題,。我很開心,，你們在學(xué)生時(shí)代，就以不同的視角迎面遇上了它?！?p>　　他故意頓了頓,。

　　所有人都屏氣凝神，等著他接下來的話,。

　　“我在這條路上已經(jīng)走了三十多年,，不能稱德高望重，也勉強(qiáng)算得上是前輩吧,?！保坐Q泰然自若地站在臺上,，已經(jīng)恢復(fù)了平靜,。

　　這些年，偶爾也會遇到來找事的人,，不都被他擺平了,。

　　一個(gè)剛上大學(xué)的小丫頭，有什么好害怕的,。

　　不過是幾張紙罷了,，說明不了什么。

　　“此時(shí)我想告訴大家的是,，世界上不同的聲音有很多,，你們要學(xué)會分辨真假。一句話,，一頁紙,，一個(gè)標(biāo)簽，都不能定義你自己,?！?p>　　“而且我相信，我的作品,，就是給大家最好的答案,。”

　　有許多同學(xué)已經(jīng)相信他的話,，頻頻點(diǎn)頭,。