“樂(lè)熹,，離了你我咋辦啊，老天爺為什么要讓如此相愛(ài)的兩個(gè)人分開(kāi)…”
奚聞漾像是霜打的茄子,，耷拉著臉扒拉開(kāi)人群湊到談樂(lè)熹身邊,。
“小小分班，怎么會(huì)影響咱倆之間的羈絆,，你說(shuō)是吧,？聞醬～”
談樂(lè)熹勾起奚聞漾的脖頸，順勢(shì)把全身重量都?jí)旱剿砩稀?p> 奚聞漾支楞起來(lái),，恢復(fù)了一點(diǎn)生機(jī),，又突然變得死氣沉沉。
“應(yīng)郴許和他女朋友,，也在二班,，我不敢想以后的日子有多憋屈…”
“當(dāng)然是偽裝成篇里熟睡的丈夫，成為他們play的一環(huán),，演員表再加個(gè)你,，也算半個(gè)腳踏進(jìn)娛樂(lè)圈了”。
“他們真演,，我一點(diǎn)不帶看的,，極品爛片王”
奚聞漾停頓了一下，原本惡狠狠的嗓音也慢慢緩和,。
“聽(tīng)聽(tīng)聲可以,。”
談樂(lè)熹實(shí)在不知道說(shuō)點(diǎn)什么讓這個(gè)腦子打結(jié)的人清醒,，語(yǔ)氣上不顯,，面上擺出餓了么同款表情。
“聆聽(tīng)者屬性”
“人機(jī)閉嘴啊”
眼見(jiàn)著聚集在公告欄附近的人越來(lái)越多,，兩個(gè)人說(shuō)說(shuō)笑笑朝教學(xué)樓的方向走去,。
殊不知兩人的談話已經(jīng)被身后的一個(gè)人盡數(shù)聽(tīng)去,。
紀(jì)聿知拿起鋼筆在厚厚的本子上寥寥寫下幾個(gè)字，隨之也跟著人群,，尋找自己所在的班級(jí),。
一想到要和她做三年的同班同學(xué)，喜悅已經(jīng)占據(jù)了他的整個(gè)腦海,，連什么時(shí)候走到班級(jí)門口的也不知道,。
“紀(jì)聿知同學(xué)，你現(xiàn)在可以進(jìn)教室了,?！?p> 直到班主任開(kāi)口的時(shí)候，還在疑惑為什么會(huì)精準(zhǔn)叫出他的名字,。
一抬頭發(fā)現(xiàn)班里滿滿當(dāng)當(dāng)坐著人,，大家都在好奇或者憋著笑看著他，只有靠窗的那個(gè)女孩依舊望向窗外發(fā)呆,。
他掩去眸子里的失落,，重新振奮起來(lái)，幸運(yùn)的是,，剩下的唯一的座位離她并不遠(yuǎn)。
“人都到齊了,，紀(jì)聿知,，從你開(kāi)始你做一下自我介紹吧”
他顯然沒(méi)想到自我介紹會(huì)來(lái)的這么快，雖然昨晚已經(jīng)排練了好幾遍,。
可當(dāng)著她面說(shuō)出來(lái),，又是另外一回事，紀(jì)聿知心里咚咚咚打鼓一樣,。
流暢做完自我介紹,，下意識(shí)看向女生的方向，兩人視線交匯,，女生微微一笑,，紀(jì)聿知敗下陣來(lái)。
緊攥著的手心暴露出他有多緊張,，這是她第一次正眼看他,，她是不是也記得他？這個(gè)認(rèn)知讓他興奮不已,。
接下來(lái)的介紹,，他一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，心思早就飛到了九霄云外,。
“大家好,，我叫談樂(lè)熹,，能和大家同班是一種奇妙的緣分，本人助人為樂(lè),，可以幫大家拼多多砍一刀”
紀(jì)聿知定定看向女生的背影,，心里默不作聲回答了一句，我也覺(jué)得是很奇妙的緣分,。
話音剛落,，就有人舉起手機(jī)要加聯(lián)系方式，讓談樂(lè)熹幫他砍拼多多,。
班主任草草說(shuō)了幾句軍訓(xùn)注意事項(xiàng)和班規(guī),，就把時(shí)間留給了他們。
開(kāi)學(xué)第一天愣是整成了大型擴(kuò)列現(xiàn)場(chǎng),，大家都忙著同意好友申請(qǐng),，倒是沒(méi)幾個(gè)人給她發(fā)幫砍鏈接。
紀(jì)聿知看著自己列表里彩色的非主流貓貓頭像,，點(diǎn)開(kāi)之后空白的聊天記錄,，悶悶趴在桌子上。
突然有人敲了敲他的桌子,，清脆的聲音穿過(guò)嘈雜的教室鉆進(jìn)他的耳朵里,。
“你好呀紀(jì)聿知，需不需要我?guī)湍憧称炊喽喟 ?p> 天殺的,，紀(jì)聿知根本沒(méi)用過(guò)拼多多,，但身體還是誠(chéng)實(shí)行動(dòng)起來(lái)。
“我掃你吧”
這樣她會(huì)不會(huì)對(duì)他印象更深刻一點(diǎn)呢,？
談樂(lè)熹看到彈出的對(duì)話框,，和熟悉的頭像，思緒就飄回了那個(gè)午后,。
也是這樣一個(gè)蟬鳴四起的午后,，她哥拜托她去找老師拿請(qǐng)假條，雖然兩個(gè)人學(xué)校挨在一起,，但老師辦公室在五樓,。
好消息：辦公樓有電梯，壞消息：電梯恰好當(dāng)天維修,。
談樂(lè)熹怒爬五層樓,，到辦公室門口的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)有力氣發(fā)怒了。
從門外都能聽(tīng)到老師訓(xùn)人的聲音,，正當(dāng)她猶豫要不要這個(gè)時(shí)候進(jìn)去,，發(fā)現(xiàn)門沒(méi)關(guān)嚴(yán)，伸出去的手就這么水靈靈把門推開(kāi)了,。
老師愣了一下,，想起了什么,，示意她先在沙發(fā)上等一下。
紀(jì)聿知看到她的那一刻,，心漏了一拍,，頭頂冒出來(lái)一個(gè)拿著小弓箭的天使，告訴他,。
完啦,，你墜入愛(ài)河啦。
辦公室里冷氣很足,，讓原本汗津津的談樂(lè)熹冷不丁打了個(gè)噴嚏,。
“孩子我不明白你成績(jī)這么好，為什么突然要退學(xué),？多可惜啊,，這個(gè)成績(jī)省重點(diǎn)穩(wěn)上的”
女老師相比較其他人還是很了解紀(jì)聿知家里的情況的，但這次退學(xué)屬實(shí)讓她摸不著頭腦,。
“沒(méi)意思,，就是單純不想上了，老師你別再勸我了”
紀(jì)聿知皺著眉頭,，不知道為什么都在反對(duì)他退學(xué),，不管怎么說(shuō)，這個(gè)學(xué)誰(shuí)愛(ài)上誰(shuí)上吧,。
“隨你吧,，以你的條件，到時(shí)候留學(xué)也是個(gè)好選擇”
老師實(shí)在勸不動(dòng)了,，向坐在一邊的談樂(lè)熹招手，拿出請(qǐng)假條簽字,。
紀(jì)聿知已經(jīng)不想再提起這件事,，顯然談樂(lè)熹也沒(méi)放過(guò)他。
“唉,，我現(xiàn)在沒(méi)去留學(xué),，還是因?yàn)槲野植粔蚺Α?p> “你現(xiàn)在在哪上學(xué)呢”
“就在隔壁，中考強(qiáng)度這么大,？不說(shuō)我是初中生,，我還以為我是初生呢”
老師接過(guò)請(qǐng)假條，看著上面娟秀的字體,，抬眼看看面前抱怨不停的女生,。
“你就是談樂(lè)熹啊，我只要在班里提到你的名字,，談銳就必須插一嘴說(shuō)這是我妹妹”
“是這樣”
紀(jì)聿知默默補(bǔ)了一句,。
“咱倆也算是老熟人了吧,，你們班主任也老跟我夸你乖巧”
談樂(lè)熹輕咳了一聲，垂下眸子,，細(xì)想一下他們班主任每次看她時(shí)候的恨鐵不成鋼,，不禁懷疑他們倆到底說(shuō)的是不是一個(gè)人。
難不成還有雙重人格,？
“你高中去哪,？”
紀(jì)聿知趁兩人說(shuō)話的間隙，若無(wú)其事問(wèn)了一句,。
“我要去的就是你剛剛放棄的那個(gè)省重點(diǎn)”
“好,，加個(gè)好友么？說(shuō)不定我們會(huì)成為校友呢”
兩人交換了聯(lián)系方式,，談樂(lè)熹提前離開(kāi),，她那個(gè)便宜班主任催她回去上課。
逃課實(shí)在太爽了,，差點(diǎn)想退學(xué)了,。
“紀(jì)聿知，我剛剛嘴皮子磨爛,，都不跟人家小姑娘當(dāng)校友誘惑力來(lái)的大是吧,？”