封懷和安冉的故事算是開始了,。

　　不過封懷這小子，真的算是榆木腦袋了,，旁人對他的印象只有學(xué)習(xí),、努力地學(xué)習(xí)。

　　當(dāng)然,，這也不怪封懷,，來到了11班,，終會(huì)與那實(shí)驗(yàn)班拉開差距,，封懷做的只有拼命地追趕,，畢竟在環(huán)水高中這里，學(xué)習(xí)便是主流,，考個(gè)好大學(xué)便是歸宿,。

　　安冉時(shí)不時(shí)地會(huì)請教封懷幾個(gè)問題，數(shù)學(xué),、物理,、英語，封懷也很耐心回答,，起初一切都很正常,，誰料日后偏離了軌道。

　　一日課間,，安冉放下手中的書去上廁所的間隙,，旁邊的付英俊用手肘頂了頂封懷

　　“封懷，劉安冉是不是對你有意思,，我感覺你倆快要成了呀”

　　“別瞎說,，她來我這兒單純是為了學(xué)習(xí)，況且就算有意思,，那也不能呀,，學(xué)校紅線在那兒呢，誰碰誰觸電,，出了事兒我可擔(dān)待不起”

　　付英俊沒話說了,，轉(zhuǎn)而和封懷聊起了其他話題。

　　“這疫情真是反復(fù)折騰人呀,，時(shí)松時(shí)緊,，口罩戴的我可是喘不上來氣，學(xué)校也是,?！?p>　　“是呀，疫情這樣都已經(jīng)一年多了,，口罩成為了必需品,，不過我們在學(xué)校還是好的，封校不也和沒封校之前一樣,，都是封閉壓抑得很呀,。”

　　學(xué)在環(huán)水高中,，是自己的選擇,，封懷沒有過多的抱怨，只想考個(gè)好大學(xué),，趕緊過完這三年,。

　　這時(shí)安冉從外邊回來，封懷也與付英俊停止了對話,，在那里拿著筆發(fā)呆,。

　　“想什么呢，這么入神”安冉感興趣地問著.

　　封懷從發(fā)呆中醒來,，轉(zhuǎn)頭看向安冉好奇的眼睛,，故作平靜地回答

　　“沒什么，只是一些哲學(xué)的問題,，我是誰,，我在哪，我將去往何方”

　　安冉聽到這個(gè)回答先是愣了一下,，然后笑道

　　“你是封懷,，是我安冉的同桌，你在11班,，你將......”

　　安冉說到將字便戛然而止,，少女的腮紅顯現(xiàn)在少女白皙的臉頰，少年的惡作劇不攻自破,。

　　恰好封懷不知道說啥時(shí),，上課鈴響了,，真是及時(shí)呀，封懷小心地舒了一口氣,。

　　上課又是講卷子小組討論,，最后沒解決的單獨(dú)提問，著實(shí)讓封懷外向社恐的屬性暴露了出來,。小組討論,，封懷那一小組一共六個(gè)人，他們一排三個(gè)人和前排三個(gè)女生,，這可讓付英俊激動(dòng)了好一會(huì)兒,，無他，前排三個(gè)女生中有他欣賞的一位,。

　　封懷在里邊的參與感并不是很強(qiáng),，由前排的母心月和張寶螢主導(dǎo)，付英俊積極發(fā)言表現(xiàn)自己,，遇到他們都拿不準(zhǔn)的問題會(huì)向封懷拋來目光,，大多數(shù)封懷都能解決，剩下不會(huì)的只有后邊問老師的了,。封懷拿著卷子在那兒靜靜聽著討論,，可安冉卻不自覺地往封壞這兒靠去，著實(shí)弄得他心里小鹿亂撞,，一直看著卷子,，眼睛釘住了一樣，不敢向安冉看去,。小組內(nèi)的其他同學(xué)這時(shí)討論著起勁兒,，誰都沒有注意到封懷和安冉的微妙氣氛。

　　付英俊大招全開,，全力配合問題的討論,，沒過十分鐘，小組討論的問題都得到解決,，這主要因?yàn)榘嗬锴皫酌荚谶@個(gè)小組里,，這個(gè)小組也是老師最關(guān)心也是最放心的小組。老師給的是二十分鐘,，剩下的時(shí)間呢,，就是閑聊了，但還要裝作一副專心致志討論的樣子來應(yīng)付老師,。

　　付英俊表演的時(shí)刻到了,，他最擅長講故事，講的時(shí)候抑揚(yáng)頓挫，充分地調(diào)動(dòng)了前排女生的興趣,。有時(shí)候到笑點(diǎn)了,，逗得前排女生捂嘴偷笑，然后他一副滿面春風(fēng)的樣子,，細(xì)細(xì)欣賞他最中意的同學(xué)蘇怡,。

　　蘇怡長得一副俊俏的臉，女生男相,，活脫脫的帥氣和立體。不過封懷顯然沒有那么大的歡喜,，各花各有各花香,，自己偷偷地幻想才是最真的。

　　十分鐘后,，付英俊講的故事停止了,，老師繼續(xù)她的課堂，安冉呢,，側(cè)著的身子已然坐正,，留有封壞假裝認(rèn)真聽課實(shí)則心猿意馬地走思。如果一切永遠(yuǎn)是這樣,，這一刻成為永恒,，會(huì)是多么美好，一切都未開始,，一切處在朦朧的狀態(tài),，在這般壓抑的環(huán)境下，封懷此般想著,。

　　上午的最后一節(jié)課是自習(xí)課,，大家都在自習(xí)課上寫著各科老師布置的作業(yè)。封懷寫的英語,，安冉寫的數(shù)學(xué),。

　　封懷最擅長英語，物理和數(shù)學(xué)都比較一般,，有時(shí)候安冉問的數(shù)學(xué)題他也不會(huì),，弄得封懷很是尷尬。

　　自習(xí)課如果專注,，沒留神便會(huì)結(jié)束,，封懷迅速地把英語作業(yè)寫完，沒有繼續(xù)寫其他科作業(yè),，準(zhǔn)備天馬行空地幻想,，剩下的作業(yè)借鑒兩邊的同桌便好。

　　封懷就這樣一直走思到了下課，正當(dāng)封懷要起身去食堂的時(shí)候,，安冉忽然遞給自己一張紙條,，封懷疑惑地接過來順手展開，只有四個(gè)字：我喜歡你,。

　　突如其來的告白,，令封懷無所適從，他們認(rèn)識(shí)的時(shí)間還沒有一月,，少女的喜歡便再也抑制不住了,。

　　封懷只感覺眼前的世界泛起光彩，中午的陽光那樣溫和,，周圍嘈雜的聲音傾刻靜止了起來,，四目相對，封懷卻是沒有立即答復(fù),，一切都太突然,，安冉見封懷沒有說話，心思多疑,，便立刻和其他女同學(xué)去食堂吃飯了,。

　　封懷又一次被留在原地不知所措。自從分班后,，封懷的生活要想像以前那樣平靜恐怕是不可能的了,。

　　“封懷，愣在那兒干嘛呢,，出來一起吃飯呀,！”

　　封懷循著這道聲音向門口望去，映入眼簾的是一個(gè)身材中等,，尖頭薄唇,，戴著一副黑框眼鏡，剔著寸頭的男生,。

　　原來是B10班的曲盛杭,，封懷高中最好的朋友。

　　曲盛杭跟封懷相識(shí)于2017年夏天那個(gè)暑假,，他們初中都在本地的尚書中學(xué)一起上,，不過當(dāng)時(shí)他們的關(guān)系還不足以稱朋友。初中畢業(yè)后本以為再也沒有交集的時(shí)候,，卻在通往環(huán)水中學(xué)的大巴上再一次見面,，就像初二上補(bǔ)習(xí)班時(shí)他們見面的感覺，熟悉但又陌生,。不過在這一次,，他們相視一笑,，都說是緣分，竟然再一次同校,。于是,，他們真正成為了朋友。

　　“這就來,！“封懷動(dòng)了起來,，向著曲盛杭走去，結(jié)伴去往食堂,。

　　路上,，曲盛杭跟封懷講了他們班課堂上的趣事，講到一半,，他就已經(jīng)笑得不行了,，可他笑著笑著發(fā)現(xiàn)封懷今天的狀態(tài)有些不對，嗯,，有些不自然，細(xì)細(xì)追問下去,，才從封懷口中知道,。

　　“啊,？,！你被表白了，誰呀,，不是,，你高中這么牛的嗎，已經(jīng)狠狠超過我一大截了,?！鼻⒑家粫r(shí)無法接受這樣的真相，后悔自己多問了一嘴,。

　　“呃,，對，就在你催我之前一會(huì)兒我被表白了,，是我右邊的同卓,。”

　　“啊,，你同桌,？你以前不是說她只是來你旁邊學(xué)習(xí)的，她怎么能看上你呢”曲盛杭宣泄著不可置信,，不料下一秒,，封懷的巴掌就拍到他的后背

　　“尼瑪,，我長得也不是不行，喜歡我無可厚非,，好吧”封懷反駁道,。

　　曲盛杭只訕訕笑著點(diǎn)頭。

　　說著說著到了餐廳,，兩人打好飯隨便找了一個(gè)位置坐下,。

　　“你被表白的那一刻感覺咋樣，分享下,，我這單身十六年也不知道那是啥滋味,。”曲盛杭停下手中的飯勺,，癡癡地等待著封懷的回答,。

　　“感覺呀，我只能告訴你四個(gè)字,，妙不可言”封懷的話差點(diǎn)讓曲盛杭嘴里嚼的飯噴出來,，氣得他直跺腳。

　　“哈哈哈哈,，你是不是破防了,，好了好了，認(rèn)真跟你說,，當(dāng)時(shí)只感覺一切都模糊,，只有眼前的她很真切”封懷細(xì)細(xì)地解釋著。

　　“聽著就如此美妙呀”曲盛杭不由得感慨了下,，“淦,，都怪你，我手里的雞腿飯瞬間不香了,?！?p>　　“差點(diǎn)把最重要一點(diǎn)忘了，你同意了沒有,？“曲盛杭追問道,。