黎奈有意識(shí)的時(shí)候,，耳邊很是吵鬧,。

　　她下意識(shí)皺眉,，腦子都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),，就說(shuō)了句：“這么吵,？”

　　聲音不大,，但一瞬間,，全班都安靜了。

　　其他人噤若寒蟬,，立馬回到座位上正襟危坐,。

　　但幾秒后，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有老師時(shí),，才有人反應(yīng)過(guò)來(lái),。

　　“不是老班來(lái)了嗎？”

　　“不是吧,，那聲音和老班不像啊,，是不是哪個(gè)老師路過(guò)覺(jué)得我們班很吵啊,？”

　　黎奈聽(tīng)到還有動(dòng)靜,，嘴里不由自主地“嘖”了一聲,。

　　她睜開眼，剛想發(fā)作,。

　　卻突然發(fā)現(xiàn),，自己不在講臺(tái)上，而是坐在一張課桌前,。

　　……怎么回事,？

　　還沒(méi)給黎奈反應(yīng)的時(shí)間，突然,，門口傳來(lái)一個(gè)聲音,。

　　“黎奈姐！”

　　黎奈抬頭看過(guò)去,，喊她的人是一個(gè)少年,。

　　少年歪著身子，將重心壓到了一側(cè),，身上的校服也不好好穿,，短袖上衣胸前的扣子全都敞開著，腳上穿著的褲子明顯是改過(guò)的,，褲腳縮在一起,，把這瘦弱的男生襯得像一個(gè)肉丸插在筷子上。

　　李宇煥剛想開口說(shuō)去上網(wǎng),，就見(jiàn)黎奈陰著臉,，緩緩?fù)鲁隽艘痪湓挘骸澳氵@個(gè)校服是怎么回事？”

　　李宇煥的身體下意識(shí)顫了一下,。

　　這語(yǔ)氣,，怎么這么像他那個(gè)多管閑事的班主任？

　　但他旋即就覺(jué)得自己想太多了,。

　　黎奈怎么會(huì)和她班主任一樣,？

　　所以李宇煥換上了臭屁的表情:“好看吧？我之前一直覺(jué)得你的褲子好看,，照著改的,。”

　　照著,，我的,，改的？

　　縱使再傻,，此刻也該發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,。

　　更何況黎奈還是個(gè)老師，不可能不機(jī)靈,。

　　她低頭一看,，果然,，自己的校服褲腳也改得跟峨眉山猴子心眼似的那么小。

　　這真實(shí)的感覺(jué),，應(yīng)該不是做夢(mèng),。

　　她也不認(rèn)識(shí)眼前的人，那就不是重生,。

　　就只有一種可能,。

　　她穿越了,。

　　……靠,。

　　她一個(gè)有車有房，沒(méi)爹有娘的幸福小孩為什么會(huì)穿越,？

　　而且她穿越了,，她媽媽怎么辦？,？,？

　　強(qiáng)壓下心頭巨大的悲傷，黎奈重新抬起頭,，剛準(zhǔn)備起身沖著李宇煥走過(guò)去問(wèn)情況,，卻聽(tīng)一道洪亮的聲音越來(lái)越近。

　　“前面的你是哪個(gè)班的,？自習(xí)課不自習(xí)站在我們班門口干什么,？”

　　李宇煥一看是七班班主任來(lái)了，拔腿就跑,。

　　班主任直到站在講臺(tái)上都還是皺著眉的,。

　　但大家都沒(méi)注意班主任的情緒，而是紛紛將目光投在跟在班主任身后的少女身上,。

　　“好了別講話了,。”

　　班主任拍了拍桌子,，原本喧鬧的教室安靜下來(lái),。

　　但大多數(shù)人的眼睛還在滴溜溜地轉(zhuǎn)。

　　“這是今天轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校的新同學(xué),，以后就在我們班了,，大家好好相處，”班主任說(shuō)完轉(zhuǎn)頭看向少女,，“自我介紹一下吧,。”

　　女孩看起來(lái)有些羞澀,，聲音不大,，但還是精準(zhǔn)傳進(jìn)了黎奈耳朵里：“大家好我叫尉遲曦,，以后請(qǐng)大家多多關(guān)照?！?p>　　本來(lái)還在苦惱著接下來(lái)應(yīng)該怎么辦的黎奈猛地一抬頭,。

　　尉遲曦！,？

　　這是她最近在看的小說(shuō)里,，女主角的名字。

　　碎片的記憶一下子從腦海的各個(gè)角落里躥出來(lái)串成了一條完整的線,。

　　當(dāng)時(shí)在小說(shuō)里看到同名的角色時(shí),，黎瑞姿女士還調(diào)侃黎奈：“記得全文背誦啊，不然哪天穿書了都不知道怎么辦,?！?p>　　當(dāng)時(shí)黎奈還覺(jué)得自家媽媽想太多了[雖然過(guò)后確實(shí)反復(fù)閱讀了很多次]，現(xiàn)在一看,，還真是一語(yǔ)成讖,。

　　不過(guò)問(wèn)題是黎奈看再多也沒(méi)用啊，這個(gè)同名角色只是出場(chǎng)沒(méi)幾次的炮灰,。

　　別說(shuō)背景故事了,，連基礎(chǔ)的設(shè)定都不完整。

　　黎奈頭疼,，疲憊地揉了揉太陽(yáng)穴,。

　　“好，你等一下跟我來(lái)趟辦公室,，”交代完尉遲曦,，班主任又清嗓，“等一下自習(xí)課下課的時(shí)候,，語(yǔ)文課代表把剛發(fā)下去的語(yǔ)文報(bào)紙收起來(lái)啊,。”

　　此話一出,，怨聲載道,。

　　“我剛剛做物理去了！語(yǔ)文周報(bào)一個(gè)字都沒(méi)寫,！”

　　“誰(shuí)不是?。】禳c(diǎn)寫吧,，要做兩面呢,。”

　　“兩面??？那么多,！……說(shuō)起來(lái)今晚要不去吃涼面吧?！?p>　　其他人的話題逐漸跑偏,，黎奈卻找起了自己的語(yǔ)文周報(bào)。

　　瞥了眼同桌壓在手下正奮筆疾書的周報(bào),，黎奈試圖從自己桌子上找到同款,。

　　桌上沒(méi)有，伸手去桌洞找,。

　　化妝包,，不是；手帳本,，不是,；娛樂(lè)周報(bào)，什么這個(gè)人同時(shí)腳踏八條船,！……不是；言情小說(shuō)周刊,，不是……

　　黎奈都快把桌洞掏空了,，但就是找不到那張周報(bào)。

　　黎奈皺眉,。

　　怎么回事,？

　　沒(méi)辦法，黎奈只能問(wèn)同桌：“那個(gè),，不好意思打擾你一下,，你看到我語(yǔ)文周報(bào)了嗎？”

　　同桌本以為黎奈要說(shuō)什么,，結(jié)果聽(tīng)完,，直接震驚：“啊,？”

　　黎奈懵了,。

　　這是什么反應(yīng)？

　　“說(shuō)要訂周報(bào)那天你不是說(shuō)‘自愿訂教材’和男人說(shuō)的‘我沒(méi)逼你’是一個(gè)概念然后死活不肯訂嗎,？”

　　同桌都沒(méi)說(shuō)完,，黎奈就已經(jīng)知道發(fā)生什么了。

　　好家伙,，夠叛逆的,，她本職是老師，都不用代入,，就知道原主這樣的學(xué)生得有多刺頭了,。

　　沒(méi)辦法,，沒(méi)語(yǔ)文周報(bào)，黎奈只能從桌洞里拿出娛樂(lè)周報(bào)不是,，語(yǔ)文書,。

　　翻開之后，眼前的白讓黎奈兩眼一黑,。

　　這書拿回書店混在新書里都沒(méi)人發(fā)現(xiàn),。

　　大概瀏覽了一遍，課文不一樣,，但無(wú)非就是些記敘文議論文文言文什么的,。

　　學(xué)了那么多年又教了三年語(yǔ)文，這對(duì)黎奈來(lái)說(shuō)是小兒科,。

　　本來(lái)黎奈打算順手再看看其他科目的課本時(shí),，下課鈴響了。

　　順手把教科書塞進(jìn)了書包里,，黎奈起身就離開了教室,。

　　如她所想，根本沒(méi)人攔她,。

　　走出教室,，李宇煥早就在門口等著黎奈了。

　　“姐,，今晚什么安排,？”

　　“看書?！?p>　　兩個(gè)字差點(diǎn)驚掉李宇煥下巴,。

　　但馬上，李宇煥自己給黎奈圓好了：“又出新小說(shuō)了,？”

　　黎奈瞥了眼李宇煥,，什么都沒(méi)說(shuō)接著向前走。

　　刻板印象,，她一下子扭轉(zhuǎn)不了的,。

　　兩人一路走，李宇煥就一路自己嘰里呱啦地說(shuō),，直到走到校門口,，黎奈才停下腳步。

　　……她家怎么走,。

　　黎奈剛想開口問(wèn),，就見(jiàn)李宇煥直勾勾盯著前方。

　　黎奈疑惑地順著李宇煥的眼神看過(guò)去，只見(jiàn)一群人站在馬路對(duì)面,。

　　黎奈不傻,，這些人，不出意外的話是在等自己,。

　　“黎,，黎奈姐你先走，”李宇煥咽了口口水,，“給林哥打電話,，我……”

　　李宇煥還沒(méi)交代完，對(duì)面的人就已經(jīng)烏央烏央走過(guò)來(lái)了,。

　　這下,，兩個(gè)人誰(shuí)也走不掉。

　　“喲,，這不黎奈嗎,？林景川呢？他把你扔下了,？”

　　林景川,？反派BOSS！

　　……哦對(duì)他是原主的“好”朋友來(lái)著,。

　　李宇煥人都快急死了,，他悄無(wú)聲息地去摸手機(jī)，卻還沒(méi)碰到,，就被人扼住了手腕。

　　泡面似笑非笑地看著李宇煥,。

　　“松開,！”

　　突如其來(lái)一個(gè)厲聲訓(xùn)斥，嚇得泡面心頭一緊,，手也一松,。

　　他以為是教導(dǎo)主任，結(jié)果扭頭一看,，剛剛那中氣十足的吼聲竟出自黎奈,。

　　泡面莫名松了口氣。

　　他湊到黎奈面前,，一臉戲謔：“你一女的還挺兇,，怎么沒(méi)……”

　　“女的？你老師沒(méi)教過(guò)你怎么尊重人是不是,?！?p>　　可泡面還沒(méi)說(shuō)完，就被黎奈冷冷打斷,。

　　泡面被嚇得一瞬間環(huán)在胸前的手臂都放下了,。

　　在旁人視角,，一個(gè)不高，瘦瘦弱弱的女孩正仰著頭教訓(xùn)一個(gè)一八幾的魁梧男生,。

　　“尊師重道,，能理解嗎？”

　　泡面下意識(shí)點(diǎn)頭,。

　　點(diǎn)過(guò)頭才想起來(lái)：“誒不是,，尊師重道，你是師還是道,？一小太妹,，還教訓(xùn)起我來(lái)了？”

　　經(jīng)泡面一提醒,，黎奈才想起來(lái),。

　　哦對(duì)，她都忘記自己穿越了,。

　　“走,，我們?nèi)デ懊媪摹,！?p>　　雖然黎奈剛剛是裝腔作勢(shì),，但這里畢竟是重點(diǎn)中學(xué)門口，肯定是有學(xué)生的,，泡面還是有點(diǎn)忌憚,。

　　李宇煥很想跑，但是怕會(huì)惹出更大的事來(lái),，他看了眼黎奈,，咬咬牙，還是硬著頭皮跟上了,。

　　林景川不在,，他要保護(hù)好嫂子。

　　黎奈和李宇煥被夾在泡面幾人中間,，但黎奈倒是沒(méi)什么情緒波動(dòng),，直到……

　　“這打的什么啊，被鉤了不交受擊,！”

　　在前面邊走邊看手機(jī)游戲直播的泡面忍不住低聲暗罵,。

　　黎奈悄無(wú)聲息走上前，瞥了一眼,。

　　“交受擊浪費(fèi),，蓄力就好了。”

　　泡面看的游戲黎奈沒(méi)玩過(guò),，畢竟她不是這個(gè)世界的,，但她在自己世界玩過(guò)類似的。

　　機(jī)制貌似都一樣,。

　　果然,，人類的才華盡頭是同質(zhì)化。

　　泡面沒(méi)意識(shí)到不對(duì),，下意識(shí)問(wèn)：“為什么捏蓄力?。俊?p>　　“會(huì)有一段霸體啊,，這樣不會(huì)僵直,，而且對(duì)面振不了刀?！?p>　　泡面醍醐灌頂,。

　　他是這游戲的新手，很多東西都不太懂,。

　　他剛打算對(duì)告訴他的人道謝,，結(jié)果一轉(zhuǎn)頭，居然是黎奈,。

　?。?p>　　半小時(shí)后……

　　“大哥加油,！揍他揍他,！”

　　“姐給他點(diǎn)顏色瞧瞧！”

　　網(wǎng)吧某個(gè)角落,，連坐著一男一女,，身后還站著好些人。

　　圍觀群眾分為兩派,，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一堆人和另一個(gè)人。

　　黎奈,，曾經(jīng)被學(xué)生問(wèn)過(guò),，“老師，你有什么愛(ài)好??？”

　　黎奈扶了扶眼鏡，溫婉道：“看書,，上網(wǎng)做功課,，運(yùn)動(dòng)。”

　　看言情小說(shuō),，上網(wǎng)做游戲功略,，敲鍵盤按鼠標(biāo)運(yùn)動(dòng)手指。

　　雖然黎奈上手這個(gè)游戲花了一會(huì)兒,，但幾乎和自己之前玩的游戲一模一樣的技能機(jī)制讓黎奈得心應(yīng)手,。

　　終于，在訓(xùn)練房結(jié)束的瞬間,，黎奈拿下了勝利,。

　　二十分鐘，黎奈拿了十六個(gè)人頭,。

　　零封泡面,。

　　泡面看著連賬號(hào)都沒(méi)有，管他借了小號(hào)的黎奈的戰(zhàn)績(jī),，驚掉了下巴,。

　　他一直以為，黎奈只是一個(gè)空有皮囊的草包,。

　　“你,，”泡面看著摘下耳機(jī)的黎奈，有些討好道,，“能不能教教我怎么振刀啊,，我包里的武器都快被你振完了?！?p>　　黎奈沒(méi)回答,。

　　泡面有些著急了：“不然你教教我，怎么閃步比較好,?！?p>　　黎奈睨了眼泡面，半晌后,，才悠悠開口問(wèn)道：“上次月考排第幾名,？”

　　泡面愣了一下，還是老實(shí)說(shuō)：“三百五,?！?p>　　“還行?！?p>　　“姐,，他們學(xué)校一個(gè)年級(jí)不到四百個(gè)人?！?p>　　……死一般沉默,。

　　黎奈疲憊地捏了捏山根,。

　　“你下次考到二百五，我就教你,?！?p>　　二百五！這不要他的命嘛,！

　　泡面剛想咬咬牙答應(yīng),，就看見(jiàn)了不知何時(shí)到來(lái)，已經(jīng)站在了黎奈身后的林景川,。

　　帶著粗重的喘息聲,，林景川咬牙切齒：“游戲好玩嗎？嗯,？”