第17章學(xué)妹幫我救活了,!
“既然樣品被毀,,想必,得再過(guò)兩三年才能培育出新的一批紅顏果吧,?!?p> “到時(shí)候,帶她的導(dǎo)師就不是黃老師你了,?!?p> 竇教授的話剛說(shuō)完,黃老師和林瀟然就懂了,,竇教授這是想當(dāng)林瀟然論文的導(dǎo)師,,甚至想要作者署名。
林瀟然不怎么會(huì)掩藏情緒,,她當(dāng)即便蹙起了眉頭,,看竇教授的眼神都變了。
黃老師的神色也不太好看,,但臉上依舊掛著笑,“這樣啊,,竇教授想指導(dǎo)瀟然將論文寫(xiě)得更完善些,,這是瀟然的福氣?!?p> 竇教授瞇了瞇雙眼,,臉上多了些笑意,“她的論文確實(shí)不夠完善,,而且我是覺(jué)得瀟然同學(xué)的這個(gè)新品種還有可以改進(jìn)的地方,,當(dāng)然,作為她以后的導(dǎo)師,,我會(huì)幫她改進(jìn)的,。”
黃老師:,?,!
確定了,,就是想要作者署名唄。
而且,,沒(méi)準(zhǔn)兒到最后,,他就成了第一作者,瀟然能掛上名就不錯(cuò)了,。
黃老師在心里暗罵了一句老東西,,面上卻沒(méi)和他撕破臉,只是勉強(qiáng)地笑著,。
竇教授見(jiàn)她不說(shuō)話,,便繼續(xù)道:“聽(tīng)說(shuō),黃老師之前聯(lián)系的發(fā)表平臺(tái)是國(guó)內(nèi)的平臺(tái),,我這邊倒是能聯(lián)系到國(guó)際上的平臺(tái),,瀟然的論文若是改好了,在國(guó)際上發(fā)表完全是沒(méi)有問(wèn)題的,?!?p> 這個(gè)時(shí)候,就體現(xiàn)出黃老師的人脈資源不如竇教授了,。
而在國(guó)際平臺(tái)上發(fā)表論文,,確實(shí)令人動(dòng)心,但黃老師沒(méi)被說(shuō)動(dòng),。
若只是指導(dǎo)老師那一欄換個(gè)名字,,她倒無(wú)所謂,但作者那一欄,,她做不了主,,也不想做主。
黃老師笑意勉強(qiáng),,“換發(fā)表論文的平臺(tái)這事,,我暫時(shí)沒(méi)法做主,畢竟,,已經(jīng)和平臺(tái)那邊打好招呼了,,所以,我得先問(wèn)問(wèn)那邊的意思,?!?p> “這樣吧,竇教授,,我先去聯(lián)系聯(lián)系那邊,,然后再給你答復(fù)?!?p> 竇教授當(dāng)然知道這只是黃老師的托詞,,但他沒(méi)說(shuō)什么,,只是點(diǎn)點(diǎn)頭。
“今日多有叨擾,,我和瀟然就先走了,,再會(huì),竇教授,?!秉S老師拉著林瀟然就要離開(kāi)。
兩人剛轉(zhuǎn)身,,身后便傳來(lái)竇教授的聲音,,“植保專(zhuān)業(yè)也有個(gè)保研生,說(shuō)是讓我?guī)?,我答?yīng)了他明天晚上回復(fù)消息,。”
“對(duì)方成績(jī)很不錯(cuò),,不比林同學(xué)差,。”
林瀟然,、黃老師都聽(tīng)明白了,,這是給了林瀟然考慮的期限,若明天晚上之前沒(méi)給竇教授回復(fù),,他就不會(huì)帶林瀟然了,。
黃老師帶著林瀟然,憂心忡忡地離開(kāi)了職工樓,。
心里已經(jīng)下定決心了,,堅(jiān)決不能讓林瀟然跟著那個(gè)竇文宏那老東西。
她怎么也沒(méi)想到,,平日里名聲那么好的人,,居然是這種貨色。
“黃老師,,我們不選他?!?p> 黃老師正暗自氣憤,,忽然就聽(tīng)到了林瀟然的話,她停下腳步,,看向林瀟然,,“什么?”
林瀟然毅然道:“要是沒(méi)有導(dǎo)師帶我,,我就等到年底,,到時(shí)候自己考,。”
黃老師輕嘆一聲,,“想什么呢,?你這么優(yōu)秀,怎么會(huì)有導(dǎo)師不要你,,你放心,,導(dǎo)師,我肯定給你選好,?!?p> 林瀟然:“可是……”
黃老師打斷她,“沒(méi)什么可是不可是的,,這杳農(nóng)大又不止他一個(gè)導(dǎo)師,,你擔(dān)心什么?”
“時(shí)間不早了,,你先回去,,導(dǎo)師的事我來(lái)搞定?!?p> 林瀟然滿心動(dòng)容,,她微紅著眼眶,“麻煩黃老師了,?!?p> 黃老師沖著她笑了笑,揮了揮手,,“快回去吧,。”
待林瀟然轉(zhuǎn)身離去,,黃老師這才收起臉上的笑,,愁容滿面地朝著停車(chē)場(chǎng)走去。
心下有些后悔帶林瀟然去見(jiàn)竇教授,。
看樣子,,那個(gè)老東西是盯上瀟然的論文了,以他在杳農(nóng)大的名聲,,其他導(dǎo)師肯定沒(méi)幾個(gè)敢和他搶人,,要想順利給林瀟然找到個(gè)好導(dǎo)師,難,。
“黃老師,!黃老師!”
黃老師正憂心忡忡地往前走,,身后忽然傳來(lái)一道熟悉的聲音,,黃老師回頭看去,,便見(jiàn)林瀟然捏著個(gè)手機(jī)向她飛奔而來(lái)。
看樣子很是開(kāi)心,。
見(jiàn)慣了她沉穩(wěn)的模樣,,見(jiàn)她跑得這么急,還這副激動(dòng)模樣,,黃老師很是意外,。
“黃老師,活了,!活了,!”
黃老師:什么活了?
“紅顏果樹(shù)活了,,它們活了,!都活了!”林瀟然將手機(jī)推到黃老師面前,,把沈白蘇發(fā)給她的消息給黃老師看,。
黃老師被林瀟然的話砸得有點(diǎn)懵,手機(jī)懟到眼前,,黃老師被迫看完了消息,。
【學(xué)姐,果樹(shù)已結(jié)果,,我給你送過(guò)去還是你自己來(lái)?。俊?p> 【圖】
圖上是四棵掛滿果實(shí)的紅顏果樹(shù),,四棵樹(shù)被排成一排,,安安靜靜地立在花盆里。
黃老師:,?,!
“這……不是被毀了嗎?怎么忽然又好好的了,?”
而且,,果子的個(gè)頭好像變大了,數(shù)量也看著更多了,。
這到底是怎么一回事,?
“是學(xué)妹,她幫我救活的,!”林瀟然神色依舊激動(dòng)。
黃老師疑惑,,“學(xué)妹,?哪個(gè)學(xué)妹,?”
林瀟然:“是動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,叫沈白蘇,?!?p> 黃老師:嗯?
動(dòng)物醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不學(xué)治療動(dòng)物,,怎么治起植物了,?
而且,這個(gè)沈白蘇,,不會(huì)是她聽(tīng)說(shuō)過(guò)的那個(gè)吧,?
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林瀟然看到消息時(shí),已經(jīng)是傍晚了,。
學(xué)校距離沈家不算近,,雖然迫不及待地想要看到紅顏果樹(shù),但這么晚了,,林瀟然也不好打擾,,所以,和沈白蘇約了明早親自上門(mén)取,。
沈白蘇已經(jīng)把要給林瀟然的四棵果樹(shù)移栽在花盆里放在后院了,。
收到消息時(shí),沈家已經(jīng)不少人了,。
怕收進(jìn)空間被人瞧見(jiàn)了,,也怕明早林瀟然來(lái)時(shí),沒(méi)有好的機(jī)會(huì)放出來(lái),。
沈白蘇便沒(méi)收回空間,。
“三小姐,這是什么樹(shù),?看著和你之前帶回來(lái)的那些樹(shù)枝好像是同一種,。”
看到后院多出四棵掛滿不知名果子的樹(shù),,林叔目光灼灼地盯著那四棵樹(shù),,邁著大步就走來(lái)了。
沈白蘇朝林叔點(diǎn)點(diǎn)頭,,“是同一種,。”
有了前車(chē)之鑒,,沈白蘇怕林叔又要展示他精湛的園藝技術(shù),,于是,她特意叮囑了一句,“這樹(shù)是要給學(xué)姐的,,千萬(wàn)千萬(wàn)不能動(dòng),,一片葉子都不能動(dòng),林叔你可不能為了美觀,,把它們剪了,。”
林叔盯著樹(shù),,連連應(yīng)好,,“好好好,曉得了,?!?p> 因?yàn)槭堑谝淮我?jiàn)著紅顏果樹(shù),林叔很是好奇,,圍著四棵樹(shù)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,。
“這到底是什么樹(shù)?這果子叫什么,?能吃嗎,?”