“道旁李”他一定在那里！
我忐忑無比,，踏完最后一層階梯,，終于走到校慶典禮大廳門口,。
有這種喜歡，卻不敢叫人承認(rèn),。那,，這“喜歡”終究不是“愛”。
除了身份,、年齡的不適宜,，還有倫理的不許可，長(zhǎng)久以來,，我便是痛恨起自己,，厭惡對(duì)他產(chǎn)生了這種感情,。
當(dāng)時(shí),，我在給他圣誕賀卡時(shí)并沒察覺，那上面的文字已經(jīng)暴露了我對(duì)他的心跡,。
一向咬文嚼字的我,，竟不知，用了最樸實(shí),、最無華的詞語,，表達(dá)了對(duì)他的深深的喜歡和不舍。
我可以這樣毫無負(fù)擔(dān)地承認(rèn),，哪怕現(xiàn)在,，大聲親口讀出那些字詞，我都不會(huì)臉紅心跳,。
那些是真實(shí)發(fā)自內(nèi)心的,，最純凈的表達(dá)。
五年了，具體寫了什么大概我是不能全背記下來,，但,，遇見你真的很好，這句話,，有反復(fù)提及,。
他是聰明的，自然沒有會(huì)錯(cuò)意,。
薄薄的一張紙上,，展現(xiàn)有師生的情誼更多，因?yàn)槲乙膊恢菇o他一人寫賀卡,，還有另外三位老師也有相贈(zèng),。
其實(shí)內(nèi)容大多相似，只是寫給他的那封的確下足功夫,，畫了不少于三個(gè)表情包呢,。
他是懂我的，沒有會(huì)錯(cuò)意,。
后面,，我與他的相處漸漸發(fā)生改變。
周三四次往他那兒跑,，改為一周一次,，甚至兩周一次，只覺得偷偷從窗外看便能得到滿足,。
每每有正面眼神或語言接觸,，我要么害羞，要么像干了壞事趕緊逃避,。
比如過完新年,，校園一次偶然相遇，他說我長(zhǎng)胖了,，我又喜又氣跑開了,。
喜得是他關(guān)注著我。
氣的是我真的長(zhǎng)胖了,，臉上的肉嘟嘟的,。
我也才知道，保持身材對(duì)個(gè)女孩子來說多么重要,。
課堂上,，他抽問了我們的“班花”回答問題，一個(gè)接一個(gè)的問題,，沒完沒了地指正,，我心里難受得想哭,，到了后面竟無法壓抑這種悲傷，在他眼皮子底下明目張膽地“逃課”,。
他對(duì)我這次“叛逃”也沒有追責(zé),。
事后小越問我，“你不是生理期不舒服,？”
看我呆愣住,，她又補(bǔ)一刀，“那就是沒算好日子,，忘記帶那個(gè)了,，趕緊撤場(chǎng)逃離？,！”
我張大嘴,，哭笑不得。
該不會(huì)他也是這樣想的吧,！
更有離譜的事,，某次課堂，講臺(tái)上那人說,，“誰要是覺得考不及格,，來找我，我給他59分,?！蔽铱傆X得那話像是對(duì)我說的，真跑去找他了,，他期末給了我這個(gè)分,，當(dāng)然，后面就是補(bǔ)考,。我唯一的一次補(bǔ)考,。
其實(shí)，我能憑自己本事考過的,。
因?yàn)樾≡剿伎歼^了,，她考場(chǎng)最后大題還是抄我的,。
對(duì)于結(jié)果,，小越不信，還慫恿我去復(fù)查分?jǐn)?shù),。
我當(dāng)然不會(huì)去的,，因?yàn)檫@個(gè)59分是我討要來的，寶貴著呢,。
他給我這個(gè)分,，說明他是個(gè)言出必行的人,。
我差點(diǎn)真的以為他不在意我考多少。補(bǔ)考前復(fù)習(xí),，他反復(fù)叮囑要把題做對(duì),，看來，他也知道,，我真有可能受不良影響不在意了,，于是明著敲打。
當(dāng)然,，我們那幾個(gè)補(bǔ)考生（別人我是不知道有沒有找他要分,，要是只能考二三十分，相比較59的確好看些）,。
現(xiàn)在想來,，他教的班平均分應(yīng)該不會(huì)差，至少能上60吧,。他很有成算,，姜還是老的辣。
我與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡數(shù)被寫進(jìn)了日記,，我最無法原諒的是他撕掉我送他的圣誕賀卡,，我們倆關(guān)系的轉(zhuǎn)角點(diǎn)也是因此事。
“我把你送的卡片撕了,?！彼洳欢∶俺鲞@句話時(shí)，我不相信他是在對(duì)我說話,。
我震驚地看著他,。
“為什么要撕？”我脫口而出,，想知道原因,。
他目光轉(zhuǎn)開，不再回答,。
我嗓子像被什么堵住,，難受得似是吞金的窒息。
又或者,，你撕了不告訴我也行,。
我想不明白，打電話問小越,，送人的東西被人毀掉代表什么,？
“那還用問，不喜歡這個(gè)人唄,，連帶送的東西也不受待見,?！?p> 我突然就哭了。
也是在這種情況下,，小越知道我對(duì)”道旁李”的特殊感情,。
她同情我，卻又很是鄙視,，她拿一個(gè)女同學(xué)舉例子,。
內(nèi)容大概是她同學(xué)喜歡上自己的英語老師，而那個(gè)英語老師是兩個(gè)孩子的父親,，且最小的女兒都已經(jīng)快畢業(yè)了,，她同學(xué)居然趁英語老師一個(gè)人在家時(shí)，跑去人家里,，那畫面被描述得我聽了都犯惡心,。
“怡兒，這種大是大非上,，千萬不能走錯(cuò)一步,，還好，趕快回頭,，他這做是看出苗頭,，還算有點(diǎn)良心，他直接拒絕了,，你可別”
“我沒有,！我沒有！”我在電話那邊歇斯底里吼叫著,。
于是乎,，我越發(fā)厭惡對(duì)他的情感。
之前寫日記,，從渴望得到他的關(guān)注到不屑與唾棄,，連帶對(duì)這所學(xué)校的詛咒，讀成大懊悔,，以及這個(gè)學(xué)還要不要繼續(xù)上去的質(zhì)問,。
數(shù)學(xué)課我又會(huì)回到了初高中時(shí)代，作業(yè)草草應(yīng)付,，連之前我視如珍寶的,，他對(duì)我的批注和修改，我都統(tǒng)統(tǒng)將其放入冰冷盒子里,，扔到一邊,。
隨便給人59分，居然還在批改作業(yè)的下方寫“要努力學(xué)習(xí),！”
看來矛盾的不止是我,，他也如此。
他用黑板敲擊和提醒,，已經(jīng)不能讓我的心回歸到課堂,，我故意轉(zhuǎn)視凝望窗外，表現(xiàn)出一副急欲下課的模樣,。
中文系也有成教班,，我想轉(zhuǎn)，可他不批準(zhǔn),。
小越也勸說我,，將來計(jì)算機(jī)系就業(yè)肯定比中文系更好，我只好一沒有課就去蹭中文系的課,，也加入自考大軍,。
那些日子，我真有想他的時(shí)候,，就看瓊瑤的《窗外》,。我真是佩服瓊瑤敢愛敢恨的勇氣，而我,，借十個(gè)膽子也不敢邁出那步,。
這樣熬過了兩周，第三周,，高數(shù)課走進(jìn)教室上課的換了一人,。
我問小越，她也搖頭不知情況,。全班沒一個(gè)人知道怎么回事,。
新來的老師也不說原委。
我真的慌了,，其實(shí)我知道會(huì)有這么一天,，畢業(yè)遲早會(huì)到來，但不該是現(xiàn)在,。
回到家,，我心神不寧，拿起電話,，不知該不該拔出那個(gè)座機(jī)號(hào)碼,。
我已經(jīng)很久沒踏足他的辦公室了，兩相比較,，取其快,，我還拔出了那串?dāng)?shù)字，很快那邊也接聽了電話,。
這次我懂得了找借口,，不再那般直白,。
至于是什么借口，我記不清了,，左右不過是學(xué)習(xí)上的問題,。
他的回答就只一句，晚點(diǎn)你來找我,。
然后掛斷了電話,。
他似是知道我會(huì)找他，但也沒說明時(shí)間和地點(diǎn),。
我茫然了,。
依稀記得那是打完電話三天后，周五放學(xué),，因?yàn)槎?，天很快就黑了，而且漸漸起了霧,。
路過紅磚房時(shí),，第四個(gè)窗戶的燈亮著。
桔黃的燈光在黑暮中雖然得微弱,，但柔和安謐,。我不再遲疑，走進(jìn)了辦公樓,。
還沒推開門,，就聽到屋內(nèi)傳出一聲“爸爸，我們快回家吧,，媽媽晚飯一定做好等我們,。”
“等一下,，我把這些東西收拾好就走,。”
我像是一個(gè)小偷一樣,，躲在門外,，窺察著。
突然,，一個(gè)想法從我腦中一閃而過,，我是一個(gè)想要竊取別人幸福的人！
做被人不齒的第三者,？
不,，我不是，我轉(zhuǎn)身，抹著眼淚扭頭跑掉,。
我們進(jìn)去得正是時(shí)候,，臺(tái)上發(fā)言人，雖然內(nèi)容很官方,，但聲音鏗鏘有力,，依舊富有低沉的磁性,。
還有,，他身姿一如既往的挺立，好像一棵擎天偉岸的魔鬼桉,，直叫人仰視,。
不是“道旁李”，還能是誰,？,！
我不禁打了個(gè)戰(zhàn)栗，五年未曾相見,，一旦靠近時(shí),，那種說不清道不明的情愫依舊暗潮涌動(dòng)。
我們錯(cuò)過了很多,，但會(huì)更加珍視彼此,。
我做不到坦然揭過，彼此心里不留下點(diǎn)什么怎么行,？哪怕是傷痛也好,。
會(huì)場(chǎng)里座滿了人，我來得最晚,，且很突兀地走在中間的紅毯上,。
我不會(huì)躲在一個(gè)角落偷偷看著他，我已經(jīng)不是五年前的自己,。
我可以有選擇,，沒人會(huì)干涉。
準(zhǔn)確地說,，我們都無所顧及了,。
我微笑地看向他，我一直記得他說的,，“不要為我哭,，要對(duì)我笑?！?p> 他看到了我,，目光中明亮了幾分，嘴角向上揚(yáng)起，然后,，似乎是忘記接下來該講的內(nèi)容,。
他低頭看向演講稿，等再抬起頭時(shí),，又恢復(fù)如初,。
雷小越不知從哪里鉆出來，拉著我坐在唯數(shù)不多的空座上,。
“龍安平呢,？”
不提還好，一提我就來氣,。
“我已經(jīng)有男朋友,，你少操心?！?p> 雷小越突然冷笑,，“你不會(huì)指臺(tái)上那位吧?！?p> 我冷眼看了向我這位昔日好友,，真不知道她為什么要阻止我跟“道旁李”在一起。
“對(duì),，還要感謝你的邀約,。”
“你,！顧心怡,，你就一點(diǎn)記不住臺(tái)上人給你帶來看傷害嗎？”
我當(dāng)然記得,。