“夫子，我們還要聽昨日的故事,?！?p> 書童有書童的工作,，倒是小孩子還沒有那么多是是非非的觀念,，沒有課業(yè),，有又好聽的故事,，自然是喜歡夫子的,。
聽見學(xué)生的呼喚,，程衡沉默了片刻,，繼而拿起書，隨便翻到一頁：“今天沒有故事,，你們自己抄抄文章罷,。”
雷聲響起,，二人不歡而散,，程衡本想再說些什么，誰承想一睜眼看見的,，就又是眼前這群學(xué)生——管殷的話對于他來講是有所觸動的,。
無論是茶商家庭走出來的蘭香夫人，丈夫身為高官的綰鏡夫人……這幾位都像是自己劇中出現(xiàn)過的人物,，對于程衡來說,，熟悉又剝離。
可是管殷的出現(xiàn),，讓程衡心中對待自己行事的態(tài)度開始有所懷疑,。
“夫子？”
“夫子怎么突然又要抄書,？”
“夫子……”
小孩子這個年紀(jì)最是黏人，撅著嘴委委屈屈的樣子放在誰眼里都很難不為之動容,。程衡但凡現(xiàn)在的心思在學(xué)堂了,，肯定又要糾結(jié)。
程衡覺得思想就應(yīng)當(dāng)是先于時(shí)代的,，尤其是當(dāng)他聽說這些小孩子還沒有背會多少詩詞,，竟然家里面已經(jīng)有了童養(yǎng)媳的時(shí)候——他們的父母是不是也曾這樣被迫走到一起，又是否在成長的過程中遇到自己眼中的那個人,？
“時(shí)代的號角,，人民的文藝，這不是你們要做的么,？”管殷的話在程衡耳邊回蕩著,。
感受到幾個書童投過來的目光帶著審視，程衡也愈發(fā)的懷疑自己的想法是不是在給這個歷史時(shí)代的孩子“偃苗助長”,？如果他回到家真得追求什么“自由戀愛”,，會不會毀了一家子之間的和睦,？
“夫子？夫子,？”
衣角被拽了拽,，程衡終于回過神來，只看見眼前的小孩子正拿著書把上面的字指給自己看,，程衡有些不明所以的念出聲：“瞻彼淇澳,，菉竹猗猗?！?p> “夫子,，這兩個字我不會寫，夫子能不能教一教,？”
學(xué)生此話一出,，原本還在沾沾自喜對方?jīng)]有考住自己，面前這些書自己幼年時(shí)候就被父母逼著背下來過的程衡,，臉上笑意一掃而空,。
“寫？”讀可以,，背都能頭頭是道,，但是要程衡寫出來，那是萬萬不能的,！
四書五經(jīng),，百家學(xué)問，小時(shí)候被催著背了又背,，就算是不懂其中含義,，如今卻也還能張口就來。練字這件事,，程衡卻不止哭哭啼啼拒絕了一次兩次,，時(shí)間久了，做父母的也無奈放棄……
等到大學(xué)里面,，程衡也曾被學(xué)校里書畫社的社員們蠱惑著,，想要和戲曲行業(yè)的前輩們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，沾沾這文人雅士的活計(jì)——琴棋書畫,，喝茶修道,，多少都接觸過一點(diǎn)，只是到最后沒有一個堅(jiān)持下去的,。
“昨日我傷了手腕,，嘶……”程衡忍著笑，下意識的想在這個時(shí)候轉(zhuǎn)過頭和自己的好兄弟們說一句“瞧瞧我這演技怎么樣”？
只是裝總要裝的像一點(diǎn),，程衡原本托著下巴的另一只手也抬了過去,，揉著微微晃動的右手腕，“哎,，你先自己寫一寫,，改日為師寫給你看?！?p> 靈機(jī)一動畢竟不是長久之計(jì),，程衡皺著眉苦惱于自己怎么不早聽父母的話練練字？自家爺爺可是十里八鄉(xiāng)聞名的,，據(jù)說祖輩出過狀元,。
雖然對于自家那個進(jìn)士村來講不算什么稀奇事，可爺爺那一筆雙手書法,，在每年春節(jié)寫對聯(lián)呃時(shí)候,，讓不少人踏破了門檻！
“可是學(xué)生聽說夫子有一手絕技,，即便是左手也可以寫出一筆好字,。”
糟了,！程衡現(xiàn)在很懷疑這個世界是不是能夠聽到自己內(nèi)心的想法,，這個時(shí)候找了個最刁鉆的方式來找自己不痛快——天啊，我未行差踏錯你何苦難為我,？地?。∥也辉鰫耗銥楹蔚箅y我,？
那么多劇本都沒能讓程衡理解什么叫“見天天不應(yīng),，叫地地不靈”，此時(shí)此刻他的即興表演似乎也救不了他了,。
“這樣下去該怎么辦,？”
“這樣終究不是長久之計(jì)?！?p> “是你？”
“怎么又是你,？”
想見的一剎那,，盡管兩個嘴硬的人都不肯承認(rèn)。但事實(shí)上看說,，此時(shí)兩人心中的驚喜遠(yuǎn)超過對于這一起的疑慮,。
“你寫的出劇本么？”
“你的學(xué)生家長沒有找你麻煩么？”
兩個人異口同聲問出了對方的心聲,，時(shí)至此時(shí),，仿佛上次的不愉快都隨之煙消云散。兩個年輕人笑著要對方先說,。
“女孩子先說,，所以管……老師，你先說,?！?p> “你知道我是做老師的，可是在這個時(shí)代我想要做個教書先生幾乎是不可能的,?！眲㈡埠軙参咳耍晒芤筮@些苦水卻半點(diǎn)不能和前者倒,，如今得到機(jī)會,，三言兩語說到核心上，“更何況,，前身好像是教坊出來的,。”
“你也知道,，教坊么,，就算是賣藝不賣身也被人瞧不起……”
“管他們呢？你吃他們家大米飯了,？”
管殷原本還在擔(dān)心自己呃話會不會觸碰到程衡不能說的傷心處,，卻沒想到對方呃回應(yīng)竟然是這般干脆，反而像是自己無故多想,，心里面藏著瞧不起：“其實(shí)你如果沒有準(zhǔn)備,，也可以要他們小組聊一聊?！?p> “或者,，翻轉(zhuǎn)課堂?！?p> 話說出來的時(shí)候,，都經(jīng)歷過這一切的兩個年輕人有些啞然——什么時(shí)候這些自己嫌棄過的教學(xué)方法，也成了理所當(dāng)然,。
“其實(shí)我實(shí)習(xí)才知道,，有時(shí)候老師分兩種，一種是無可奈何融入新形式,，還有一種……”
管殷這話說的程衡有些臉上含羞：“其實(shí)講講課還是可以的,。”
“惜墨如金，惜字如金,，做老師其實(shí)更多是要以身作則,。”沒有顧及程衡的尷尬,，只是管殷的目光剛好瞥見了前者桌案上那些胡亂的寫寫畫畫,，“老師傳道受業(yè)解惑，不只是在橋上擔(dān)心他們的安危,?！?p> 窗外又是雨聲淅淅瀝瀝，一陣嘈雜聲響起來時(shí),，程衡抓住了“夢”的尾巴,，對著管殷喊了一句：“文章是作者自己！”
“自己……自己,，自己,。”
程衡的意思是要自己寫不下去了,，便寫一寫自己,？一句短促的叮囑在管殷的腦海中徘徊了半天，從劉姣安出門,，到劉姣安把竹編的背簍放在管殷面前,。
混著雨水和泥土的甘澀氣味直沖面門，靈臺清明斷絕了擾人的思緒,，管殷看著劉姣安緩緩開口：“夫人稍后可方便為我謄抄字句,？”