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首頁(yè) 浪漫青春

躲貓貓戀愛(ài)

躲貓貓戀愛(ài)

長(zhǎng)舟·Rie 著

  • 浪漫青春

    類(lèi)型
  • 2024-12-19上架
  • 12461

    連載中(字)
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第一章 大鴕鳥(niǎo)與大白兔奶糖

躲貓貓戀愛(ài) 長(zhǎng)舟·Rie 2522 2024-12-18 22:15:57

  【1】

  余航將左腿伸直,,把重心重新放在左邊,,將有些疲憊的右腿微微彎起來(lái)。

  現(xiàn)在是上課時(shí)間,,辦公室里沒(méi)有其他人,,五分鐘前梁老師告訴他下節(jié)課別上了,就在這站著,。四月的陽(yáng)光透過(guò)窗格,,照得他有些睜不開(kāi)眼睛,他想換個(gè)地方,,可想到梁老師是讓他站在這里,,他不敢違抗。

  狀是周瑾彤告的,,而周瑾彤是他的同桌,,還是班里的好學(xué)生,老師眼中的乖乖女,。只要余航惹了她不高興,,她就倏地從凳子上站起來(lái),然后一副自己受了委屈的樣子跑到老師辦公室里,。

  她告狀的內(nèi)容包含了值日余航掃了地讓她一個(gè)女孩子拖地,,作業(yè)余航字跡不整,甚至還有某節(jié)課他擠占了她的課桌,。

  余航每次都要去解釋?zhuān)诹豪蠋熆磥?lái)周瑾彤就是妥妥的被惡霸欺凌后的好學(xué)生形象,。梁老師見(jiàn)余航每次都狡辯,,次數(shù)多了漸漸對(duì)他煩躁起來(lái),于是,,只要周瑾彤告狀,,他就被不容分說(shuō)地點(diǎn)名批評(píng),不容辯駁,。只要他反駁幾句,,迎來(lái)的就是響亮的耳光。

  即便有時(shí)候他解釋得很好,,也有同學(xué)作證,但很快老師就會(huì)用一句怎么不在學(xué)習(xí)上打敗她來(lái)堵住他的嘴,。

  起初余航真的信了這番話(huà),,于是奮發(fā)圖強(qiáng),終于在前幾天的期中考試?yán)锍^(guò)了她,,但今天當(dāng)她又跑來(lái)告狀的時(shí)候,,一切沒(méi)有什么改變。

  余航突然明白,,跟占不占理無(wú)關(guān),,跟成績(jī)也沒(méi)什么關(guān)系,只是恰好周瑾彤討厭自己,,而梁老師也不喜歡自己,。他跟兩個(gè)討厭自己的人要公平,講道理,,根本就沒(méi)有意義,。

  所以當(dāng)這次周瑾彤又以他侵占座位為理由跑來(lái)告狀的時(shí)候,他沒(méi)有再爭(zhēng)辯,,梁老師把他喊來(lái)辦公室之后看他一言不發(fā),,于是跟數(shù)學(xué)老師感慨到:“這現(xiàn)在已經(jīng)是死豬不怕開(kāi)水燙了?!?p>  教數(shù)學(xué)的陳老師笑著回應(yīng),,“就讓他在辦公室站著吧,什么時(shí)候想清楚了什么時(shí)候再回去上課,?!?p>  他還是不說(shuō)話(huà),梁老師站起來(lái)很生氣地給了他兩個(gè)耳光,,就像之前的每一次一樣,,然后告訴他下節(jié)課別上了,就在辦公室反省吧,。

  可余航不知道她究竟要自己反省什么,?

  操場(chǎng)上傳來(lái)哨子聲和跑步聲,,隨后是解散之后原地活動(dòng)的聲音,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣歡呼,。

  窗外響起一陣腳步,,幾個(gè)男生從窗前跑過(guò)去又倒了回來(lái)。

  一個(gè)男生走上前敲了敲玻璃,,見(jiàn)余航抬起頭,,那個(gè)男生笑嘻嘻地問(wèn)他:“你在這干嘛呢?犯什么錯(cuò)了,?”

  其他幾個(gè)男生笑出聲來(lái),,余航又把頭低了下去,恨不得像只鴕鳥(niǎo)把自己的腦袋藏起來(lái),。

  “他的臉被打了,!”跟著是遠(yuǎn)去的腳步聲。

  很快這片空間又被操場(chǎng)上的嬉鬧聲填滿(mǎn)了,,還有小小的抽泣聲,。

  在很小的時(shí)候,余航每次哭鬧父親都坐在一旁等他停止哭泣,,再告訴他哭泣解決不了問(wèn)題,。但現(xiàn)在他還是控制不住地留下淚來(lái),他知道這樣做于事無(wú)補(bǔ),,但他實(shí)在覺(jué)得太委屈了,。

  【2】

  下課鈴響起,廣播里開(kāi)始播放北京歡迎你,,窗外的聲音一下子嘈雜起來(lái),。

  梁老師回到辦公室,有幾個(gè)剛到的老師問(wèn)她這是怎么了,?梁老師把水杯接滿(mǎn)水說(shuō),,跟同學(xué)鬧矛盾,天天惹事,,罰站了,。

  最后她走到他面前,低著頭看他,,說(shuō)反思好了沒(méi),?

  余航不知道自己需要反思什么,也不敢這樣回答,,這樣回答梁老師會(huì)不開(kāi)心,,其他老師會(huì)附和讓她再懲罰自己站一節(jié)課。他還能站得動(dòng),但他不想承擔(dān)窗外的眼光了,,他想回到教室里坐下,,他還想去撒個(gè)尿,他怯怯地說(shuō),,“老師,,我想上廁所?!?p>  上課鈴聲是在他走到廁所門(mén)口時(shí)響起的,,梁老師又?jǐn)?shù)落教育了他幾分鐘才放他出去,當(dāng)他上完廁所出來(lái)的時(shí)候,,美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)去教室了,。

  美術(shù)老師也不喜歡他,因?yàn)樗漠?huà)又丑又爛,。有一節(jié)課老師把他的畫(huà)單獨(dú)拎出來(lái)在講臺(tái)上撕碎質(zhì)問(wèn)他這畫(huà)的什么狗屁,?他幼兒園的兒子都比他畫(huà)的好看。

  后來(lái)每次上美術(shù)課前排的屈漾都幫他畫(huà)一幅,,屈漾告訴他,“美術(shù)老師就是個(gè)傻x,,老梁也是,。”

  說(shuō)臟話(huà)是不對(duì)的,,但余杭相信屈漾說(shuō)的話(huà),,因?yàn)檫@些話(huà)從心底里讓他覺(jué)得舒服,爽,!

  屈漾話(huà)說(shuō)得很兇,,但其實(shí)他也害怕老師,被梁老師抓到?jīng)]寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候站在講臺(tái)上也是低著腦袋一言不發(fā),,書(shū)包和課本被扔出教室,,他低著腦袋撿起來(lái)再回到座位上坐下。

  但這絲毫不影響他從心底里鄙視他們,,他告訴余航,,“我將來(lái)做了校長(zhǎng),就讓他們?nèi)紳L蛋,?!?p>  他站在教室外面磨蹭了一會(huì),終究還是沒(méi)有膽量走進(jìn)去,,于是磨磨蹭蹭走到了操場(chǎng),。

  幾個(gè)上體育課的班級(jí)正在繞著操場(chǎng)跑步,他在角落里坐下,把頭埋在膝蓋之間,。

  【3】

  后來(lái)余航遇到過(guò)很多很多人,,但再?zèng)]有誰(shuí)讓他感到如此的驚艷。他后來(lái)總是會(huì)想到2008年的那個(gè)夏天,,后來(lái)的很多個(gè)夏天都比不上那個(gè)夏天,。

  他抬起頭來(lái)的時(shí)候,看到了一張素凈的小臉,,短發(fā)垂在脖頸邊,,正歪著腦袋瞪著大眼睛看著他,她的手里居然握著一顆糖,。

  女孩把糖塞進(jìn)他的手里,,一屁股坐在他身邊。

  “你也不用跑步嗎,?”

  余航摸了摸自己的臉,,暗暗希望紅掌印已經(jīng)褪去,“沒(méi)有,,我……”

  他說(shuō)一半就卡住了,,不知道要怎么說(shuō)下去。

  很多年后趙芝告訴他,,他那時(shí)候看起來(lái)就像一只剛剛被人搶了配偶的大鴕鳥(niǎo),,和一個(gè)垂頭喪氣的大蘑菇!

  那時(shí)候的趙芝沒(méi)有多問(wèn),,她嚼著嘴里的糖,,摸出一根毛線(xiàn),說(shuō)“來(lái)翻花繩吧,?!?p>  很多年之后,當(dāng)余航回憶起這一幕的時(shí)候,,很多具體的細(xì)節(jié)已經(jīng)飄遠(yuǎn)了,,盡管這一天對(duì)他而言是那么的重要,他多次努力記下那些細(xì)微的感覺(jué),。但多年之后再去回想,,還是像一盤(pán)消磁的磁帶一樣難以讀取。

  心情如云起云落的少年時(shí)代,,因?yàn)樗奶呛兔髁恋拇笱劬?,就能一掃陰霾瞬間開(kāi)心快樂(lè)起來(lái)。

  那時(shí)候他輸給她幾次之后,,倆人就一起坐在陽(yáng)光下看遠(yuǎn)處打球和扔沙包的身影,,余航嚼著那顆大白兔奶糖,感受著嘴里甜絲絲的味道。

  后來(lái)每當(dāng)余航難過(guò)的時(shí)候就會(huì)想吃糖,,這個(gè)習(xí)慣伴隨了他很多很多年,,很多個(gè)日子里,他疲憊地從口袋里摸出一顆糖放進(jìn)嘴里看著夕陽(yáng)發(fā)呆,。第二天又精神滿(mǎn)滿(mǎn)地重新沖進(jìn)生活的陣地里去,。

  余航這時(shí)候發(fā)覺(jué)四月的陽(yáng)光并不刺眼,落在她頭發(fā)上染出一層淡淡的光暈,。風(fēng)也柔和,,夾雜著樹(shù)葉和洗發(fā)水的香味。

  他明明有很多話(huà)想說(shuō),,聊聊她應(yīng)該喜歡的百變小櫻,,但心里卻升起巨大的羞澀和膽怯。仿佛所有的語(yǔ)言和舉動(dòng)都是對(duì)當(dāng)下這片美好的破壞,。

  直到放學(xué)的鈴聲響起的時(shí)候,,他才意識(shí)到45分鐘時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。他第一次領(lǐng)悟到原來(lái)老師課上講的光陰似箭是這樣的意思,??粗_他揮揮手小跑著遠(yuǎn)去,余航慢慢地向教室走去,,這時(shí)候他發(fā)自?xún)?nèi)心地希望千金是可以買(mǎi)來(lái)一寸光陰的,,這時(shí)候他覺(jué)得老梁在課上說(shuō)的對(duì)——千金去買(mǎi)一寸光陰是值得的,而且無(wú)比劃算,。

  盡管他還不知道一寸究竟是多長(zhǎng)。

  請(qǐng)把我的歌帶回你的家

  請(qǐng)把你的微笑留下

  請(qǐng)把我的歌帶回你的家

  請(qǐng)把你的微笑留下

  明天明天這歌聲飛遍海角天涯

  飛遍海角天涯

  明天明天這微笑將是遍野春花

  將是遍野春花

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